大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育促進(jìn)立法進(jìn)程的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家庭教育促進(jìn)立法進(jìn)程的解答，讓我們一起看看吧。
用立法的方式指導(dǎo)家庭教育，對此你怎么看？
家庭教育確實(shí)很重要，不過想光靠立法就解決問題似乎不太靠譜。
而且家庭教育也不單單是家庭一方責(zé)任，需要學(xué)校和社會一起來努力。
現(xiàn)在學(xué)校減負(fù)，很多本來應(yīng)該學(xué)校教育或者指導(dǎo)的都推給杰了家庭，我覺得這是很不負(fù)責(zé)任的做法。減負(fù)不是甩包袱，家庭教育與學(xué)校教育相輔相成，需要家校雙方共同努力！
家庭教育需要立法來指導(dǎo)，本就說明教育是病態(tài)的，是不利于孩子們成長的，所以立法指導(dǎo)能讓全社會父母家庭快速重視家庭教育。
每對父母都是愛孩子的，但如何愛？隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，靈魂落后于腳步，我們很多父母是不成熟的，是不會愛的，家庭教育鑰匙就在于愛，愛是一切源泉，最好的家庭教育就是爸爸愛好媽媽，親密關(guān)系融洽和諧愛意融融，給孩子一個愛的成長環(huán)境，給孩子一個幸福的榜樣，孩子就在滿滿的安全感里長出自信，長出力量，長出他的快樂、成功、幸福的人生！
教育不能只靠老師，代表建議盡快落實(shí)《家庭教育立法》你怎么看？
學(xué)前教育有數(shù)據(jù)顯示；
家庭70%，幼兒園26%，社會4%，
從入小學(xué)以后還沒有看到有數(shù)據(jù)支撐，但是學(xué)校的教育也離不開家庭的支持和配合，學(xué)生的進(jìn)步成長是離不開幾方的互相支撐才使得學(xué)生不斷發(fā)展和完成學(xué)業(yè)。
家庭教育是孩子成人、成才的基礎(chǔ)，影響孩子一生的發(fā)展，決定著國家和民族的未來，立法很有必要。
但家庭教育是一個動態(tài)的概念，每個家庭教育孩子也沒有什么固定的方法。因此，在這樣的一部法律中，倡導(dǎo)什么、反對什么、禁止什么，應(yīng)當(dāng)有一個謹(jǐn)慎的界定。要尊重我國優(yōu)秀家教傳統(tǒng)，符合實(shí)際，具有可操作性。
很高興應(yīng)邀與您探討關(guān)于家庭教育立法的問題。我贊同代表的建議，呼吁盡快落實(shí)《家庭教育立法》。
正如您所說的那樣，教育不能只靠老師，需要學(xué)校、家庭、社會三者的全力配合，才能收到最大和最好的效果。
其實(shí)，“三結(jié)合”教育不是才有的說法，很早就有這個提法了，它旨在強(qiáng)調(diào)人的成長與家庭、學(xué)校、社會都有密不可分的關(guān)系，也希望三者都能盡心盡力地做好自己分內(nèi)的事，并能有機(jī)銜接。所以有“家庭是孩子的第一個課堂，父母是孩子第一任老師”的說法，也有“社會是一所大學(xué)校，人生是一個大課堂”的講法。可見，家庭和社會對人都是有著與學(xué)校同樣重要作用的。
學(xué)校有《教育法》和《教師法》來監(jiān)督執(zhí)行教育全過程。
家庭是社會的細(xì)胞，只有家庭都做好了，社會才能和諧進(jìn)步。家庭教育和社會教育同樣需要法律的約束。
家庭教育的問題層出不窮已經(jīng)在很嚴(yán)肅地警示我們需要以法律的高度來規(guī)范和引領(lǐng)了。養(yǎng)育子女是家長義不容辭的責(zé)任，既要盡到“養(yǎng)”的義務(wù)，更要盡到“育”的責(zé)任。只有家長對孩子不正確的養(yǎng)育方式承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，才能最大限度地避免對孩子的過分溺愛和暴力傷害給社會帶來的不好的后果，才能讓孩子們在陽光下健康成長。
特別希望《家庭教育立法》盡快落實(shí)。
（文中圖片來自網(wǎng)絡(luò)）
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我是國家二級心理咨詢師 & 高級家庭教育指導(dǎo)師【馨語】，非常愿意與朋友們探討交流有關(guān)教育和心理方面的問題。??????
全力支持家庭教育立法。但是，更重要的是教育國人怎樣家庭教育。不能走西方國家的失敗道路，不能做奶嘴教育的事情。教育要從幼童抓起，教育要從家庭抓起。
前幾年，網(wǎng)上盛傳快樂教育，所謂孩子在快樂玩耍中教育成長，坑害了一些家庭和孩子。要國人明白，任何事情，不努力就不會有成果，不犧牲就不會有收獲，對孩子的家庭教育尤其如此。為什么，有的家庭每個孩子都很優(yōu)秀，而有的家庭的孩子們都很垃圾都走向犯罪。這就是家庭教育的因果。家庭教育有幾個方面，包括智力、德育和體育。這些教育，一方面要早抓，越早越好；另一方面要有正確的方法。所以，國家不僅要出臺家庭教育法，國家的教育機(jī)構(gòu)也要有詳細(xì)的家庭教育指引，給家長豐富的家庭教育指導(dǎo)。我們的國家過去有很多傳統(tǒng)的家庭教育，包括很多歷史和民間故事，包括國人代代相傳的理念，包括從國外引進(jìn)的童話和宣傳。現(xiàn)在看來，這里面的很多內(nèi)容是不適合現(xiàn)代社會的發(fā)展的，有很多有害的內(nèi)容。我們應(yīng)該建立更多的現(xiàn)代教育理念，對傳統(tǒng)的東西做現(xiàn)代教育的解讀，以有利于孩子們的成長，有利于家長們形成現(xiàn)代的先進(jìn)的教育觀念。
到此，以上就是小編對于家庭教育促進(jìn)立法進(jìn)程的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育促進(jìn)立法進(jìn)程的2點(diǎn)解答對大家有用。