大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育智慧平臺案例分享的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹家庭教育智慧平臺案例分享的解答，讓我們一起看看吧。

廣西高知夫婦遇害牽出子女教育話題。是過分溺愛還是疏于管教？

憑直覺，疏于管教是一方面，還是感覺溺愛的成分多一些。從小的溺愛，要什么給什么，出門怕碰了，捧在手心怕化了，沒讓他吃過苦，他感覺什么都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模改妇蛻?yīng)該無條件滿足他的任何欲望，稍有一次不滿意就會記恨于心。不知道感恩，也不懂感恩，不懂自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，時間長了就只會理直氣壯的索取了。

還有就是孩子的一切不管什么，父母都事無巨細的操辦好了安排好了，不管孩子的意見，感覺是為他好，為他規(guī)劃人生。天下的父母都是這么想的，怕他走彎路，想給他一個順風(fēng)順?biāo)娜松沁@不是他們想要的。他會感覺沒有自我，隨著年齡大了，逆反心理就會更嚴(yán)重，更叛逆，做出極端的事來。

不健康的生活方式，導(dǎo)致了思想、精神上的迷亂，不在家出事，終究也會禍害社會他人。年輕輕的，為何要吸毒？吸毒會讓人變成魔鬼的。全社會都要行動起來，嚴(yán)打毒品泛濫，所有清醒的人們都要警惕身邊吸毒的魔鬼！

這一悲劇是對中國家庭教育的無情諷刺！疏于官教是主因，過分溺愛肯定也有其因。廣西高知夫婦被親兒子殺害，背后有怎樣的隱情？目前警方還沒有透露。

關(guān)于子女教育問題，眾說紛紜，不管是過分溺愛還是疏于管教，這個事件無疑給中國式的家庭教育敲響了警鐘。

有資料顯示，黃某從幼兒園就開始上托兒所，小學(xué)到高中上的是封閉學(xué)校，大學(xué)以后出國留學(xué)。顯然這對夫妻年輕的時候，忙于工作和事業(yè)，無心照顧孩子，所以從小到大把孩子托付給了學(xué)校。

他們可能也認為，只要在物質(zhì)生活上有求必應(yīng)的滿足才是對孩子最大的愛，而忽略了孩子的內(nèi)心情感，缺少必要的溝通，所以親情才會漸行漸遠，孩子越來越叛逆。

在有限的親子相處時間，這對父母為了彌補內(nèi)心的愧疚，加重了對孩子的溺愛，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，甚至不舍得讓孩子受半點委屈，導(dǎo)致孩子不懂感恩不心疼父母的行為。

在孩子成長的過程中，如果父母不以德為先，教會他如何做人，以及正確的三觀，只提供豐富的物質(zhì)生活，不關(guān)注孩子的精神世界，這個孩子一定會走上邪路。

父母才是孩子最重要的人生導(dǎo)師。因為疏于管教，這對父母不惜花費為孩子定身打造，從小到大全程托付給學(xué)校，孩子的內(nèi)心怎樣孤獨、悲觀消極，肯定也無人疏導(dǎo)，久而久之養(yǎng)成了很多壞缺點，人格心理傾向扭曲。

望子成龍使這對夫妻不惜花巨資送黃某去英國留學(xué)，受外界的誘惑越多，黃某越迷失了自我。受西方資本主義思想的腐蝕，黃某變得更加唯我獨尊，唯利是圖，甚至心狠手辣。

一個不辨是非、沒有人性的孩子，無論家里條件多么優(yōu)越，吃的穿的再好，也不會感恩，往往一根筋走極端，處理問題一刀切，父母一句不滿就慘遭兇狠的殺害，多么可悲的社會現(xiàn)實，值得每一個人深思。

朋友們，你們是怎么看待子女教育這個問題的呢？歡迎在下方評論區(qū)留言討論。

黃某陽殘殺高知父母，這是父母溺愛、疏于教育孩子的結(jié)果。

黃某陽的父母來自農(nóng)村，靠自己的努力打拼出一片藍天。在父母打拼的時候，正是黃某陽需要照顧、教育的時候。為了自己的事業(yè)，高知父母對孩子顯然是疏于教育了。

