大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于好的家庭教育模式是的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹好的家庭教育模式是的解答，讓我們一起看看吧。
請問現(xiàn)在，家庭教育，哪個流派最受歡迎？你怎么看？
謝謝邀請。
- 隨著社會的發(fā)展，人們對教育有了更深層的考慮。家庭教育的發(fā)展方向，出路在那里？什么樣的家庭教育算完美的流派？最受歡迎？筆者認(rèn)為只要是適合自己的就是好方法。不要跟風(fēng)。
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01、家庭千差萬別，生活環(huán)境不同。中西方文化不同，家庭教育方法和流派只能借鑒，不能復(fù)制和照搬。
比如，中產(chǎn)以上家庭，他們有財力和物力培養(yǎng)孩子，孩子壓力小。容易培養(yǎng)下一代完整獨立的人格，孩子多數(shù)也能成才。他們對孩子進(jìn)行的是“精英”教育。
02、普通家庭。
父母有一定文化，有遠(yuǎn)見的，他們會盡自己最大努力，教育孩子。在家庭教育中，大致分三種：傳統(tǒng)型，放養(yǎng)型，混合型。
傳統(tǒng)家庭教育：孩子聽父母的話，自己也努力。父慈子孝，父母給孩子樹立了人生坐標(biāo)。
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放養(yǎng)型教育：發(fā)展好了，孩子能獨擋一面，自主自立性強；發(fā)展不好，孩子和父母“代溝深”，也有可能在社會上走歪了。
混合型：父母給予孩子寬松的家庭教育環(huán)境，大方向給孩子掌控，孩子自我提升空間大。現(xiàn)在大多數(shù)家庭教育都是混合型。西方的教育方法，不能照搬過來。因為文化底蘊不同。就像土壤不同，適合種植的植物也有區(qū)別。
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03、特殊家庭。
他們家庭教育也容易走偏。單親家庭，重組家庭，不和諧家庭，父母有不良嗜好家庭，容易出“問題孩子”。當(dāng)然了這些家庭也有教育成功的典范，只是“滄海一粟”。
筆者覺得讓下一代“飛翔”，得給他們一片天空；讓他們自強不息，首先他們要有那個生活底蘊。
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首先家庭教育最為重要。所謂，子不教，父之過。
在傳統(tǒng)的中國是沒有分什么流派的！
孩子的健康心理，身心健康都應(yīng)該擺在第一位！
教育方面也要健康教學(xué)，現(xiàn)在有很多小學(xué)生上課都不用帶那些無畏的課本，作為家長有沒有嘗試下背小孩子的書包！書包的重量能否是小孩子承受。
不應(yīng)該過分要求孩子多看書多讀書～也要適應(yīng)的消化課堂學(xué)到的知識！否則利小于弊，每個父母都想望子成龍，最后變成讀死書。
密切關(guān)注孩子遇到的難題！能否幫助孩子度過難關(guān)
培養(yǎng)興趣也至為關(guān)鍵！
對于家庭教育
我個人認(rèn)為認(rèn)知情緒療法的效果可能會更好一些
首先在與孩子溝通的過程中，可以不斷的幫助孩子補充正確的知識，而這些知識是孩子未來價值觀人生觀認(rèn)知觀的基礎(chǔ)。
比如如何自我管理，如何情緒管理，首先得讓孩子先具備這些知識，孩子才能知道該怎么做。
為什么現(xiàn)在孩子在很多時候在很多事情上會選擇逃避，是因為孩子沒有解決這方面問題的知識儲備，因而對他來說太難了，所以索性選擇逃避。
那么我們再看看為什么現(xiàn)在親子關(guān)系容易出現(xiàn)問題，因為家長也很缺乏親子問題處理以及解決的知識，所以補充知識是當(dāng)務(wù)之急該做的事情！
因而認(rèn)知即通過補充知識，調(diào)整自身的思維方式，因而能從不同的角度看待問題。這樣你解決問題的方式方法就多元，那么誘發(fā)情緒的因素就會減弱很多。
家庭教育是情與理，感性與理性交融最為密切的地方。至于哪個流派受歡迎，目前很難一言以蔽之，幾乎可以說一千個人有一千個哈姆萊特。因為太多的教育理念，教育專家，如雨后春筍般，蜂擁而至。但教育的核心應(yīng)該不會有太多差異，就是喚醒孩子求知欲，喚醒孩子內(nèi)心真實的自己，并為此堅定前行。非要說流派，那么我認(rèn)為最為流行大致可分為三種。第一是尹建莉為代表的親情養(yǎng)育模式,她的重點在情感交流和養(yǎng)育陪伴方面。核心在于接納、理解，幫助，達(dá)到最后的共同進(jìn)步！第二種是李玫瑾為代表的理性加情感養(yǎng)育方式，也就是更注重孩子行為習(xí)慣的教育，她注重的是引導(dǎo)孩子理性行為，做好情感溝通交流。核心在于養(yǎng)育早期父母是否給孩子建立良好的行為規(guī)范，以及父母合適的情感表達(dá)。第三種就是歐美所謂的快樂養(yǎng)育，強調(diào)發(fā)掘孩子潛力，多鼓勵，注重孩子個性發(fā)展。第一第二種，比較切合實際，也是當(dāng)前教育發(fā)展的主流。第三種所謂的快樂教育，因為沒有對前提做好鋪墊，導(dǎo)致太多父母因為偏聽“快樂教育”所謂趕時髦，而傷痕累累！快樂教育理念更能滿足父母對教育內(nèi)心的想象，但他忽視了太多前提（如孩子的懶惰，孩子的善變，孩子規(guī)則意識不穩(wěn)定等），如同在沙漠上蓋房子，結(jié)果可想而知，屬于烏托邦式（歐美精英教育可不提倡快樂教育，只有公立學(xué)校提倡）！教育要以良好溝通交流為前提，以建立孩子內(nèi)心規(guī)則為核心（包括志向和自己真實需求和夢想），以理解引導(dǎo)為輔助，讓孩子形成自己的世界觀，進(jìn)而感受身邊的人情冷暖，分離苦痛，明白自己內(nèi)心中的詩和遠(yuǎn)方！
到此，以上就是小編對于好的家庭教育模式是的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于好的家庭教育模式是的1點解答對大家有用。