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家庭教育導(dǎo)師工作坊,家庭教育導(dǎo)師工作坊活動(dòng)方案

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育導(dǎo)師工作坊的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育導(dǎo)師工作坊的解答,讓我們一起看看吧。

家長(zhǎng)不配合老師工作,該怎么辦?

每個(gè)家長(zhǎng)的思想觀念和家庭條件不同,對(duì)孩子的期望不一樣。一般情況下,不配合老師工作的家長(zhǎng),都不會(huì)太重視孩子的教育,或者是不懂得如何教育孩子。

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對(duì)于這些“不會(huì)、不知道、不清楚”的家長(zhǎng),建議老師先從兩個(gè)方面入手:

一、多關(guān)注他的孩子。關(guān)注孩子,注重孩子的思想教育,針對(duì)孩子存在的一些不良習(xí)慣,耐心引導(dǎo)改進(jìn)。當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步之后,明白了教育的作用,也懂得了老師的付出,對(duì)老師有了一定的信任,應(yīng)該就會(huì)慢慢配合老師。

二、直接打電話或發(fā)信息,有條件的可選擇家訪,明確告訴家長(zhǎng):對(duì)孩子的教育,只有老師和家長(zhǎng)共同配合,才能發(fā)揮更大的作用。如果遇到學(xué)校安排的工作,家長(zhǎng)只會(huì)用“不會(huì)、不知道、不清楚”來(lái)推脫,其實(shí)是一種逃避的行為,家長(zhǎng)的行為會(huì)影響到孩子的表現(xiàn)。如果家長(zhǎng)經(jīng)常不配合老師,是不是意味著放棄了孩子的教育?是否允許老師讓他的孩子順其自然發(fā)展?

總之,想辦法讓家長(zhǎng)和老師站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,才能讓孩子接受更好的教育。孩子,是祖國(guó)的未來(lái),希望我們都不要輕言放棄!

老師主要為了孩子好才會(huì)不斷的要求家長(zhǎng)配合!想讓家長(zhǎng)配合老師必須讓家長(zhǎng)明白老師的出發(fā)點(diǎn)!個(gè)人覺(jué)得這次疫情過(guò)后!大多數(shù)家長(zhǎng)應(yīng)該都能體會(huì)到老師的辛苦!應(yīng)該比之前愿意配合家長(zhǎng)!

正常現(xiàn)象啊 一般總是不配合老師的家長(zhǎng)恐怕都會(huì)有自己的想法 比如 不看好學(xué)校 不贊成班主任的教育理念 或者對(duì)自家孩子期望值不高的等等 之類(lèi)的 如果你不清楚這樣的家長(zhǎng)內(nèi)心深處的真正原因是什么 而且把他化解的話 那么他就很可能永遠(yuǎn)都不配合你 不恨你 不告狀就不錯(cuò)了

遇到這種情況怎么辦?我的經(jīng)驗(yàn)是:  
一、真誠(chéng)為本。俗話說(shuō),人心都是肉長(zhǎng)的,真誠(chéng)能夠感化頑固不化的人。作為老師,特別是班主任,要盡量避免因班級(jí)事務(wù)多而滋生的心煩氣躁,尤其對(duì)問(wèn)題生的事故處理不要?jiǎng)虞m讓家長(zhǎng)到校協(xié)助處理。在向家長(zhǎng)反映問(wèn)題時(shí),要盡量真誠(chéng)地和家長(zhǎng)溝通,不要讓家長(zhǎng)聽(tīng)到的盡是對(duì)他孩子的指責(zé)和埋怨,否則,他會(huì)認(rèn)為,是老師缺乏教育的責(zé)任心,是在推脫自己的教育責(zé)任。老師務(wù)實(shí)的作風(fēng)和真誠(chéng)的態(tài)度,會(huì)使家長(zhǎng)自感愧疚,會(huì)在感激的心態(tài)中積極配合老師的工作,共同教育好孩子。  
二、理解至上,現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)壓力增大,家長(zhǎng)或忙于工作,或奔于事業(yè),孩子在校讀書(shū),最大的愿望就是安心讀書(shū),不要惹是生非。可孩子還是在校惹事了,這時(shí),老師要學(xué)會(huì)換位思考,多了解學(xué)生父母的情況,體諒學(xué)生家長(zhǎng)的難處,如果是小事,就力求自己解決,實(shí)在需要家長(zhǎng)出面的,再電話通知,并說(shuō)明原因,力求“速戰(zhàn)速?zèng)Q”。這樣,家長(zhǎng)也會(huì)體諒老師的良苦用心,會(huì)更加積極地 支持 老師的工作。   三、善于溝通。家長(zhǎng)不配合老師,除家長(zhǎng)自身原因外,多為家校溝通不暢所致。作為老師,學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通是教育的應(yīng)有之義。不是只在學(xué)生出事后才匆忙聯(lián)系家長(zhǎng),不是到不可開(kāi)交時(shí)才到學(xué)生家中走訪,功夫在平時(shí),每學(xué)期普訪一次學(xué)生家庭是很有必要的,盡管這有些難度,但面對(duì)面地交流,尤其是抱著關(guān)心孩子成長(zhǎng)的目的的談心,更受學(xué)生家長(zhǎng)的歡迎。此外,利用微信、qq、電話等加強(qiáng)平時(shí)的交流,也有利于家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解、支持老師的工作。

視頻加載中...

到此,以上就是小編對(duì)于家庭教育導(dǎo)師工作坊的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育導(dǎo)師工作坊的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。