大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育促法幾大責(zé)任的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹家庭教育促法幾大責(zé)任的解答，讓我們一起看看吧。

作為一個(gè)家庭成員應(yīng)當(dāng)對家庭承擔(dān)什么樣的責(zé)任和義務(wù)？

你好！很高興回答你的問題。制定明確的家庭成員分工圖，疏導(dǎo)家庭成員關(guān)系，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性與責(zé)任感。方法/步驟：

1. 爸爸的責(zé)任：主持家庭全面工作。主要負(fù)責(zé)家庭創(chuàng)收，增加家庭經(jīng)濟(jì)來源，增長家庭財(cái)富；主要負(fù)責(zé)孩子的成長教育和思想引領(lǐng)；負(fù)責(zé)擬定家庭出游計(jì)劃，使家庭成員不斷開闊視野、增長見識(shí)；

2. 媽媽的責(zé)任：主要負(fù)責(zé)家庭后勤保障服務(wù)工作，確保生活空間的溫馨舒適，飲食營養(yǎng)的美味健康；負(fù)責(zé)家庭采購，協(xié)助做好家庭理財(cái)，力求開源節(jié)流；負(fù)責(zé)孩子生活學(xué)習(xí)的具體事務(wù)，協(xié)助做好孩子的成長教育問題；負(fù)責(zé)孩子的體育鍛煉和身體保健，助其健康成長；

3. 孩子的責(zé)任：主要負(fù)責(zé)自身的成長與發(fā)展。負(fù)責(zé)獨(dú)立完成生活起居的各項(xiàng)事務(wù)，做好個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的個(gè)人習(xí)慣；積極主動(dòng)完成課業(yè)、鋼琴、英語、舞蹈等各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，態(tài)度認(rèn)真，自糾錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)思考和創(chuàng)新。學(xué)做短期規(guī)劃，制定階段性目標(biāo)；積極參加體育活動(dòng)，做到勞逸結(jié)合；發(fā)展閱讀、繪畫、手工、游戲等個(gè)人興趣愛好。

家長對孩子的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是什么？

父母對孩子的責(zé)任是完成對子女的撫養(yǎng)義務(wù)、監(jiān)護(hù)義務(wù)、以及讓子女接受教育。在現(xiàn)實(shí)生活中,只單單的談?wù)摿x務(wù)就不太負(fù)責(zé)任了。不管父母能力如何,我認(rèn)為,父母最重要的責(zé)任是要先去懂得怎樣愛孩子,給他一個(gè)快樂的童年,尊重孩子的興趣愛好,不要輕易的去磨滅他,讓每一個(gè)孩子都有展示自己的舞臺(tái)...

學(xué)校和家庭該如何教育孩子?學(xué)校的責(zé)任是什么?家庭的又是什么？

教育，是一個(gè)任重道遠(yuǎn)的過程。

家庭環(huán)境，學(xué)校環(huán)境，社會(huì)環(huán)境是一個(gè)人成長的三大外部因素，對人的成長影響深遠(yuǎn)。可是，我們也要考慮個(gè)體差異，人的差異性。不同家庭，不同環(huán)境，不同基因，不同經(jīng)歷和感悟造就不同的人。一個(gè)人的成長，是偶然，也是必然。

家庭環(huán)境是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)境，好比放風(fēng)箏，家庭這線決定了你能把風(fēng)箏放多遠(yuǎn)。一個(gè)好的家庭氛圍，和正確的教育觀念，引導(dǎo)孩子向一定情感世界發(fā)展。問題孩子，多來自問題家庭。單親，吵鬧，溺愛，留守等等，使小孩身上問題百出，容易接納社會(huì)糟粕，成為學(xué)校的問題學(xué)生。

學(xué)校是個(gè)育人的重要場所，很多家長愿意花錢把小孩送到學(xué)校，而不讓小孩早早進(jìn)入社會(huì)是有道理的。孩子容易被外界環(huán)境誘惑，分辨是非能力很差，特別容易出問題。而一些問題小孩，送到學(xué)校，也加大了學(xué)校教師管理成分和負(fù)擔(dān)，甚至一些家長認(rèn)為，學(xué)校要對小孩一切都負(fù)責(zé)任。

孩子是家長的孩子，不是學(xué)校生出來的孩子。在學(xué)校盡到應(yīng)有的教育，監(jiān)督責(zé)任前提下，不服從教育，任性違紀(jì)而出現(xiàn)事故的時(shí)候，只能由家長買單。比如說，個(gè)別小女孩早戀，導(dǎo)致懷孕。如果學(xué)校盡到教育，監(jiān)督責(zé)任，沒有過失情況下。就不能說，我把小孩交給學(xué)校，學(xué)校就要付這個(gè)責(zé)任，來，賠錢。再比如說，小孩曠課爬墻頭外出出車禍，如果學(xué)校盡到教育，監(jiān)督責(zé)任，小孩任性妄為，明知違紀(jì)還我行我素，那么學(xué)校就沒有責(zé)任，撞了，你找撞的人。當(dāng)然，這種現(xiàn)象是少的，可就是這種黑天鵝事件，往往成為一些家長鬧的理由。也難怪小孩會(huì)很亂，因?yàn)榧议L就是個(gè)亂子。而，家長的素養(yǎng)，在孩子身上會(huì)很好的反應(yīng)出來，即使出了什么問題，也會(huì)協(xié)同學(xué)校做好共同教育。

學(xué)校是個(gè)長知識(shí)，培養(yǎng)才能的好地方，不是收容所，帶過不學(xué)習(xí)瞎搗亂還不給管的老師都知道，這樣的教育無異于一場煎熬。教育離不開樹立教師的威信，尊師重道不能只是口號(hào)。在中國離婚率越來越高，留守兒童越來越多，溺愛家庭成倍增長的今天，學(xué)校這個(gè)重要的教育舞臺(tái)必須樹立她神圣的威嚴(yán)。一個(gè)民族的自覺，來自于一代又一代有信陽的教育！單靠家庭自律絕對不行，國家大政方針，法律法規(guī)也必須對教育的價(jià)值給予高度保障！孩子們才有明天，才能真正擔(dān)負(fù)起明天的光榮使命。

到此，以上就是小編對于家庭教育促法幾大責(zé)任的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育促法幾大責(zé)任的3點(diǎn)解答對大家有用。