大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育的情緒分享案例的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹家庭教育的情緒分享案例的解答，讓我們一起看看吧。

在家庭教育的過程中，孩子有時候情緒很暴躁，家長該怎么辦？

謝謝邀請！

孩子在家里的表現(xiàn)，與家長有很大關(guān)系。家長在家里的一些不當(dāng)表現(xiàn)，往往是孩子模仿的對象，如夫妻吵架等。另外，家長對孩子的教育方式失當(dāng)，如簡單粗暴，嘮嘮叨叨等，也是導(dǎo)致孩子情緒暴躁的原因之一。

家長不要高高在上，自以為是，要學(xué)會換位思考，多站在孩子的位置思考及處理問題。家長要先學(xué)會好好說話，家長的情緒穩(wěn)定了，孩子也就暴躁不起來了。孩子做錯事，其實心里已經(jīng)很不安了，這時家長應(yīng)先以安撫為主，切忌言語相激。等孩子情緒穩(wěn)定后，再批評教育。

批評教育最好的時機，是孩子心情好的時候，家長切莫急于一時，而是抓準時機，事半而功倍，又其樂融融。

父母要調(diào)整溝通方式：回憶一下跟孩子溝通的語言里是不是有很多的指責(zé)、催促、不耐煩和貶低孩子。

如果有的話，那就要調(diào)整，多一些鼓勵和信任，相信孩子并告訴他你信任他，看他發(fā)脾氣你很心疼，語重心長，掏心窩子跟孩子交流！

可以關(guān)注我的主頁，每天更新家庭教育知識，針對不同年齡段，有專欄。

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我談?wù)勛约旱慕?jīng)歷吧。碰到孩子比較煩躁脾氣比較差的時候，我先反省自己這段時間對他的態(tài)度，發(fā)現(xiàn)自己也是比較煩躁，對他的態(tài)度比較差，所以我先改變自己的心情，改變對待孩子的態(tài)度，結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子也改變了。這時候真的覺得孩子就是一面鏡子，看到他，就像看到了自己。

當(dāng)孩子情緒暴躁怎么辦？

暴躁是情緒化的其中一種表現(xiàn)，原則上：先處理好情緒再解決問題，切不可操之過急，或者打罵孩子，處理方法??

1:家長保持冷靜，先把孩子帶到一個相對安靜的環(huán)境，讓孩子發(fā)泄完情緒，只要不打罵不批評，孩子的情緒很快會平靜下來

2:肯定孩子的情緒，情緒沒有好壞之分，情緒需要出口而不是堵塞，看著孩子的眼睛，最好可以安撫地抱一下或者拍一拍肩膀，問“我知道你現(xiàn)在非常的生氣，對嗎？”“你是不是因為。。。所以。。。”家長要一邊要站在孩子的角度把問題說出來，一邊做情緒安撫，記住不要有任何評價，只要說事實就好，接下來，孩子就會平靜下來，甚至點頭回應(yīng)你

3這個時候，家長再和孩子一起探討解決的辦法，就比較順利啦……通常孩子暴躁是因為無法解決，情緒沒有出口，等到他情緒發(fā)泄完你靜靜地陪伴和聆聽之后再一起討論怎么解決，這個過程會給孩子理性的思考空間，他會明白“無理取鬧“解決不了問題

4“和善而堅定”原則如果孩子還是無理取鬧，有過分的要求不能滿足，那么也不要批評他，不要評價他，只要溫和地說“不可以“并告訴他不可以的理由，實在雙方都很激動，跟他說我們現(xiàn)在各自冷靜十分鐘，等情緒平靜再解決問題

家庭教育是孩子生命成長的根基，也是孩子快樂的源頭。父母的一言一行，孩子都在“看見”、 “感覺”、“模仿學(xué)習(xí)”、然后“內(nèi)化”成為生命的一部份。【新資優(yōu)教育】慎重提醒：父母永遠是孩子生命中最有影響力的人,孩子情緒很暴躁的時候，誘因可能是家長！

