大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于75個(gè)家庭教育方法大全的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹75個(gè)家庭教育方法大全的解答，讓我們一起看看吧。

你認(rèn)為什么樣的家庭教育方式才是對(duì)孩子最好的教育？

在唯我獨(dú)尊的世界里教出體貼的好孩子！

現(xiàn)在很多家庭的父母都自以為是、說話粗魯、脾氣暴躁、只顧自己等，給孩子很不好的家庭影響。父母管教孩子的目的是教育孩子做對(duì)的事，而不是給父母發(fā)泄怒氣的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在的社會(huì)充滿以自我為中心的風(fēng)氣，怎樣教孩子不受這種風(fēng)氣的影響？來看看會(huì)使孩子變得唯我獨(dú)尊的三個(gè)陷阱。

1、給孩子太多稱贊:很多年輕人開始踏入社會(huì)，就覺得有很多東西都是他們應(yīng)該得到的，盡管他們并沒有付出過什么努力。還沒有進(jìn)入工作狀態(tài)就想著升職，想著掙大錢，覺得自己很重要應(yīng)該得到特別待遇。感覺自己很重要的心態(tài)其實(shí)跟孩子成長的背景有關(guān)，有些父母受一種流行理論影響，如果一點(diǎn)稱贊對(duì)孩子是好的，那么更多的稱贊對(duì)孩子來說就更好了。于是，就算孩子沒有做過什么值得稱贊的事，也會(huì)大贊特贊。這些父母覺得幫助孩子建立自信的秘訣就是:凡事都要稱贊，讓孩子覺得自己很好，而不是教孩子親手去做一些事，讓他們覺得自己有用而獲得成就感。稱贊孩子是應(yīng)該的，但是值得稱贊的時(shí)候要稱贊他，不要只是為了讓孩子覺得自己很好而稱贊他們。

2、給孩子太多保護(hù):父母事無巨細(xì)的為孩子做一切事，認(rèn)為孩子的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只要學(xué)習(xí)成績好就行了。父母為孩子付出保護(hù)孩子是自然的事，但是過度大包大攬的為孩子做事情，就是讓他們不用為自己的行為負(fù)任何責(zé)任。這樣的孩子不知道人是可以在痛苦和失望中成長，挫折其實(shí)是生活的一部分，孩子要是親自解決自己的問題，也會(huì)更自信，更堅(jiān)強(qiáng)。否則他們長大后會(huì)變得以自我中心，唯我獨(dú)尊，覺得父母和全世界都欠了他們什么似的。

3、給孩子太多物質(zhì)的東西:對(duì)年輕人的調(diào)查顯示，80％以上人的人生目標(biāo)就是“要發(fā)財(cái)，掙大錢”，但是，一味的追求財(cái)富不會(huì)讓人感到滿足，并不怎么快樂，反而比較容易抑郁，焦慮以及精神上出問題。父母想要孩子高興，就買東西給孩子，但沒高興多久，孩子就想要更多東西了，用物質(zhì)來滿足孩子的心是永遠(yuǎn)也不會(huì)達(dá)到他們的要求。父母?jìng)儯胂胱约簩?duì)金錢和物質(zhì)的態(tài)度，要分清什么才是最重要的事，幫助孩子培養(yǎng)正確花錢的方式，什么該買什么不該買，什么是節(jié)約什么是浪費(fèi)。用錢買東西來“麻醉”自己逃避問題絕對(duì)是沒有用的，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，以積極正確的態(tài)度和方式引導(dǎo)孩子。

??充滿愛的教育才是最好的家庭教育

1家庭教育應(yīng)該區(qū)別于“學(xué)校教育”和“社會(huì)教育”，父母“身教”大于“言傳”，希望孩子喜歡閱讀，家長自己先放下手機(jī)，拿起書本；希望孩子獨(dú)立性強(qiáng)，家長自己在日常中就不要替孩子事事包辦；想要孩子彬彬有禮，家長平時(shí)在生活溝通中要學(xué)會(huì)聆聽和尊重孩子。。。家庭教育不等同于學(xué)校教育，培養(yǎng)好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣需要家庭成員之間教養(yǎng)方式的一致性，規(guī)律性以及鼓勵(lì)原則而非打罵懲罰制度

2家庭教育應(yīng)該充分尊重孩子的個(gè)體差異不同，也就是“蘋果樹上結(jié)不成梨子”，不要總是把孩子跟別的孩子做比較，“恨鐵不成鋼”的思維轉(zhuǎn)換一下，您的孩子是鐵還是鋼？不要過分苛求孩子

3家庭教育應(yīng)該提倡“正面管教”，不要隨意給孩子“貼標(biāo)簽”，孩子動(dòng)作慢，拖延癥，孩子越催促越慢，如果家長總是嫌孩子是“慢羊羊??”，孩子的自尊心會(huì)受到傷害和打擊，而且容易逃避責(zé)任屢教不改……更好的方法是，發(fā)現(xiàn)孩子某一個(gè)方面做得不好時(shí)，比如寫作業(yè)注意力不集中，家長首先要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，在他注意力沒有轉(zhuǎn)移之前先鼓勵(lì)他，陪伴他克服問題，給他方法而非批評(píng)，假設(shè)成年人在單位里工作中被指責(zé)，心情如何？

4家庭教育應(yīng)該秉承“和善而堅(jiān)定”原則，不懲罰不驕縱，設(shè)定邊界，讓孩子知道什么可以做什么不能做，通過認(rèn)知從而達(dá)到內(nèi)心自覺遵守規(guī)范而非強(qiáng)迫孩子做他自己不認(rèn)同的事

5家庭教育，不是強(qiáng)勢(shì)教育，而是應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)孩子的真實(shí)需求，理解孩子的“不可愛”行為背后在呼喚父母的關(guān)愛，觀察，發(fā)現(xiàn)，聆聽，支持，成為陪伴孩子成長的核心，讓孩子有一顆豐盛富足的心靈，堅(jiān)毅勇敢的品格來面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困境和逆境，積極解決問題的能力，而非情緒化和逃避

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