大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育知識(shí)活動(dòng)內(nèi)容包括的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育知識(shí)活動(dòng)內(nèi)容包括的解答，讓我們一起看看吧。

家庭教育中，父母應(yīng)該怎么跟孩子相處？

很高興能回答這個(gè)問題

高情商的說話會(huì)改變孩子的一生。

1、學(xué)會(huì)傾聽、孩子的心聲，重點(diǎn)在于多與孩子溝通，如孩子在氣頭上發(fā)脾氣，父母應(yīng)該坐下來觀察孩子在生氣的時(shí)候的行為舉止，然后找出問題及時(shí)解決。

想一想是不是日常生活中的某些事情、某些父母的行為語言有聯(lián)系，不僅讓孩子改錯(cuò)父母也要反思。

記得有則故事給我留下深刻印象，有個(gè)小男孩上二年級(jí)，有一天突然就是不想上學(xué)，這個(gè)父母問他為什么？小男孩說今天就是不想去，于是媽媽給他向老師請(qǐng)了一天假。

媽媽今天帶你去干一件有意義的事情，媽媽拿了一個(gè)大袋子領(lǐng)著孩子出門，一路向前走走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，撿了許多空瓶子、走了大半天小男孩說媽媽我餓了，媽媽說我們要把瓶子賣了才能去吃飯，走著走著路邊有一個(gè)收廢品的收購站，媽媽帶孩子把空瓶子賣了，收獲了兩個(gè)銅幣，媽媽我累了咱們坐車回家好嗎？媽媽說一個(gè)人就需要兩個(gè)銅幣，我們兩個(gè)人錢不夠呀，好孩子你在堅(jiān)持堅(jiān)持吧好吧，繼續(xù)向前走走看到了一個(gè)小店，媽媽我餓了咱們?nèi)コ燥埌桑M(jìn)店后店主說吃什么飯最低三個(gè)銅幣，于是小男孩牽著媽媽的手又走了出來，繼續(xù)向前走忽然看到路邊坐著一個(gè)乞討的人，小男孩駐足看著走過去，從兜里掏出那兩個(gè)銅幣給了他。讓他早點(diǎn)回家、媽媽對(duì)孩子說你要好好學(xué)習(xí)以后讓他們都有工作、有飯吃，這時(shí)小男孩說媽媽我要上學(xué)。

讓孩子體驗(yàn)做決定時(shí)的利和弊，為了培養(yǎng)孩子鍛煉孩子，應(yīng)該有意識(shí)地給他造一些困難，讓他碰一碰釘子，嘗一嘗苦頭正所謂“吃得苦中苦，方為人上人。”

2、傾聽是了解孩子的最快途徑，父母可以說我的孩子我是了解，然而事實(shí)上并非完全是這樣，孩子的思維和心理發(fā)展你摸不透。他有自己的想法、有自己的內(nèi)心世界。

多數(shù)家長都是要求孩子怎么做，而應(yīng)該了解孩子為什么這樣做。

3、經(jīng)常和孩子談心、拉近距離，讓孩子和家長關(guān)系密切，讓家庭的氣氛更加和諧。

母愛之愛，春天尚在

4、在當(dāng)今社會(huì)存在教育孩子父母“說”得多，“聽”的少，當(dāng)孩子想找你傾訴的時(shí)候，父母確沒能像朋友一樣去傾聽，而是一味的在說教。

合理安排時(shí)間定期和孩子溝通傾聽，改變家長多年來的教育方式，這些問題值得家長深思，希望我的回答能幫到你。

在家庭教育中，和孩子相處的方式，決定了孩子的性格和品格的形成。

1.營造輕松溫馨的家庭環(huán)境。

家庭環(huán)境對(duì)孩子性格的形成至關(guān)重要，家庭環(huán)境是孩子接觸的第一環(huán)境，溫馨的家庭環(huán)境，不僅可以培養(yǎng)孩子的安全感，還可以培養(yǎng)孩子樂觀，積極的心態(tài)。在家庭環(huán)境中，我們不僅要注重與孩子的相處方式，多傳播一些積極向上的人生態(tài)度，多用心傾聽孩子的心聲，多給孩子一些鼓勵(lì)的贊揚(yáng)，同時(shí)也要注重夫妻之間的相處模式，不要在孩子面前大吵大鬧，鬧情緒，容易讓孩子產(chǎn)生畏懼心理，影響孩子性格的形成。