我們常說的“親人”的“親”，便是從遠古的象形文字“寴”演變而來：“宀”表示“同一屋檐下”； “親”和“見”」的組合，是“自己參與，在近處看”的原始涵義。“親”從古字“寴”源起，便道出家庭教育個中玄機！

至于觀察過程中什么時候介入、如何介入，是家長需要學(xué)習(xí)和拿捏的技巧，千萬不要一上來就跟孩子硬剛到底，要對孩子的情緒賦予同理心，并且作出簡單及真誠的回應(yīng)，這不但能建立互信，還會成為孩子愿意聆聽和表達的基礎(chǔ)，更能協(xié)助建立親子互動關(guān)系，輕松實現(xiàn)“不打罵、不寵壞”的原則：

?察覺并重視孩子的情緒

?留意孩子的感受

?聆聽孩子的心聲

?運用同理心安慰孩子

?幫助孩子用說話表達他們的感受

?教導(dǎo)孩子用正面積極的方法調(diào)整情緒

?提供解決問題的方法

在家庭教育的過程中，孩子有時候情緒很暴躁，我認為作為家長，首先應(yīng)當(dāng)保持頭腦冷靜，觀察并弄清孩子情緒暴躁的原因及其規(guī)律性，然后“對癥下藥”。其次，孩子情緒暴躁，如果是性格問題，那么，可以摸索其興趣，然后有意識地加以引導(dǎo)，吸引他沿著有利于進步的方向發(fā)展。在這個前提下，再講講一些道理、特別是暴躁的危害性，也就是注意教育方法。

總之，按照辯證唯物論的可知論，孩子有時候情緒很暴躁是可以認識的，只是不同對象要采取不同的對策。

謝謝悟空送來的邀請！

家庭生活壓力大，心情非常煩躁應(yīng)該怎么辦？

壓力產(chǎn)生的原因：工作時間長；極度失落；難耐高壓；家庭危機；疾病打擊；貪欲過高。那么壓力該如何緩解呢？

1、 弄清楚壓力的根源

不過不能從根源入手減輕壓力，那么任何的方法都只是治標不能治本。要知道到底是什么壓垮了你？只有認識到問題的根本所在，才能解決問題。

2、提升自己的能力

要知道逃避是解決不了問題的，在知道了壓力的來源之后，我們要做的就是在源頭上緩解壓力。例如工作上的壓力我們就應(yīng)該想方設(shè)法的提高自己的工作能力。

3、保持健康的生活習(xí)慣

生活中多注意休息，鍛煉身體，保持健康和營養(yǎng)。通過保持你的健康，你可以增加精力和耐力，幫助你與壓力引起的疲勞斗爭。

4、學(xué)會合理的安排時間

工作壓力的產(chǎn)生往往總是覺得時間不夠用。解決這種緊迫感的有效方法就是學(xué)會合理安排時間。應(yīng)權(quán)衡各種事情的優(yōu)先順序，防患于未然，如果總是在忙于救火，那將使我們的工作永遠處于被動之中。

5、多做深呼吸

家庭生活壓力大，心情非常煩躁怎么辦？

從前的車馬都很慢，一輩子只夠愛一個人。那種慢節(jié)奏的生活，人們的精神狀態(tài)，心理壓力相對會小一些。

互聯(lián)網(wǎng)時代，帶動了社會的高速發(fā)展。一夜之間就能誕生無數(shù)的網(wǎng)紅，無數(shù)的“老板”。時代在變化，你不學(xué)習(xí)，不成長，就會產(chǎn)生心理落差。

生活的壓力，無非是票子、房子、車子、夫妻關(guān)系（或戀愛關(guān)系）、婆媳關(guān)系、子女教育等等。追求幸福生活，朝夕忙碌，當(dāng)自己的生活達不到理想狀態(tài)時，人會產(chǎn)生心理落差，心情會隨之波動，焦慮，煩躁，沒有耐心等等。

