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家庭教育自信心,家庭教育自信心的培養(yǎng)

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育自信心的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹家庭教育自信心的解答,讓我們一起看看吧。

從小被媽媽打壓式教育,現(xiàn)在很不自信,總是糾結(jié)懷疑自己,如何建立自信,不再缺愛?

打壓式的教育方式除了帶來孩子的反抗,也會讓孩子習(xí)慣用溫順的話語和謙恭的表面行為來面對父母的懲罰,這是父母在主動培養(yǎng)孩子的虛偽和偽善。時間長了,孩子會習(xí)慣于這樣的教育方式——會機械地按照父母的要求去辦事。對孩子危害的結(jié)果不僅僅是帶來不自信。

家庭教育自信心,家庭教育自信心的培養(yǎng)

對此問題,我的看法是:

01

母親的三大職責(zé)

職責(zé)之一:教給孩子與人合作的能力。孩子其實是“社會人”,他最終將進入社會,在社會關(guān)系中存在,要和人打交道,與人打交道就需要“合作”。

但是,很多媽媽卻把孩子據(jù)為己有,比如說,常常聽到的孩子是我的,是我家的,是生在我家的。這些都是在割裂孩子與社會的關(guān)系而成為媽媽的私人物品。只有在不平等的關(guān)系中,才會出現(xiàn)打壓,懲罰的教育方式。

職責(zé)之二:教給孩子信任的能力。但是,我們身邊很多的父母卻是在教給孩子競爭意識,而不提倡合作意識。沒有教給孩子“信任”,而是教給他“堤防”。最常見的就是夫妻吵架,媽媽當著孩子的面數(shù)落、嘮叨爸爸,讓孩子形成一種對爸爸的看法:這個男人不好,不值得信任。這樣的話,還在在家庭里就無法產(chǎn)生對父親的信任。那與外界建立信任關(guān)系就更難了。

我和你一樣,骨子里很自卑。從小就這樣,但是我爸媽沒有打壓當然也沒啥鼓勵。農(nóng)村的我們那時都是放養(yǎng),可能是我自身的性格和一些生活環(huán)境造成。

我個人覺得不自信,要多從自身上去突破:

1.發(fā)揮自己所長,也就是你要掌握自信的資本。哪怕你會做好吃的菜,邀請朋友吃下,得到贊美,也是其中一種。或者在工作中,你能處理一些事情,而別人去做卻不會那么麻溜。這些靠的是你平常慢慢的積累的,要多學(xué)習(xí),它能讓你找到成就感。

2.讓自己愛自己。缺愛的孩子總是缺乏安全感。我們假裝內(nèi)心很強大,可事實我們在人際關(guān)系方面很怕受傷害。這時候,我們一定要自己學(xué)會愛自己。心情不好的時候,吃吃睡睡也不錯。

總之,自卑的孩子,我們要樹立的正確信念就是讓自己慢慢強大!


首先,有意識的改變,自己學(xué)會肯定自己,這很重要。同樣做一件事,別人的父母是表揚,而你的父母卻是諷刺加打壓,你這時候要默默地給自己打氣,告訴自己很棒,自己還能做得更好。其次,結(jié)交良師益友,有什么想法可以跟他們溝通學(xué)習(xí)交流,這樣會得到更加有效的幫助,能很快成長和成熟起來。最后,不要太多埋怨父母,不要心中長滿雜草,一遍荒涼,得不到父母的肯定,是一種遺憾。不要帶著這種負面情緒在人生道路中匍匐前進,久了就真的爬不起來了。

抱歉,我也幫不了你。我和你一樣。我媽也是這么教育我的。我只能說一些聽起來沒用的廢話。有部電影《眼鏡蛇出擊》,是講美軍特種兵的。好幾年前我曾看過,其中有一段,印象特別深。有一個海軍女上尉,她的爸爸重男輕女,經(jīng)常說女孩子當什么兵,女孩子就是不如男孩子之類的話刺激她。她的爸爸是位小軍官。參加過戰(zhàn)爭,但也軍銜不高。她考上了軍校。說“軍銜超過他,讓他向我敬禮。”,她做到了,但是沒有等到那天,因為她爸爸早就去世啦。

我特能理解你,我知道被打擊的孩子缺愛,缺安全感。渴望外界的認可,尤其父母。

要么你和那個女軍官學(xué)學(xué)?參軍。

自我治愈也是一種生存能力。

題主,你好!很理解你現(xiàn)在的感覺,特別是我們70-80年代出生的人,對父母的打壓式教育有更深的體會,有更多的發(fā)言權(quán)。要接解除這種狀態(tài),早日從迷茫、自卑、懷疑中走出來,可以嘗試下面的方法:

長大了,遲早有一天,你也會為人父,為人母,你不妨試著從媽媽的角度,去理解媽媽的方式。

站在媽媽的角度,也許你會有全新的發(fā)現(xiàn),也許,你會比你媽媽的方式更激烈!