2.在和孩子相處過程中，要平等公平。

我們雖然為人父母，多一些經(jīng)歷和教訓(xùn)，但是在和孩子相處過程中，父母和孩子的身份是平等的，因此，我們要尊重孩子的想法，不要過多干預(yù)孩子的思想，在出現(xiàn)問題是，我們更多的時(shí)候應(yīng)該充當(dāng)聆聽者，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給出引導(dǎo)，而不是這個(gè)事情，你可以做，那個(gè)事情不能做，讓孩子在自己的約束下，變成自己心目中的樣子。

3.善于發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)，讓孩子正面對(duì)待缺點(diǎn)。

任何一個(gè)孩子都是一個(gè)天使，他們身上有別人無法替代的光環(huán)，也有一些遺憾的缺點(diǎn)。作為父母，我們不要只看到別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)，自己孩子的缺點(diǎn)，喜歡將自己的孩子與別人的孩子進(jìn)行比較，不僅容易讓孩子產(chǎn)生排斥心理，也會(huì)影響孩子的自信心。因此在與孩子相處過程中，我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，并對(duì)其進(jìn)行贊揚(yáng)，鼓勵(lì)，培養(yǎng)孩子的自信心，對(duì)于孩子身上不足的地方，也不要全盤否定或逃避，和孩子一起認(rèn)識(shí)這種不足，只有正面認(rèn)識(shí)這種不足，才有改正的勇氣和決心。

是個(gè)好問題！但回答起來有難度；對(duì)于不同年齡段的孩子來說，父母與之相處起來有難度，也有所不同！

這個(gè)問題對(duì)孩子的父母來說：不管是從知識(shí)結(jié)構(gòu)方面還是個(gè)人經(jīng)歷方面都是一個(gè)不小的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。因?yàn)樗婕暗降闹R(shí)面很廣，產(chǎn)生的問題也很多，隨著孩子慢慢的成長；父母在與孩子相處的過程中，所需要處理的事情也比較復(fù)雜多變！

現(xiàn)在方便多了！只要父母親們；懇努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)要求進(jìn)步。現(xiàn)在有那么多大家 學(xué)者，都在關(guān)注和關(guān)心孩子的教育問題。處理好和孩子相處的問題，就一定有辦法解決！在這給大家強(qiáng)烈推薦：樊登老師、李玫瑾老師、張德芬老師等等等等！

父母應(yīng)該怎樣和孩子相處？拿自己當(dāng)個(gè)反面教材；說點(diǎn)個(gè)人的心得和體會(huì)！

我做為父親；在孩子的童年時(shí)代，沒能有更多的時(shí)間，很好的陪伴引導(dǎo)孩子。孩子四歲之前，基本上都是孩子的母親辭職在家?guī)Ш⒆樱瑺敔斈棠檀畎咽謳忘c(diǎn)小忙，我錯(cuò)過了很多與自己孩子培養(yǎng)感情，培養(yǎng)孩子性格，完善孩子人格的機(jī)會(huì)。導(dǎo)致孩子成年后，在性格方面，人格和三觀方面，多多少少都缺失了點(diǎn)男孩應(yīng)有的堅(jiān)定 勇氣 踏實(shí) 沉穩(wěn) 格局 愿景等等！

這是一個(gè)父親今生很難彌補(bǔ)的過失！有點(diǎn)遺憾和自責(zé)！記得從孩子上大學(xué)起，我才漸漸有了點(diǎn)新的認(rèn)識(shí)和改變。但有些缺失已經(jīng)很難再彌補(bǔ)了！不過我一直都在堅(jiān)持；想通過努力學(xué)習(xí)，來盡量改變和充實(shí)自己。因?yàn)椴幌刖瓦@樣輕易放棄自己和孩子的人生！