如何調(diào)節(jié)自己的心情，緩解因為生活壓力帶來的心情煩躁呢？

一、制定目標。人的活法有很多種，我們很難評價那種活法是最好的狀態(tài)。要對自己的生活有一個合理的規(guī)劃，你想要的是哪一種生活，在什么時間段，達到一個什么樣的狀態(tài)。

二、作息時間。合理的安排自己的作息時間，生活規(guī)律些。神清氣爽，是說一個人的精神面貌好，氣順了，心情也好。休息不好，人的精神狀態(tài)差，也會影響心情。

三、培養(yǎng)生活情趣。現(xiàn)代人工作生活壓力大，成天只知道工作不會生活的人，難免在工作外的時間會有枯燥乏味的時候，工作忙也不可能21小時都在工作，抽出點時間，做點怡情養(yǎng)性的事情，比如養(yǎng)花養(yǎng)魚養(yǎng)鳥，為家人做一頓特殊的餐點等等。

四、加強鍛煉。鍛煉身體，這不是每個人必須的，但是一個經(jīng)常鍛煉的人，精神面貌好，鍛煉不僅強身健體，還能增強人的自信心。自信的人是不會心情差的。

調(diào)節(jié)心情的方法很多，你要明白自己所處的環(huán)境，以及想過的生活。朝自己向往的生活方式，去努力奮斗，即使達不到理想狀態(tài)，壓力也不會太大，生活也差不到哪里去。

生活壓力很大，心情很煩躁怎么辦？

這是一個帶有普遍性地問題。

你聽說過這樣一句話吧，家家有本難念的經(jīng)。

你說你的壓力大，你還沒見過真正壓力大的人。

你出去走走看看，你就會發(fā)現(xiàn)其實很多人都不容易。

那些打工的，擺地攤的，還有井下工人……他們的生活壓力不大嗎？

人總會遇到各種問題，遇到問題了怨天尤人，那不是一個有志之士應(yīng)該做的。

生活壓力每個人都有，有的時候也真的會讓人心煩。

但是，如果因為生活壓力而失去奮斗目標，那也太可惜了。

堅持一下，不屈不撓。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。煩惱就是心頭的一片烏云，當(dāng)清風(fēng)徐來，一定會煙消云散的。

作為過來人，送你一句話：永遠相信美好的事情即將到來。每次心情不好的時候，默念三遍。

現(xiàn)在社會節(jié)奏越來越快，工作生活壓力大，往往這個時候需要發(fā)泄自己的情緒，舒緩自己的心情。很多人都在苦撐著，早晨早早的起來，然后像一個機器人一樣，晚上晚晚的回來，整個人都是麻木的，然后內(nèi)心充滿了憤恨，總想爆發(fā)，像個火藥桶一樣。這種人以后會越來越多。可以試試以下方法：

1、感覺壓力大的時候，聽聽歌，聽聽音樂往往可以讓自己安靜下來。

2、改變心態(tài)，用積極的態(tài)度面對壓力。現(xiàn)代社會，高物價，高房價，每個人都會或多或少地遇到各種壓力。可是，壓力可以是阻力，也可以變?yōu)閯恿Γ涂醋约喝绾稳ッ鎸ΑＩ鐣窃诓粩噙M步的，人在其中不進則退，所以當(dāng)遇到壓力時，明智的辦法是采取一種比較積極的態(tài)度來面對。實在承受不了的時候，也不讓自己陷入其中，讓心情慢慢放松下來，再重新去面對。

3、睡眠一定要足，如果你在夜里醒來過了15分鐘還不能重新入睡，那就打開收音機聽聽廣播，等有了睡意再關(guān)掉廣播。

4、出去散步。如果總是長時間地在同一環(huán)境中生活，必然會導(dǎo)致不良的情緒產(chǎn)生。這是不妨到外面走走，散散步。

5、多看看正能量的書，故事，適當(dāng)?shù)慕o自己點精神食糧，是能夠幫助自己，少一些浮躁。

6、多和其他人溝通交流:如果你是一個人工作,那么當(dāng)你遇到難題的時候,就會很難解決,如果你一直研究,雖然你很可能研究出來,但是會花費你很多的時間,自己的心情也會受到影響,但是,如果你遇到問題及時的和其他人溝通,你的問題不但能夠很快的得到解決,自己也能收獲到交流的樂趣,同時工作效率也提高了。

