大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育促進(jìn)發(fā)解讀講座的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹家庭教育促進(jìn)發(fā)解讀講座的解答，讓我們一起看看吧。

家庭教育促進(jìn)法宣傳內(nèi)容？

包括了家庭教育的重要性、家庭教育的目標(biāo)和要求以及家庭教育的實(shí)施方法等。

首先，家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中至關(guān)重要的一部分，它可以培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)能力等，進(jìn)而使孩子健康成長(zhǎng)。同時(shí)，它也是父母責(zé)任和義務(wù)的重要體現(xiàn)。
其次，家庭教育的目標(biāo)是促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，為孩子提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
家庭教育要求父母?jìng)冴P(guān)注孩子的個(gè)性特點(diǎn)，關(guān)注孩子的思想情感變化，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃等方面，幫助孩子健康成長(zhǎng)。
最后，家庭教育的實(shí)施方法有很多種，父母?jìng)兛梢愿鶕?jù)孩子的實(shí)際情況，選擇不同的教育方法進(jìn)行實(shí)施。

家庭教育的實(shí)施方法包括榜樣教育、啟發(fā)教育、情感陪伴教育等。不同的教育方法要求父母?jìng)冇胁煌年P(guān)注重點(diǎn)和方式。
總的來(lái)說(shuō)，越來(lái)越受到社會(huì)的重視，宣傳這些內(nèi)容有助于提升父母?jìng)兊募彝ソ逃胶鸵庾R(shí)，從而讓更多的孩子健康成長(zhǎng)。

家庭教育促進(jìn)法有什么啟示？

讓一個(gè)法律的頒布是非常具有積極意義的，其中最重要的就是有關(guān)于未成年人的鼓勵(lì)和積極引導(dǎo)的作用。

首先第一個(gè)就是鼓勵(lì)未成年人愛(ài)國(guó)心理的發(fā)展。如果說(shuō)在未成年人成長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程當(dāng)中，能夠幫助其樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀和道德觀念以及愛(ài)國(guó)觀念，那么對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)育就是一件非常有幫助的事情。對(duì)于孩子而言如果從小就樹(shù)立了愛(ài)國(guó)的正確理念，那么在今后長(zhǎng)大了也會(huì)對(duì)國(guó)家做出非常大的貢獻(xiàn)，就算不能夠?yàn)閲?guó)家做出非常大的貢獻(xiàn)，那么也不會(huì)出現(xiàn)給國(guó)家拖后腿的情況。

其次就是鼓勵(lì)未成年人的身心發(fā)展向健康方向發(fā)展。最近幾年，總會(huì)爆出一些有關(guān)于青少年心理出現(xiàn)問(wèn)題的相關(guān)新聞，這都是由于青少年在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，沒(méi)有一個(gè)正確的人來(lái)給予青少年正確的引導(dǎo)，所以就會(huì)導(dǎo)致青少年在成長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程當(dāng)中對(duì)任何事物的看法出現(xiàn)畸變，這種錯(cuò)誤的心里就會(huì)讓孩子在長(zhǎng)大之后產(chǎn)生許多對(duì)事物的偏見(jiàn)，而且作為一個(gè)身心健康不是非常良好的孩子，那么長(zhǎng)大之后肯定也是不能夠有一番作為的。

最后就是希望孩子能夠經(jīng)過(guò)他的正確引導(dǎo)，成為一個(gè)非常健康，非常講禮貌，有道德，有素質(zhì)的人。我們?cè)谛侣勆嫌锌吹竭^(guò)很多素質(zhì)低下的孩子，也看到過(guò)很多素質(zhì)低下的家長(zhǎng)，所以在這個(gè)時(shí)候，我們?nèi)绻麑?duì)這種行為進(jìn)行非常嚴(yán)厲的譴責(zé)的話，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)也能夠打到一個(gè)幫助的作用。對(duì)孩子的錯(cuò)誤行為進(jìn)行正確的引導(dǎo)和管制，讓孩子變成一個(gè)真正有素質(zhì)并且有涵養(yǎng)，有教養(yǎng)道德，品質(zhì)高尚的人是一個(gè)非常重要的事情。

這個(gè)法案的修訂確實(shí)是一件對(duì)未成年人起到一個(gè)積極作用的事情。通過(guò)對(duì)此次法案的了解，我們可以知道，國(guó)家現(xiàn)在對(duì)未成年人的教育是越來(lái)越重視了，所以在這種時(shí)候，我們也應(yīng)該認(rèn)真的落實(shí)到法案當(dāng)中的每一個(gè)要求。

誰(shuí)都想將孩子培養(yǎng)成于社會(huì)有用的人才。可是，父母不能完全把孩子的教與育推給學(xué)校，自己也必須承擔(dān)其相應(yīng)的教育之責(zé)，特別是在“育”的層面，父母應(yīng)承擔(dān)更多。《家庭教育促進(jìn)法》不僅規(guī)定了未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育同時(shí)也表示，政府和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。

家庭教育促進(jìn)法的實(shí)施途徑？

①親自養(yǎng)育，加強(qiáng)親子陪伴；②共同參與，發(fā)揮父母雙方的作用；

③相機(jī)而教，寓教于日常生活之中；

④潛移默化，言傳與身教相結(jié)合；

⑤嚴(yán)慈相濟(jì)，關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求并重；

⑥尊重差異，根據(jù)年齡和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)；

⑦平等交流，予以尊重、理解和鼓勵(lì)；

⑧相互促進(jìn)，父母與子女共同成長(zhǎng)；

⑨其他有益于未成年人全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的方式方法。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育促進(jìn)發(fā)解讀講座的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育促進(jìn)發(fā)解讀講座的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。