一個人的精力是有限的，當(dāng)需要干事業(yè)的時候，是需要花費大量的時間和精力的。在事業(yè)方面多花了時間，照顧孩子的時間自然就有限了。夫妻雙方為了孩子的成長，其中有一人必須做出一定讓步，這是毋庸置疑的，偏偏黃某陽父母雙方都是拼命三郎，事業(yè)有成，卻忽略了對孩子的教育。

對于孩子的教育，是存在一個有效期限的，它就像食品的有效期一樣，當(dāng)你在這個時間內(nèi)沒能給予孩子教育，就等于食品過了有效期，過了教育的有效期，父母想補救也很難了。

• 黃某陽父母事業(yè)有成之后，經(jīng)濟能力當(dāng)然是很強的，為了補償孩子，他們會滿足孩子的要求，花巨資讓孩子出國留學(xué)是其中之一。一般情況下，只要孩子不是太過分的要求，父母都會盡量滿足。這就容易走入溺愛孩子的親子方式。父母的過分溺愛導(dǎo)致黃某陽的胃口越來越大，對父母提出更過分的要求，這欲望是無底深淵。而黃某陽的父母當(dāng)然知道孩子這樣做是不對的，以他們的經(jīng)歷、資歷，當(dāng)他們判斷到自己的教育失敗，試圖挽救的時候，引發(fā)了更大的矛盾沖突，溺愛和疏于管教的結(jié)果讓黃某陽理智全無，把罪惡的屠刀揮向父母。

在現(xiàn)代社會中，像黃某陽父母這樣溺愛孩子，對孩子疏于管教的父母比比皆是。例如在很多偏遠山區(qū)，很多父母離開孩子遠走他鄉(xiāng)，為了生活，在家的時間屈指可數(shù)。導(dǎo)致孩子的課余時間、周末時間監(jiān)管不到位，孩子的思想品德教育出現(xiàn)問題。而父母出于補償孩子的心理，會盡量滿足孩子的要求。很多孩子會要求父母買手機來玩，大家都知道玩手機是最容易讓孩子頹廢的，一旦給了孩子手機，沒有加以約束，孩子基本上就毀了。

可在網(wǎng)課時代，不給孩子手機是根本不可能的。這就麻煩了，不給手機孩子不行，給了孩子手機沒有監(jiān)督后果更嚴(yán)重。

對于偏遠山區(qū)的留守兒童，教育的責(zé)任基本就是交給老師了，很多父母只是負責(zé)孩子的衣食住行。對于留守兒童來說，父母的溺愛和疏于教育，讓很多孩子不懂得感恩，不聽從教導(dǎo)，成績比較差，和父母長輩的關(guān)系比較僵。

• 我的一位學(xué)生，父母雖然沒有外出，但是也是起早貪黑，為了讓孩子不四處溜達，他交給孩子一臺手機，他說讓孩子玩手機比到處溜達更安全。我不知道該怎么說這位家長，為了不讓孩子受到傷害，結(jié)果讓孩子接受更大的傷害。

我的一位朋友，她的選擇就非常明智了，沒有孩子之前，他們夫妻倆都是學(xué)校的骨干老師，擔(dān)任高三班主任，每天起早摸黑。后來有了孩子，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想讓他們夫妻倆繼續(xù)擔(dān)任高三的老師。朋友向?qū)W校提出要求：高三老師的工作量實在太大了，自家孩子還沒起床，就離開了家，下班回來，孩子早已進入了夢鄉(xiāng)，實在是照顧不了孩子。為了孩子，夫妻倆只能留一個教高三。最后學(xué)校答應(yīng)了朋友的要求。教初中，朋友可以有更多的時間照管孩子。現(xiàn)在她的兩個孩子，都教育得棒棒的。為朋友點贊，有舍才有得，因為她的舍棄，才可以更好地教育孩子。

孩子是我們的未來，愛孩子就要努力教育好孩子。

到此，以上就是小編對于家庭教育智慧平臺案例分享的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育智慧平臺案例分享的1點解答對大家有用。