懂得了,就嘗試著去放下,學(xué)會寬容,一旦真正放下,你會發(fā)現(xiàn)原來生活是如此的美好!

俗話說,打是愛,罵是親!你經(jīng)歷過,就很容易理解這句話的深刻含義。

因為媽媽很在乎,特別在乎;因為愛,特別愛,愛到深處,愛到恨鐵不成鋼。

所以,媽媽是因為深愛著你,是希望你成才!這種教育方式現(xiàn)在雖然不提倡,但確實是老一輩的常見教育方式。

由于從小被打壓式教育搞得沒有自信,搞得懷疑人生,是因為你沒有明白,沒有理解媽媽的愛的方式。

站在理解了,就可以放下了。從現(xiàn)在起,就換一種眼光來看自己。你會發(fā)現(xiàn),一旦突破自我,不在再作繭自縛,你的天空是那么美好,生活到處都是陽光!

一個人之所以成功,是因為他有理想,有目標;是因為他知道自己從哪里來,到哪里去,方向很明確。

既然你了解的原因也清楚自己的情緒,這是一個非常好的事情,那么在樹立自信上面呢,給你如下3點建議:

第1點給自己樹個小目標,盡量是可以達成的目標完成小目標之后給你自己一個獎勵。也可以發(fā)朋友圈。多進行幾次這種行為,逐漸會對自己的自信心建立是有好處的。

第2點讓知心朋友或者熟悉你的同學(xué)說出你的優(yōu)點,讓他們點評一下你的優(yōu)點并且把你的具體的事例說出來,聽到別人的非常好的評價也是可以增強自己的自信的。

第3點就是謙虛。謙虛做人會受到很多的喜愛,當你收到很多熟悉的人的喜愛的時候,當一個人的人際關(guān)系和諧的時候,你慢慢的也會建立起自己的自信心。

如何在家庭教育中培養(yǎng)孩子強大的自信?

兒童的世界是兒童自己去探索去發(fā)現(xiàn)的,她們自己求來的知識才是真知識,他們自己發(fā)現(xiàn)的世界才是真世界。因此,我們們需要放手讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)世界。不是孩子“不會”而是父母“放不下”

謝謝邀請。在家庭教育如何培養(yǎng)孩子的強大的自信,這個話題很重要:

培養(yǎng)孩子的自信,首先要滿足孩子的安全感和生理要求,要滿足這樣的條件,必須做到:

(1)父母關(guān)系的和諧。孩子的能量來自家庭,父母關(guān)系的和諧是孩子能量的保證,是孩子安全感的保證,爸爸愛媽媽,媽媽愛爸爸和寶寶,這個是先決條件。

(2)親子關(guān)系的和諧。父母對孩子的關(guān)愛,父母對孩子的陪伴,父母對孩子的照顧等,這是滿足孩子生理要求的條件。孩子在吃、穿、用、照顧等方面得到滿足。

(3)父母對孩子的正能量的輸入,是讓孩子自信心強大的推動力。對孩子的鼓勵,激勵,和孩子一起玩耍,有效陪伴,這個是增強自信的推動力。

(4)其他的輔助,

例如,父母培養(yǎng)孩子某一項特長,是一種增強孩子自信的方法。

例如,孩子在某事上得到父母的肯定和表揚,是一種增強孩子自信的方法。

例如,鄰居或老師對孩子的表揚也是給孩子自信的培養(yǎng)。

例如,孩子參加體育比賽,父母在比賽現(xiàn)場給孩子加油和鼓勵。

1

相信孩子,尊重孩子,對于孩子力所能及的事,要去適當引導(dǎo)孩子去嘗試,在嘗試的過程中多鼓勵少批評,對于孩子取得的進步要用肯定的口吻贊賞孩子,使其體驗到快樂與成功!

2

對于孩子的要求要因人而異,建立適當?shù)臉藴剩荒苓^分拔高。如果家長給孩子建立的標準太高,孩子在經(jīng)過努力之后都無法企及,勢必會嚴重影響孩子的自信。

3

常和孩子交流,了解孩子生活中遇到的困難,及時幫助孩子擺脫困難,否則孩子會在困難中苦苦掙扎,后期表現(xiàn)為極度的自卑,甚至可能發(fā)展到自暴自棄。

4

和孩子一起自我評價,發(fā)現(xiàn)自己的長處,找到自己的不足。在生活中多鼓勵孩子發(fā)揮長處,彌補不足,以自己最大的優(yōu)勢去獲得成功,找到自信!

