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家庭教育中最怕什么因素,家庭教育中最怕什么因素呢

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育中最怕什么因素的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹家庭教育中最怕什么因素的解答,讓我們一起看看吧。

家長和孩子的關(guān)系不和諧,是什么原因?qū)е碌模?/h2>

現(xiàn)在只要談到孩子與父母的關(guān)系時(shí),大多數(shù)孩子抱怨父母管得嚴(yán)、不尊重自己等等,而父母們更是怨聲連連,為什么會(huì)這樣呢?責(zé)任大都出在父母身上,父母們不要委屈,看看我分析的對不對。

家庭教育中最怕什么因素,家庭教育中最怕什么因素呢

首先,父母教育孩子的方法過于嚴(yán)厲,而且方法簡單、粗暴。很多家長發(fā)現(xiàn)孩子犯錯(cuò)誤了,不問青紅皂白,大喊大叫,非打即罵。一陣暴風(fēng)雨過后,聽到孩子的哭聲,又覺得很心疼。這樣的結(jié)果就是孩子見到父母就像老鼠見到了貓,要么躲,要么畢恭畢敬,根本不敢和父母溝通,本來應(yīng)該是活潑好動(dòng)的孩子,讓父母管成了小綿羊,在家里的小綿羊,在社會(huì)就有可能是一只狼,因?yàn)楹⒆右惨l(fā)泄。這樣的孩子離開父母的視線,多數(shù)會(huì)無法無天,很難教育。難道這種扭曲的性格不是父母造成的嗎?

其次,父母對于孩子過于溺愛,拿在手里怕丟了,含在嘴里怕化了,從小到大所有的事情都是父母包辦,孩子想怎么辦就怎么辦,想要星星,不敢給月亮。孩子和別人發(fā)生了矛盾,明知道是自己孩子的錯(cuò),也不去理會(huì),甚至還要責(zé)怪對方,如果自己的孩子吃了虧,那就了不得了,家長都敢和對方拼命。在這種教育氛圍下長大的孩子,逐步養(yǎng)成了老子天下第一的惡習(xí),包括自己的父母等長輩也要處處讓著自己,孩子稍有不如意就有可能和父母對著干,打罵父母的例子舉不勝舉。難道這種逆子不是溺愛的產(chǎn)物嗎?

所以,孩子與父母關(guān)系不和諧,關(guān)鍵在父母,身為父母要教子有道,嚴(yán)中有愛,剛?cè)岵⑦M(jìn)。好的父母才能教育出好的孩子。

家長和孩子關(guān)系不和諧,最主要的原因就是溝通問題。

一個(gè)家庭,無論是父親和母親,還是家長和孩子,最根本的本質(zhì)就是溝通。

有時(shí)候我們會(huì)看見別人家的母子關(guān)系會(huì)這么好,而自己和孩子關(guān)系這么差,我們會(huì)羨慕,甚至有些小嫉妒。如果你認(rèn)識這家人,或許你會(huì)看到他們家庭的相處方法,脫離不開互相溝通的因素。

溝通可以使我們了解對方所想、所思。互相溝通并解決問題、達(dá)成一致,不會(huì)因處理不當(dāng)形成孩子逆反心理。

大多數(shù)的家長耐性小,簡單溝通達(dá)不成一致意見,就會(huì)強(qiáng)加自己的意見結(jié)果,形成孩子逆反,與家長關(guān)系不和諧。

后語:一個(gè)良好的母子、父子關(guān)系,離不開耐心溝通,只有耐心溝通,才能形成良好的母子、父子關(guān)系。
對于孩子不要溝通不成,就棍棒伺候,這樣對家長所希望的良好關(guān)系,只會(huì)越走越遠(yuǎn)。

我是不吃水果的同學(xué),歡迎評論區(qū)留言、點(diǎn)贊、關(guān)注,讓我們與寶寶共同健康、快樂成長!

孩子和父母之間缺乏溝通,父母對孩子無論多嚴(yán)厲都要先弄清楚自己孩子脾氣,心里在某一個(gè)階段是什么樣的,訓(xùn)孩子要適可而止,,不能只想著自己生氣就不顧孩子的自尊和尊嚴(yán),

試著講兩句:

一、家庭是愛心滿滿的,繁華似錦的,溫心的一個(gè)港灣。是一個(gè)給家人提供各種能量的,遮風(fēng)擋雨和修整歇息的地方!最重要的是公平與和諧!

