正文

幼兒時(shí)期該如何教育才是最好的教育呢(幼兒時(shí)期該如何教育才是最好的老師)

幼兒時(shí)期的教育方式最好是以“寓教于樂(lè)”為原則,以具體實(shí)例引導(dǎo)微原則,避免機(jī)械地、抽象地說(shuō)教。

1.寓教于樂(lè)。孩子喜歡有趣的事,有興趣的事容易給予其深刻的印象。如果能在陪伴孩子玩樂(lè)的過(guò)程中,將一些行為準(zhǔn)則、安全意識(shí)、生活常識(shí)、科學(xué)知識(shí)等等植入在有趣的事。還可以利用幼兒動(dòng)畫(huà)的情景進(jìn)行教育,同樣也有寓教于樂(lè)的作用,并且彌補(bǔ)生活中未涉及的素材。《小豬佩奇》是一部寓教于樂(lè)的動(dòng)畫(huà),每集故事總是以笑聲收?qǐng)觯议L(zhǎng)們可以陪孩子觀看這補(bǔ)片。本人在微信“杰叔寶爸”公眾號(hào)對(duì)部動(dòng)畫(huà)《小豬佩奇》有教育意義的片段進(jìn)行解讀,寫(xiě)出了一些干貨筆記,家長(zhǎng)們可以關(guān)注公眾號(hào)閱讀一下。

幼兒時(shí)期該如何教育才是最好的教育呢(幼兒時(shí)期該如何教育才是最好的老師)

2.事實(shí)為依據(jù)。批評(píng)與表?yè)P(yáng)都應(yīng)當(dāng)以具體的實(shí)例教育,不可概括籠統(tǒng)的貼標(biāo)簽。例如,當(dāng)孩子不洗手而用手直接拿食物吃時(shí),避免說(shuō):“你怎么這么不講衛(wèi)生”,應(yīng)當(dāng)說(shuō):“不洗手而拿東西吃是不講衛(wèi)生的,這樣手上不干凈的細(xì)菌會(huì)跑到食物上,再把食物吃下,就把不干凈的細(xì)菌一起吃進(jìn)肚子里,肚子有了細(xì)菌容易生病。所以吃東西前應(yīng)洗手。”再比如孩子幫忙做家務(wù),需要對(duì)其表?yè)P(yáng)贊賞,避免說(shuō):“你很棒!你很懂事!”應(yīng)當(dāng)說(shuō):“你這次幫爸爸媽媽洗碗,懂得關(guān)心幫助爸爸媽媽?zhuān)覀優(yōu)槟愀械礁吲d!”總之評(píng)價(jià)的話講得越具體越好。

能做到以上兩點(diǎn)已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。