5

在有必要懲罰孩子時,切記,不要在公共場合大發(fā)雷霆,狠狠批評孩子!

在家庭教育中,想要培養(yǎng)孩子的自信,可以從這一方面做起。

01父母多鼓勵孩子

在日常生活中,若是孩子做了一件事,做的比之前進步了,或者從前從未做過的,我們就要及時鼓勵孩子,對孩子說:“做的真棒”。

當孩子做錯了一件事,但是及時努力改正,我們更要鼓勵孩子,可以對孩子說:“真棒,你能懂得總結(jié)經(jīng)驗,講一件事想辦法做的更好”。

當我們多鼓勵孩子的時候,孩子就會逐漸慢慢變得自信起來。

02給孩子獨立的空間

想讓孩子變得自信,就要讓孩子自主的意識,也就是我是杜麗的個體,我有權(quán)發(fā)表自己的想法,可以有自己的想法。

所以,在生活中,父母不要太過于寵溺孩子,讓孩子變?yōu)橐粋€巨嬰,只有給孩子空間,讓孩子自由的成長,孩子才會越來越獨立,當孩子足夠的獨立,有自己的思想,孩子必然不會人云亦云,更會對自己的相反堅守,必然會變的自信起來。

03不打擊批評孩子

影響孩子自信的最關(guān)鍵因素就是父母的打擊,當孩子做錯一件事,父母對孩子進行打擊的時候,孩子就會變得不自信,會懷疑自己,總覺得自己做的不夠好,所以,當孩子做錯事的時候,我們要鼓勵孩子,讓孩子有勇氣面對錯誤,并想辦法做的更好。

這有這樣,孩子才會逐漸變得自信起來,作為父母想讓孩子變的自信,就要在平時多鼓勵孩子,尊重孩子的感受,讓孩子在內(nèi)心生出自信來,只有這樣,孩子才會變得越來越自信。

孩子的自信是鼓勵出來的,不是管束出來的,教育孩子在法律和道德的范圍內(nèi)盡量發(fā)揮自身的想象力和動手能力,培養(yǎng)孩子獨立精神。

我們的很多孩子從小就嬌生慣養(yǎng),把孩子培養(yǎng)成了家庭的小皇帝。可以想象這"皇帝"將來會有自己的創(chuàng)新世界嗎?不想吃苦,不想挨累,一輩子飯來張口。豈不壞了人生?

另一個角度對孩子不可管教太嚴,總以成年人的思維去約束孩子,這也不對,那也不是,孩子唯唯諾諾,不知如何是好。嚴重束博孩子的想象力和動手能力,讓孩子變成聽活的小綿羊。那就鑄就了平庸。

孩子說話不打斷,不管有用沒用,耐心聽完;

孩子提問提,雖然不知道怎么回答,百度一下,再認真講給他;

答應(yīng)孩子給游戲氪金,說到做到;

告訴他可能會出現(xiàn)的所有結(jié)果,讓他自己做決定;

鼓勵,不強迫;有獎有罰,不冷嘲熱諷;

和他一起鍛煉身體;

帶他出去看世界,吃特產(chǎn),認識有趣的人;

給他個溫暖的家,愛他,更愛他的媽媽。

父母如何在家庭教育中培養(yǎng)小孩的自信心和陽光心態(tài)?

潑點冷水,想要培養(yǎng)孩子自信和陽光心態(tài)的父母,一般都很難做好。因為這些父母自身缺少自信和能力,才想著要讓孩子超越。期待越大,自身能力卻不行,父母就會焦慮,就會迫不及待地想要看到結(jié)果,必然就會對孩子施加更多的否定,孩子就永遠不會自信和陽光。

而真正自信和陽光的父母,他們必然相信孩子比父母更優(yōu)秀,根本不用去想到底要培養(yǎng)什么。這種態(tài)度,自然而然就會對孩子產(chǎn)生接納和認可,孩子自然而然就會自信陽光。

一句話來說:“凡是愛笑的媽媽,孩子的性格不會太差!”