7、切忌，不要看一些負面的信息。少聽悲傷的歌曲，多聽一些有爆發(fā)力，青春的音樂。

幼兒園老師每天給家長告狀，讓家長管教孩子，這樣做對嗎？

幼兒園老師每天給家長告狀，讓家長管教孩子這樣做對嗎？這樣做肯定是對的了，孩子上了幼兒園之后，不僅需要老師的管教，更需要家長的管教，只有家園共育，共同管教孩子才能讓孩子健康快樂的成長。難不成老師要求家長共同管教孩子錯了嗎？

根據(jù)題主的描述來看，自己家的孩子應(yīng)該屬于比較調(diào)皮搗蛋的那一種，所以老師管不了了，就想要讓家長來管一管。并且天天給家長拍視頻，看看自己家的孩子到底有多調(diào)皮搗蛋？孩子的老師也是搞笑，平時難不成看到孩子調(diào)皮搗蛋的時候就只給家長拍個視頻，拍個照片就可以了嗎？不去實際的管教一下孩子嗎？

那么我更不知道家長看到老師給他發(fā)的這些信息視頻之后是怎么管教孩子的？所以現(xiàn)在家長怨言比較大，覺得孩子既然到了幼兒園里面去，就應(yīng)該交由老師管理？老師難不成還真管不好孩子嗎？并且班級里面的孩子可能都是比較活潑的那一種，還不是只有自己家的孩子才調(diào)皮搗蛋。所以說家長可能覺得老師對自己有意見，專門不管教自己的孩子，專門讓自己來管教孩子。

其實這種情況下我們可以看得出來，老師和家長都有一定的錯誤。首先老師的錯誤，幼兒園的孩子確實是比較調(diào)皮搗蛋的，特別是男孩子。那么當(dāng)孩子在幼兒園里面出現(xiàn)不遵守記錄，調(diào)皮搗蛋的時候，作為幼兒園老師首先肯定要管教孩子，說句實話沒有管不好的孩子，只不過看老師用什么樣的方法來管教孩子了。

老師現(xiàn)在的做法就相當(dāng)于說她就是管不了孩子，然后把孩子的所作所為都拍給家長看，讓家長看看她家孩子到底是有多么的調(diào)皮搗蛋？不是說老師不管而是老師實在管不了。老師有點推卸責(zé)任的做法，把自己的責(zé)任推到了家長的身上。

老師如果一次兩次給家長反應(yīng)，家長可能會比較配合。如果長時間的在家長面前去說孩子的不是，家長肯定也會煩。并且老師犯了一個大忌，在別人眼中再怎么調(diào)皮搗蛋，但是在家長眼中他永遠是自己的孩子。有的家長就屬于護犢子型的家長，不允許任何人說她家孩子的壞處，說她家孩子的不好。

所以這位老師犯的錯誤一是推卸責(zé)任，沒有認真的管教孩子，只是把這個管教孩子的重任交給孩子家長。第二個錯誤就是在家長面前老是說孩子的不是，老師貶低孩子，讓家長的心里非常的不舒服。

那么家長犯的錯誤就是沒有好好地配合老師關(guān)鍵孩子。自己家的孩子真的是調(diào)皮搗蛋，不是說老師故意針對孩子，所以當(dāng)老師給家長反應(yīng)的時候，家長應(yīng)該積極配合老師，懇求老師想一個治理孩子的辦法。然后家長支持配合老師就可以了。

到此，以上就是小編對于家庭教育的情緒分享案例的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育的情緒分享案例的3點解答對大家有用。