二、造成家長與孩子不和諧,不溫心,不能友好相處的原因是:希望和欲望!

三、做為家長一定要做到以下幾點(diǎn):善良、寬容、厚重、智慧、勤儉、公平!

家長要謙卑、要看書學(xué)習(xí)、要寬厚待人!要有智慧的思考和做事!

四、家長是綠葉!孩子是花朵!綠葉不大不肥、根基不深不壯,試想一下花怎么去開!怎么去自由的綻放!多謝大家指教!謝謝!

我認(rèn)為不要把孩子當(dāng)成孩子,要當(dāng)成朋友相處,不要覺得自己是長輩,一副咄咄逼人的姿態(tài),認(rèn)為我生了你養(yǎng)了你,什么都要聽我的。這個(gè)反而會(huì)把關(guān)系搞得很糟。當(dāng)成朋友相處,孩子更容易接受自己的意見,。

孩子,就像一顆小樹, 父母,就像一個(gè)小屋。

小樹不斷的長大,小屋必須也要不斷的擴(kuò)大。

如果在小樹成長的過程中,小屋沒有變化,那么小樹慢慢的長大,總有一天小樹會(huì)撐破小屋,這時(shí)候,父母和孩子都會(huì)收到傷害! 很簡單一個(gè)道理,父母要陪伴著孩子一塊成長,在成長的過程中,父母一定要換位思考,擠出來一些時(shí)間多陪陪孩子,孩子小時(shí)候最需要的就是陪伴!

現(xiàn)在家庭教育越來越被重視,越來越多的家庭教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),那么最大的弊端是什么?

我國有吃穿走向住行時(shí)代,由“物”的層面轉(zhuǎn)向“精神、靈魂”教育,家庭教育增長是時(shí)代與社會(huì)家庭必然選家庭教育帶家風(fēng)、傳經(jīng)、養(yǎng)心。重視家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞,肌體長久健康!

社會(huì)上一些人也知道,知識改變命運(yùn)!由于自己忙物,自己文化底子薄,于是把責(zé)任信托給文化單位,文化機(jī)構(gòu)就有市場。有些還大大嘗到甜頭,有些素質(zhì)低的就亂忽悠。

家鄉(xiāng)怕將來孩子埋怨,就看似負(fù)責(zé)辛苦交錢推了自己責(zé)任,社會(huì)公司盈利為目的!從業(yè)資格證低的,成本低,社會(huì)效益也就不敢保了。

對策:自己孩子,自己負(fù)責(zé)

首先自己成為正能量人,主要是陪伴,多請教明白人,不要看似負(fù)責(zé)。其次,社會(huì)教育機(jī)構(gòu)要嚴(yán)控,走高精尖專業(yè)化之路,社會(huì)效益要第一。第三,教育專業(yè)部門或第三方要專業(yè)評估,保證人的健康成長,而不是要分不要人。家鄉(xiāng)+機(jī)構(gòu)+管理部門+專業(yè)評估=又紅又專的人!

謝謝邀請。

多數(shù)家庭教育機(jī)構(gòu)都是以利益為要,而不是以教育為要。這就是家庭教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的最大弊端。所謂重視家庭教育只是一種假象而已,家長真正重視的是自己孩子的學(xué)習(xí)成績和排名。所以,多數(shù)家長們從來沒有真正關(guān)心過家庭教育的本質(zhì)和要事。

看一看那些著名的家書和成就偉業(yè)的人的家庭教育就會(huì)知道什么才是家庭教育。

中國自古的傳統(tǒng)就是水往下流,為培養(yǎng)孩子不遺余力。但是現(xiàn)在的家長焦慮心過重,危機(jī)意識強(qiáng),容易跟風(fēng),別人一說就上鉤,自身沒有獨(dú)立自主的判斷力。就像理財(cái)市場一樣,自己不研究,一窩蜂地去追風(fēng),教培機(jī)構(gòu)就是抓住家長的這些弱點(diǎn)做市場營銷。不瞞說,現(xiàn)在教培市場老師的話語權(quán)是很弱的,都掌握在銷售手上。可想而知,家長就是那些可憐的韭菜,最慘的是孩子!

