大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育指導(dǎo)案例作業(yè)的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹家庭教育指導(dǎo)案例作業(yè)的解答，讓我們一起看看吧。

家庭教育案例怎么寫才好？

寫好家庭教育案例，第一，在思想上要有足夠的認識，家庭的教育方式方法要一致，不要矛盾。

第二，教育好孩子，要有一個好的家庭環(huán)境。良好的家庭環(huán)境才能造就孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三，家庭教育要從組我開始。父母親喜歡看書學(xué)習(xí)，都能給孩子留下深刻的潛移默化的影響。

第四，不能過分寵愛孩子，不要事事包攬。但也不能放手不管。

第五，要與學(xué)校教育相聯(lián)系，與學(xué)校老師保持溝通。

一、以家庭教育成功的典型案例為例，保持一定真實性

二、案例

  劉x是高三的一名女生，愛好廣泛，善于交際，喜歡體育運動，會打太極拳、書法、鋼琴。每個愛好都小有成就，學(xué)習(xí)成績在重點高中也是名列前茅，應(yīng)該是父母所期望中品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　劉xx是劉x的父親，當(dāng)年劉x以全市第一名的成績考入重點高中時。 劉x從小體弱多病，所以爸爸、媽媽對孩子的培養(yǎng)付出了很大的辛苦。孩子從來沒有離開過父母，沒有因為工作忙或者其它原因讓親屬幫助照顧孩子，他們覺得教育孩子是父母的事，別人替代不了。

　　劉x從五歲的時候在父親的陪伴下，天天堅持晨練，風(fēng)雨無阻，三年從來沒有間斷過。一直堅持到孩子上了小學(xué)，孩子隨著鍛煉時間的推移體質(zhì)越來越好。在鍛煉的三年里和孩子愉快地溝通，解答孩子的提問，共同學(xué)習(xí)各門的知識。

　　孩子十歲時，父母引導(dǎo)孩子開始自學(xué)英語，小學(xué)畢業(yè)期間自學(xué)完了初中英語，初中時自學(xué)完高中的英語。劉xx說，孩子從小在學(xué)習(xí)時，他們就不陪在她的旁邊，但他們的習(xí)慣是在別的房間看書或看電視陪伴她。等孩子學(xué)完了睡覺了，才和孩子一起去睡覺。

　　因為上午孩子用腦很多，早餐他們總是做孩子喜歡吃的食物，讓孩子早餐吃飽。這些年就是這樣堅持下來的，教育孩子貴在堅持。

　　劉x是個很出色的孩子。劉x的出色不是偶然的，而是與她的父母培養(yǎng)教育分不開的。應(yīng)該說她的爸媽為她創(chuàng)造的家庭教育氛圍適應(yīng)了孩子成長的需求，促進了孩子的健康發(fā)展。

家庭教育指導(dǎo)的基本形式的實例？

基本形式有專題講座法、活動培訓(xùn)法、座談研討法、談話指導(dǎo)法。

家庭教育是終?教育，它開始于孩?出?之?(甚?可上溯到胎?期)，嬰幼?時期的家庭教育是“?之初”的教育，在?的??中起著奠基的作?。

結(jié)合實例簡述家庭教育指導(dǎo)的原則？

一、嚴格要求與正面教育的原則

父母熱愛自己的孩子，但不能溺愛，不能遷就孩子的無理要求。應(yīng)該對孩子有嚴格的要求，幫助孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品德。對于他們不好的行為習(xí)慣，要及時幫助他們糾正。教育孩子要采用正面教育和積極引導(dǎo)的方法。告訴他們應(yīng)該做什么，還要講清為什要這樣做，使孩子知其然，也知其所以然，以便養(yǎng)成自覺的行動。不能用生動的說教和強迫命令的方式，更不能用打罵來壓服。

二、遵循循序漸進的原則

教育孩子要根據(jù)孩子的年齡、生理、心理特點及每個孩子的特殊性，對癥下藥，由淺入深，一步步提高。放任自流是不對的，急于求成，也是行不通的。

三、遵循家長言行一致的原則

到此，以上就是小編對于家庭教育指導(dǎo)案例作業(yè)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育指導(dǎo)案例作業(yè)的3點解答對大家有用。