下面給大家提一點(diǎn)問題和建議！

一、建議：無條件的愛，超強(qiáng)忍耐力，寬容大度，智慧與格局，良好的夫妻關(guān)系，，及時(shí) 準(zhǔn)確 科學(xué) 合理 適度的溝通與交流！陪孩子一起玩，一起運(yùn)動(dòng)。等等！

二、問：孩子父母，在個(gè)自原始家庭的成長過程中，養(yǎng)成的性格是否良好？人格是否完整無缺？情感方面有沒有缺失？是否有較強(qiáng)的攀比和虛榮心？等等因素！

三、問：孩子的父母，對(duì)生養(yǎng)孩子和教育這些事的理解認(rèn)知水平是否大體相同？目標(biāo)是否一致？有沒有儲(chǔ)備足夠量的與孩子相處的常識(shí)和知識(shí)？等等吧！

很榮幸??此機(jī)會(huì)回答您的這個(gè)問題哈。最近一段時(shí)間宅家，天天與女兒朝夕相處，意識(shí)到家庭教育的重要性。這段時(shí)間里，我和老公也不斷努力學(xué)習(xí)家庭教育相關(guān)知識(shí)和技能，有所心得:

在孩子0——12歲之前，父母一定要陪伴孩子成長，不能當(dāng)甩手掌柜，把孩子丟給老人帶，這個(gè)階段是孩子性格、習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。孩子的語言表達(dá)能力、想象力、閱讀力在這個(gè)階段都可以去開發(fā)。

父母陪伴要高質(zhì)量的陪伴。主要從孩子的體力、心力、學(xué)習(xí)力出發(fā)。

孩子在上小學(xué)前，比用過多注重知識(shí)教育，很多家長習(xí)慣在幼兒園就提前教孩子很多一年級(jí)的內(nèi)容，這樣容易導(dǎo)致孩子在學(xué)校老師正式講這些內(nèi)容時(shí)，他就覺得反正自己學(xué)會(huì)了，注意力不集中。

可以教孩子閱讀經(jīng)典書籍如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《千字文》等國學(xué)啟蒙。父母可以和孩子一起閱讀。另外還可以和孩子一起閱讀繪本，繪本字?jǐn)?shù)不多，有圖案香結(jié)合，孩子不會(huì)覺得枯燥。慢慢地培養(yǎng)孩子愛上學(xué)習(xí)。

盡可能跟孩子一起做親子游戲、手工藝術(shù)，培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力和開發(fā)孩子豐富當(dāng)然想象力。

體育鍛煉也很重要，踢球、跑步、跳繩等，每天都應(yīng)安排體育鍛煉，增強(qiáng)體能。嚴(yán)格控制孩子玩手機(jī)、平板、電腦的時(shí)間，時(shí)間過長對(duì)孩子眼睛有傷害，且容易形成不好的習(xí)慣。

勞動(dòng)教育也很重要，家務(wù)勞動(dòng)根據(jù)孩子的年齡分配，告訴孩子家務(wù)是每個(gè)家庭成員都要分擔(dān)的。這段時(shí)間，我女兒就做一些掃地、拖地、給認(rèn)購的多肉、花草澆水、疊衣服之類的。

挫折教育，讓孩子去經(jīng)歷一些他年齡階段可以承受的困難、阻礙，培養(yǎng)孩子的抗挫能力。

特殊時(shí)間，這對(duì)于很少有時(shí)間陪孩子的父母，就更加重要了，每周可以設(shè)定一個(gè)特殊時(shí)間，可以是10分鐘，半個(gè)小時(shí)，這個(gè)時(shí)間主要是父母和孩子一起有儀式感地度過，具體做什么可以讓孩子去選擇怎么過這個(gè)特殊時(shí)間。我女兒最喜歡地是跟我一起洗腳、和爸爸一起動(dòng)手做小實(shí)驗(yàn)。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育知識(shí)活動(dòng)內(nèi)容包括的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育知識(shí)活動(dòng)內(nèi)容包括的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。