重視家庭教育沒有錯(cuò),錯(cuò)的是家長理解出問題,認(rèn)為孩子成績差就是老師上課沒有講,根本不想,孩子上課聽講沒有?還有就是不管孩子哪里不懂,報(bào)培訓(xùn)班了事,弄得孩子厭學(xué),反正上課不聽,父母會(huì)給我找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這樣家長就即操心,還廢財(cái),倒霉的老師背黑鍋。

整體來說,中國的家庭教育研究起步晚,底子薄,也是教育問題發(fā)生最嚴(yán)重的重災(zāi)區(qū)。絕大多數(shù)教育問題都跟家庭教育息息相關(guān)。

比如說如果要當(dāng)老師,你就必須去考一個(gè)教師資格證。但惟有當(dāng)家長,是不需要考任何證的,中國的家長幾乎都是無證上崗。而西方很多發(fā)達(dá)國家,男女結(jié)婚前要到政府主辦的家長學(xué)校學(xué)習(xí),考試合格了以后才能夠領(lǐng)到結(jié)婚證。人家持證上崗的,顯然比我們無證上崗的家長,在家庭教育方面要強(qiáng)很多。

再以我們現(xiàn)在絕大多數(shù)家長普遍頭疼的,輔導(dǎo)孩子做家庭作業(yè)為例,去年曾經(jīng)有報(bào)道家長因?yàn)檩o導(dǎo)孩子做作業(yè),心梗住院的新聞,今年前不久也有報(bào)道一位年輕的母親因?yàn)檩o導(dǎo)孩子做作業(yè)著急上火中風(fēng)的新聞。所以,前一陣家長圈流行嫁女風(fēng)潮,房子車子加豐厚嫁妝,唯一的要求就是提前把孩子接走,順帶把孩子的家庭作業(yè)輔導(dǎo)了。這當(dāng)然是家長們苦中作樂的一種調(diào)侃,但也折射出我們的家長在輔導(dǎo)孩子做家庭作業(yè)當(dāng)中的無奈和痛苦。但是現(xiàn)實(shí)中又有幾個(gè)家長去專門的學(xué)過如何輔導(dǎo)孩子做家庭作業(yè)呢?家庭作業(yè)是孩子學(xué)習(xí)當(dāng)中很重要的一環(huán),家長需要在這個(gè)過程中培養(yǎng)起孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科思維,而事實(shí)上多數(shù)家長在這方面都是做得很糟糕的。不通過專業(yè)的學(xué)習(xí),僅僅是孩子不會(huì)什么教什么,顯然這樣的家庭輔導(dǎo)對孩子的成長幫助是非常小的。

我們現(xiàn)在的多數(shù)教育公司,其實(shí)都是在引進(jìn)國外的一些相對成熟的教育體系和方法。但是很多的內(nèi)容跟中國的實(shí)際是很容易產(chǎn)生水土不服的。

現(xiàn)今雖然越來越多的教育機(jī)構(gòu)看中了家庭教育這一個(gè)市場,但是真正對家庭教育有著良好的研究的鳳毛麟角。所以中國還是急需要大批的專家學(xué)者去做家庭教育方面的深入研究,并拿出真正能解決家長痛點(diǎn)的教育解決方案。

先了解素質(zhì)教育與家庭教育之間的關(guān)系

筆者認(rèn)為素質(zhì)教育包括家庭教育在內(nèi),是一個(gè)包含與被包含得關(guān)系,素質(zhì)教育要大得多,家庭教育是素質(zhì)教育得一部分。

素質(zhì)教育指的是創(chuàng)造力、想象力、獨(dú)立思考、建立屬于自己得思維習(xí)慣、擁有愛國情懷、以國家人民利益為重,遵紀(jì)守法,遵守規(guī)章制度,尊老愛幼等等。總的來說就是一個(gè)人的文人素養(yǎng),思想道德,以人民利益為出發(fā)點(diǎn),服務(wù)于人民。今天我才回答了一個(gè)問題就是大學(xué)生圖書館占座,管理員清理,內(nèi)垃圾了。那么問題就來了,作為一名大學(xué)生你還占座不遵守規(guī)章制度,這就是我們教育的失敗,前段時(shí)間的”博士霸座“大媽霸座”等等陋習(xí)現(xiàn)象。

素質(zhì)教育沒有提高和實(shí)行,社會(huì)將會(huì)越來越難管理,社會(huì)矛盾更加激烈,社會(huì)問題越來越多。

家庭教育一般指的是父母的言行舉止,在家尊老愛幼,在家學(xué)會(huì)幫助家人分擔(dān)一些家務(wù),學(xué)會(huì)生活上的自理。孩子的第一任老師就是父母,孩子從小都會(huì)模仿父母,父母是孩子認(rèn)知世界的第一步。所以家庭教育是很重要。父母應(yīng)該多花些功夫在孩子的身上。不要依賴學(xué)校,推脫責(zé)任。

