一、蘇教數(shù)學(xué)二年級(jí)教材大綱？

蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)教材大綱：

上冊(cè)

一100以內(nèi)的加法和減法

二平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)

有趣的七巧板

三表內(nèi)乘法

四表內(nèi)除法

五厘米和米

我們身體上的“尺”

六表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法

七觀察物體

八期末復(fù)習(xí)

下冊(cè)

一有余數(shù)的除法

二時(shí)、分、秒

三認(rèn)識(shí)方向

測(cè)定方向

四認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)

五分米和毫米

六兩、三位數(shù)的加法和減法

七角的初步認(rèn)識(shí)

八數(shù)據(jù)的收集和整理

了解你的好朋友

九期末復(fù)習(xí)

二、小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的內(nèi)容有哪些？

分版本:

小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上

第一單元《認(rèn)識(shí)除乘法》

第二單元《乘法口訣》

第三單元《認(rèn)識(shí)圖形》

第四單元《認(rèn)識(shí)除法》

第五單元《口訣求商》

第六單元《厘米和米》

第七單元《位置和方向》

第八單元《乘法口訣和口訣求商》

第九單元《時(shí)、分、秒》

第十單元《觀察物體》

第十一單元《統(tǒng)計(jì)和可能性》

第十二單元《期末復(fù)習(xí)》

三、蘇教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全部?jī)?nèi)容

這個(gè)視頻的背景音樂(lè)謝謝順便也開(kāi)懷一下

43頁(yè)地內(nèi)容是什么

四、各位老師幫忙解決一個(gè)問(wèn)題，蘇教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本上有這樣一道坐船過(guò)河問(wèn)題.

二年級(jí)的數(shù)學(xué)題就按二年級(jí)的算法來(lái)就是5乘以9等于45比40大則能全部過(guò)河

五、考研數(shù)二有哪些內(nèi)容？

考研數(shù)學(xué)二通常包括高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和線性代數(shù)的主干內(nèi)容。與數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)三相比，數(shù)學(xué)二的一個(gè)顯著特點(diǎn)就是不考概率論，也不考高等數(shù)學(xué)中的三重積分等知識(shí)。因此，難度總體來(lái)說(shuō)是降低的。不過(guò)，數(shù)學(xué)二在基礎(chǔ)知識(shí)上的考察比數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)三要細(xì)。

六、小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)人教版和蘇教版有什么區(qū)別，哪些地方用人教版？

小學(xué)教材人教版和蘇教版有什么區(qū)別：

1、人教版教材這一節(jié)重在概念的構(gòu)建和能力的提高，需要學(xué)生自主構(gòu)建相關(guān)概念，組建自己的知識(shí)體系。而蘇教版教材這一節(jié)重在知識(shí)的傳授、概念的構(gòu)建，教材本身具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性，但在激發(fā)學(xué)生思維方面稍有欠缺。

2、在材料的組織方面，蘇教版教材的各種材料集中服務(wù)于知識(shí)本身，比如選擇的圖片雖然能夠貼切地說(shuō)明相對(duì)應(yīng)的知識(shí)，但與學(xué)生的日常生活相隔較遠(yuǎn)，而在這一方面有所改善，能給學(xué)生以親切感。

3、人教版教材知識(shí)內(nèi)容較多較復(fù)雜、方法指導(dǎo)形式多樣，對(duì)于剛剛從小學(xué)步入初中的孩子們來(lái)說(shuō)難度較大。蘇教版教材知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，方法指導(dǎo)融入知識(shí)的學(xué)習(xí)中沒(méi)有刻意單獨(dú)列出，對(duì)初一新生來(lái)說(shuō)難度較小。

4、與蘇教版教材相比，人教版教材的開(kāi)放程度更大，從模仿蘇聯(lián)教材到模仿英美教材的轉(zhuǎn)變幅度更大，教材知識(shí)本身的系統(tǒng)性相對(duì)較差。人教版教材對(duì)初中生物教師的專業(yè)程度要求更高，非專業(yè)教師授課的難度更大。