這句話,有幾層含義:

  • 一個愛笑的媽媽,她的成長過程應(yīng)是充滿陽光的,一個內(nèi)心擁有陽光的媽媽,容易全身上下傳遞出溫暖。而這溫暖真切地照耀孩子,讓孩子從小感受美好就在身邊,美好時刻存在,孩子的自信和陽光,自然如影隨形。

  • 一個家庭當中,有一個愛笑的女主人,更容易形成溫馨和諧的家庭氛圍,讓在這家庭生活的人每個人都如沐春風(fēng),作為對環(huán)境感受力最強的孩子,這份溫馨和諧,會融入他的血脈之中,成為精神生命的滋養(yǎng),當然自信陽光。
  • 當然,我們說到“愛笑的媽媽”很重要,那是不是不需要一個“愛笑的爸爸”,其實無論是父是母,他們自身的性格,為人處事的態(tài)度,處理問題的思維,無一不對孩子產(chǎn)生直接或間接的作用。這就是俗話常說的“有樣學(xué)樣”。

綜上所述,要讓孩子有著自信和陽光,父母首先要修練好內(nèi)功,讓自己首先自信陽光起來。除此之外,還有以下的因素,對于孩子性格形成,亦有一定的影響。

1.先天氣質(zhì)類型。我們常說“江山易改,本性難移”。每個孩子都有與生俱來的某些本性(天性),有些孩子生來就愛熱鬧,有些孩子生來就愛安靜,這些先天的特質(zhì),不是家長所能決定的,但對性格的形成有著不小的影響。所以教育孩子,一定要了解孩子,只有了解,才能知道孩子的性格,那些地方是需要家長接納的,那些地方是通過努力可以改變的。

2.帶養(yǎng)人是誰?孩子從小,特別是0~6歲階段,誰帶他的時間最多,受這個人影響的概率就加大。所以,不少家長說,為什么孩子跟性格跟我們夫妻都不像,像帶他的爺爺奶奶,甚至是保姆。那是因為作為父母沒有投入,當然就無所產(chǎn)出了。

3.有無重大變故?孩子性格本身自信開朗,突然之間就變得不一樣。這可能是,家庭或孩子成長環(huán)境有重大變故的發(fā)生,例如:父母離異,疼愛自己的帶養(yǎng)人離開,信賴的老師換班等。如果是變故影響了孩子性格,那一定要多注意從心理方面給予疏導(dǎo)。

自信心的含義是“我能行”,這是孩子人生中邁向成功的第一基本要素。同時樂觀的陽光心態(tài)也可以讓孩子更好地面對困難與挫折。作為父母, 我們可以努力做到以下幾點:


首先,尊重孩子的“獨一無二”,放下“比較心”。

看到別人家的孩子會爬了,自己家的還不會;聽到身邊朋友的娃兒興趣愛好廣泛,吹拉彈唱無所不能,還有那些成績優(yōu)秀的“學(xué)霸”,自己的孩子卻資質(zhì)平平……這時,考驗父母是否具備正確的自我評價,我們是不是把自己過多的期待放在了孩子身上,自己未實現(xiàn)的部分自我希望孩子幫助完成。相信自己,同時尊重每個生命的獨特性,孩子才會綻放特有的光芒。

其次,善于發(fā)現(xiàn)孩子,為孩子的自信助力。

每個家庭都會培養(yǎng)出不同特質(zhì)的孩子,既使是同一個家庭中的兩個孩子,他們的興趣點、情感表達及行為特征等等都有可能大相徑庭。這時候,父母就要具備良好的觀察和思考力,找到孩子的特別之處,同時,多肯定多鼓勵。有的孩子有敏銳的情感表達力,有的孩子有珍貴的同理心,有的孩子思維敏捷、行動力強——當我們父母有善于發(fā)現(xiàn)的心靈,才會發(fā)現(xiàn)孩子更多特有的美好。



最后,父母與孩子共同成長,言傳身教。

良好的家庭氛圍始終是孩子最初的精神家園。父母遇到生活中的問題,是抱怨不公還是積極面對,這就是在傳遞自己的態(tài)度。一個從小生活在埋怨否定的負面環(huán)境里,孩子是很難獲得積極的自我認知。而心理暗示的力量是巨大的,從對待一件小事開始,細微見著,習(xí)慣有時將成為影響人生的關(guān)鍵。

自信和擁有陽光心態(tài)的人會看到生活更多的可能。


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唐米,在育兒的路上不忘努力向前的媽媽,愿把自己的育兒經(jīng)歷、心理分析、所思所想分享給大家。歡迎評論、轉(zhuǎn)發(fā)分享,更多文章請關(guān)注唐米育兒心理。

到此,以上就是小編對于家庭教育自信心的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育自信心的3點解答對大家有用。