大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于安徽親子家庭教育作用評(píng)價(jià)的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹安徽親子家庭教育作用評(píng)價(jià)的解答，讓我們一起看看吧。

家庭教師指導(dǎo)證書(shū)有用嗎？

家庭教育指導(dǎo)證書(shū)有用嗎？這個(gè)問(wèn)題我想從家長(zhǎng)接受家庭教育培訓(xùn)的這個(gè)角度來(lái)說(shuō)一下。如果僅僅是拿一個(gè)證書(shū)，可以說(shuō)沒(méi)有多大的用，而問(wèn)題的關(guān)鍵是你在拿證書(shū)的這個(gè)過(guò)程中，所學(xué)習(xí)到的系統(tǒng)的家庭教育的知識(shí)和方法，這才是最有價(jià)值的。

家庭教育指導(dǎo)師證是有用的，是可以有效幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題，也可以根據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn)制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。具體用處體現(xiàn)在家庭教練、從事學(xué)校教育咨詢(xún)工作、從事教育研究等，具體如下。

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1、家庭教練

依托著強(qiáng)大的教育資源以及自身知識(shí)，可以有效地為家長(zhǎng)學(xué)生提供相關(guān)的教育信息咨詢(xún)，比如進(jìn)行命題研究和學(xué)校評(píng)估等，能夠有效的幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和教育，幫助家長(zhǎng)更好的解決親子關(guān)系，從而強(qiáng)化家庭教育指導(dǎo)。

2、從事學(xué)校教育咨詢(xún)工作

針對(duì)不同的學(xué)校以及不同的學(xué)生，可以有效的設(shè)計(jì)出良好的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案，并且可以建立指導(dǎo)檔案。同時(shí)還可以根據(jù)自身知識(shí)理論指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)，從來(lái)構(gòu)建符合學(xué)生發(fā)展的教育整體環(huán)境以及家庭環(huán)境，還可以有效的提升學(xué)校的教育工作，促進(jìn)學(xué)校教育咨詢(xún)工作的開(kāi)展。

親子共讀評(píng)語(yǔ)15個(gè)字？

1、卻離現(xiàn)實(shí)越來(lái)越近

2、后來(lái)人們就把重陽(yáng)節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)

3、看見(jiàn)有一個(gè)小女孩在哭泣

4、全公司的人都看好他們都羨慕他們

5、在此之前你從未主動(dòng)和我提過(guò)

我們這個(gè)家庭是一個(gè)伴著濃濃書(shū)香的快樂(lè)之家,我們崇尚快樂(lè)讀書(shū).我們的讀書(shū)口號(hào)是“在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng).”

這次學(xué)校開(kāi)展親子讀書(shū)活動(dòng)以來(lái),我們家長(zhǎng)把學(xué)校推薦的必讀書(shū)目進(jìn)行了認(rèn)真研究,還抽空學(xué)習(xí)了許多家教方面的書(shū)籍.在親子閱讀中,我們不斷總結(jié)讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn),形成了一些適合我們家庭的讀書(shū)方法.

一是固定讀書(shū)時(shí)間.我們把晚上八點(diǎn)半至九點(diǎn)作為親子閱讀的固定時(shí)間,在這個(gè)時(shí)段里,孩子已完成當(dāng)日的作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課,家長(zhǎng)做完了家里的雜務(wù),關(guān)閉電視和電腦,全家一起漫步在書(shū)中,享受讀書(shū)的快樂(lè).

二是選擇讀書(shū)姿勢(shì).我們采取了“依偎”的親子方式,在舒適的床上或沙發(fā)上,讓孩子依偎著家長(zhǎng),家長(zhǎng)用手?jǐn)堉⒆?不時(shí)摸摸孩子的頭,拍拍孩子的小臉蛋,營(yíng)造具有濃郁親情的讀書(shū)氛圍.

三是注意讀書(shū)的語(yǔ)調(diào).我們?cè)跒楹⒆幼x書(shū)時(shí),避免平和的語(yǔ)調(diào),注意富有表情地朗讀,放慢閱讀節(jié)奏.