家庭教育機(jī)構(gòu)的興起

現(xiàn)在很多父母都沒時(shí)間去管理孩子,陪伴孩子一起成長。所以家庭教育機(jī)構(gòu)的機(jī)會(huì)來了。

當(dāng)我們了解家庭教育以后,覺得這是不太可行的。我們強(qiáng)調(diào)的是父母才是第一任老師,即使老師一個(gè)帶五個(gè)也教育不過來,家庭教育范圍太,廣內(nèi)容太多,有些是教育機(jī)構(gòu)不能代替。比如血緣關(guān)系等教育出來的效果不一樣。

父母不能因?yàn)橛屑彝ソ逃龣C(jī)構(gòu)就不用管了,那是錯(cuò)誤的思想,是一種不盡責(zé)的表現(xiàn)。

因?yàn)閺男¢L輩嚴(yán)格苛刻,導(dǎo)致長大在外很怕犯錯(cuò)并自卑,怎么改掉?

每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,不可能十全十美的,有犯錯(cuò)就改正過來,不應(yīng)該感到自卑,犯錯(cuò)了也要對自己自信,你要明白知錯(cuò)能改,善莫大焉。錯(cuò)了就改,沒有比這更好的事情,正確的認(rèn)識自己,相信自己是最棒的。

金無足赤人無完人,每個(gè)人都是不可能完美的,要學(xué)會(huì)讓自己忙的時(shí)候懂得要適當(dāng)?shù)淖屪约悍潘?,不用過于苛刻自己,人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,這都是很正常的事情,以一顆平常的心面對。

有犯錯(cuò)你才知道要怎么去改正,每個(gè)人都是不可能什么事情都是做得那么完美的,多少都會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)不可怕,可怕的是知道犯錯(cuò)不改正過來。要學(xué)會(huì)接納自己,平和的心態(tài)看待一切。

正確的認(rèn)識自己,不要看不起自己,每個(gè)人都是道風(fēng)景線,你也是道風(fēng)景線,你要善于發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),既看到優(yōu)點(diǎn),又正視自己的缺點(diǎn)。人都有優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),不要感到自卑,而是慢慢的改正過來,性情不要急躁。

學(xué)會(huì)欣賞自己的風(fēng)景,不要老認(rèn)為自己什么都是不行的,你有你的優(yōu)勢,別人有別人的優(yōu)勢,因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無二。因此,不要為自己某方面不是而陷入自卑的心理,多看看自己的閃光點(diǎn)。

長大后在外做事情做好自己的本分就可以了,不要害怕犯錯(cuò),更不要拿自己與別人比較,人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,犯錯(cuò)的時(shí)候就汲取教訓(xùn),沒有人是沒有犯錯(cuò)的。經(jīng)一智,就長一智,沒有犯錯(cuò),就不會(huì)進(jìn)步,用積極的心理看待。

不要和別人比較,當(dāng)你有犯錯(cuò)的時(shí)候,或者是和別人比能力比外在的條件等等,都不要去比較,人比人真氣人。重要的是要想著怎么提升自己,修煉自己,讓思想不會(huì)保留在與別人比較的方面上,不要對自己感到自卑,要做好自己,努力成為更優(yōu)秀的自己。

對自己要自信,不要在乎別人對你的看法,你的努力會(huì)讓你改變,努力也不是做給別人看,努力也是為自己,不辜負(fù)自己的人生。要相信自己是最棒的,做個(gè)有自信心的人,自信就會(huì)讓你在人生路上綻放光芒。

消除自卑的心理,適度的嚴(yán)格要求自己,但是就不是放縱自我,為所欲為,在正常的情況下,如果犯錯(cuò)了不要感到自卑,犯錯(cuò)了也要對自己自信。積極的心理暗示法暗示自己:允許自己犯錯(cuò),因?yàn)槿硕紩?huì)有犯錯(cuò),并且相信自己下次定會(huì)做得更好。

接觸一些善良的人,讓自己變得自信,與他們多交流,多溝通,在和他們聊天的時(shí)候,多傾聽別人的話語,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)可以慢慢改正,借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),取長補(bǔ)短。人人都是要學(xué)習(xí),錯(cuò)了就改。

到此,以上就是小編對于家庭教育中最怕什么因素的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育中最怕什么因素的3點(diǎn)解答對大家有用。