大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育促進(jìn)宣傳圖文的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹家庭教育促進(jìn)宣傳圖文的解答，讓我們一起看看吧。

農(nóng)村家庭父母怎樣有效教育子女？

不管農(nóng)村還是城市的父母教育孩子都應(yīng)該是言傳身教因事利導(dǎo)向孟子的母親學(xué)習(xí)。學(xué)過三字經(jīng)的都知里面有幾句：教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機杼。這幾句說的是孟子的母親為了孟子能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境不惜搬家到一個安靜的地方居住，孟子的母親看到孟子不專心學(xué)習(xí)就停下織布的機器，孟子問母親為何停下了織布機，母親說是因為你不好好讀書織布機都壞了，孟子在母親的精心教育下終于成為歷史上有名的大家名人了。

所以要想教育好子女首先家長要以身則為孩子做好榜樣，在孩子面前樹立一個良好形象，夫妻之間在孩子面前不要吵架或放粗口為孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，上學(xué)之后注意觀察孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)現(xiàn)問題不能用簡單粗暴的打罵去解決，想辦法找到孩的興趣愛好做切入點來引導(dǎo)他（她）們激發(fā)起孩子的學(xué)習(xí)的積極性，特別到了中學(xué)之后更要注意教育的方式方法因為這時候正是孩子的叛逆期，你對他（她）們赿嚴(yán)歷越容易讓他逆反，所以你必須要有耐心的去引導(dǎo)他（她）們多鼓勵少批評，勤勾通讓孩子把你當(dāng)成明友幫助他（她）安全度過叛逆期。在這期間盡量別讓老一輩介入太深，為什么普遍反映現(xiàn)在孩子難管追期原因無非兩種：一種是現(xiàn)在孩子少生活條件優(yōu)趆，孩子一出生就生活在密罐子里不知道什么叫苦，從小嬌生貫養(yǎng)說一不二一切都順著他（她）們久而久之到大了根本管不過來。二是老人們帶大的或與老人生活在一起的孩子，因為隔輩人對孩子的嬌貫要比父母嚴(yán)重，每當(dāng)你出面管教孩子時老人們都會百般阻攔當(dāng)孩子的保護(hù)傘這樣就把孩子管夾生了。

所以要想教育好一個孩子必須做到從小開始讓他（她）們首先學(xué)會勤儉節(jié)約控制零花錢和吃零食習(xí)慣，教育孩子要遵老愛幼有禮貌講文明。別讓他（她）們有優(yōu)趆感和唯我獨大的想法。有老人的做好老人們思想工作在教育孩子時盡量配合一下不要強加阻攔。過去說當(dāng)面教子背后教妻一但發(fā)現(xiàn)孩子的錯誤要當(dāng)時教育因事論事因勢利導(dǎo)。上學(xué)后要勤與老師勾通配合學(xué)校和老師進(jìn)一步的施教，多給老師一點權(quán)利要求老師嚴(yán)格管教。現(xiàn)在的老師都不敢管孩子如果管嚴(yán)了很多家長不是投訴就是找學(xué)校討說法，嚴(yán)重的助長了孩子不怕老師的惡性循環(huán)，三字經(jīng)里說：養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。現(xiàn)在反而是養(yǎng)不教父無過，教不好師之錯。我認(rèn)為還是以前的做法是對的，慣子如殺子，棒打出孝子。嚴(yán)師出高徒。所以請各位家長深思看我說的對不對。

我是個地地道道的農(nóng)村婦女！有兩個女兒，一個上高三，一個上初中。雖然條件不怎么好，可我擁有一個幸福美滿的家庭。孩子孝順、懂事，學(xué)習(xí)和生活上基本都不用我們操心，下面來分享我教育孩子的方式！

我的孩子從來不上補習(xí)班，孩子做作業(yè)，我們夫妻也看她們的書，做她們的作業(yè)。我負(fù)責(zé)檢查文科作業(yè)，丈夫負(fù)責(zé)檢查理科作業(yè)。白天我們干活，晚上一起學(xué)習(xí)，這樣真的很好！

假期間，下地干農(nóng)活，我有時候會帶著孩子一起干。不需要她們干多少，讓她們體會到父母的辛苦就可以。除了生活上要自立，我還會讓她們分擔(dān)一些家務(wù)，讓她們懂得家務(wù)并不是家庭中某個人的事情。

要做一個有愛心、懂禮貌的人。村上的公益活動，只有她們在家，我都會帶上她們，還會讓她們用節(jié)儉出來的零發(fā)錢去買一些東西，送給村上的貧困留守老人，讓他們體會到愛的溫暖。

培養(yǎng)她們做一個有孝道之人。父母是孩子的第一任老師，我們孝敬父母，孩子受到影響后同樣孝順敬父母。我覺得教育好孩子應(yīng)該從自己做起！

到此，以上就是小編對于家庭教育促進(jìn)宣傳圖文的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育促進(jìn)宣傳圖文的1點解答對大家有用。