可以增加親子之間的互動(dòng)，同時(shí)也可以增加親子之間的感情，有助于親子之間的和諧發(fā)展。

在親子共讀的過(guò)程當(dāng)中，我們也可以發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題出現(xiàn)在哪里也可以更好的去指出孩子的不足處，然后進(jìn)行改正。

同時(shí)也可以增加孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)更好的閱讀習(xí)慣。

輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)舉辦一些所謂的親子活動(dòng)，家庭教育講座之類(lèi)的活動(dòng)，對(duì)父母和孩子真有幫助嗎？

教育機(jī)構(gòu)主辦的這些親子活動(dòng)，或者家庭教育講座，絕對(duì)是有用的，但是是對(duì)他們招生有用，對(duì)于廣大家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)，幾乎沒(méi)有什么用：

不要說(shuō)教育機(jī)構(gòu)主辦的這些親子活動(dòng)或教育講座沒(méi)用，就是很多到學(xué)校來(lái)做教育講座的教育專(zhuān)家，他們所說(shuō)的內(nèi)容，其實(shí)和我們的現(xiàn)實(shí)生活差距特別的遠(yuǎn)，我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候有一位演講家來(lái)我們學(xué)校做演講，把父母都請(qǐng)到學(xué)校來(lái)，然后給學(xué)生每人預(yù)備一個(gè)洗腳盆，在操場(chǎng)上讓學(xué)生給父親母親洗腳，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面是特別的震撼，幾千人痛哭流涕，父母摸著孩子的頭，孩子摸著父母的腳，場(chǎng)面溫馨感人。

結(jié)果呢，沒(méi)過(guò)幾天學(xué)生和父母把這個(gè)感人的場(chǎng)景，動(dòng)人的演講，全部忘得一干二凈，生活又回歸了原來(lái)的樣子，而那位教育專(zhuān)家賣(mài)完了，幾百本書(shū)，拿著演講費(fèi)走了。

所以千萬(wàn)不要聽(tīng)信教育機(jī)構(gòu)或者是他們主導(dǎo)的教育講座，都是為了招生，都是為了賣(mài)東西，真真在切切的，好的實(shí)用的東西，他們都留給消費(fèi)者，而不是免費(fèi)的提供給我們。

其實(shí)很多教育機(jī)構(gòu)打著很先進(jìn)的觀(guān)點(diǎn)，用很華麗的詞藻來(lái)修飾他們的親子活動(dòng)如開(kāi)發(fā)智力呀，開(kāi)發(fā)潛能啊，還有開(kāi)發(fā)情商啊，等等等等，各種活動(dòng)各種宣傳，應(yīng)接不暇，其實(shí)我們廣大家長(zhǎng)都是對(duì)他們這些法律的廣告給騙了，我們做親子活動(dòng)或者是陪伴孩子，根本不需要走出家庭，只要在家里就能夠很有質(zhì)量的陪伴我們的孩子陪伴并不是陪在身邊，而是要陪孩子做一些積極健康有意義的事情，例如你每天陪孩子讀讀書(shū)，每天陪孩子玩一會(huì)兒益智類(lèi)的游戲，每天和孩子做一做啊，智力擂臺(tái)，下下象棋，下下跳棋，跳跳繩，跑跑步，這都是有意義的陪伴不僅花費(fèi)少，而且還能增進(jìn)親子感情，同時(shí)也能夠促進(jìn)孩子的智力和潛能的開(kāi)發(fā)。

我所經(jīng)歷的一些教育講座，多數(shù)都是以賣(mài)東西為主，或者是賣(mài)課程，或者是賣(mài)書(shū)，他們?cè)诮逃v座當(dāng)中分享的觀(guān)點(diǎn)，特別的吸引人，說(shuō)的都是家長(zhǎng)和學(xué)生的痛點(diǎn)，真的能夠說(shuō)進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)生的心坎里，但是反過(guò)來(lái)，家長(zhǎng)和孩子在缺乏有力監(jiān)督的情況下，其實(shí)是很難做到的，或者有的家長(zhǎng)堅(jiān)持了一段時(shí)間以后就會(huì)半途而廢，其實(shí)家長(zhǎng)想要更好的教育孩子，最主要的就是提高自律，一個(gè)自律的家長(zhǎng)一定能夠帶出一個(gè)自律自強(qiáng)，有獨(dú)立人格的好孩子，而一個(gè)邋邋遢遢的家長(zhǎng)，一個(gè)不求上進(jìn)的家長(zhǎng)，即使聽(tīng)了1萬(wàn)節(jié)教育課程，他還是不能做出改變因?yàn)樗霾坏阶月桑@就是為什么很多家長(zhǎng)教育不好孩子的原因，自己都在犯錯(cuò)，怎么能教育孩子呢？

到此，以上就是小編對(duì)于安徽親子家庭教育作用評(píng)價(jià)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于安徽親子家庭教育作用評(píng)價(jià)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。