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家庭教育的理論和應用知識,家庭教育的理論和應用知識有哪些

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于家庭教育的理論和應用知識的問題,于是小編就整理了1個相關介紹家庭教育的理論和應用知識的解答,讓我們一起看看吧。

家庭教育能起多大作用?主要在哪些方面起作用?

  知識、能力任何時候學都來得及,但一個人的模式一旦形成,他的一生基本上就被框定了。

家庭教育的理論和應用知識,家庭教育的理論和應用知識有哪些

  比知識更重要的是一個人的性格模式,在這個智能化普及,互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋的時代,我們對知識的獲取簡直再容易不過。知識可以百度,唯有性格不能搜索。

  我個人認為,家庭教育的關鍵不是培養(yǎng)孩子的知識,而是在孩子成長的過程中,建立健康良好的人格。

  人格,或者叫性格。是指一個人獨特的處事模式、思想模式和情緒反應的總稱,也是一個人區(qū)別于他人的重要特征之一,它是決定一個人做或者不做一件事的關鍵。性格,是行為的指南針,也是人生的基石。

  性格的內核是"信念",所謂信念,是一個人認為是事實或者必將成為事實的判斷、觀點或看法,近義于觀念。

  一個人做或不做某件事情,學或者不學習某種能力,小至吃什么,大至選擇就業(yè)方向、婚姻伴侶,甚至生死決擇,都取決于一個人的信念系統(tǒng)。

如果可以的情況下,請在孩子小的時候,在兒童時期就要重點培養(yǎng)性格

首先:家庭環(huán)境影響孩子的成長。俗話說“近朱者赤,近墨者黑?!痹谝欢ㄒ饬x上說明了環(huán)境對人影響的作用。因為環(huán)境因素有廣泛性、經常性、自然性、偶然性的特點,所以,孩子會受到種種影響。所以,不能低估環(huán)境因素的作用。有的孩子在家庭影響下,可以較早地顯示某些方面的特殊才能。

其次:父母對孩子的成長起到了榜樣的作用。家庭是孩子生活的第一環(huán)境,

父母是孩子真正的“啟蒙老師”,在孩子詢問世界,認識世界的時候,他們最先接觸的是父母。父母的言行表達著他們的人生態(tài)度。父母總是最先被孩子無條件認定的,雖然是無意識的,但模仿對象就由此確定了。因此,作為家長必須事事以身作則,給孩子樹立起良好的榜樣,以堂堂正正的人的形象,留在孩子心目中。

最后:父母對教育的重視程度影響孩子的成長?,F(xiàn)在的父母大多忙于掙錢,為自己的孩子提供一個好的生活學習環(huán)境,會忽略了對孩子教育的重視程度。有些父母可能簡單的認為讓孩子上最好的學校,有最先進的學習工具就是對教育的投資。其實不然,父母對教育的重視程度不僅僅是一些物質的簡單投入,而更多的包括對孩子心理的關愛和呵護。世界上,沒有一條綴滿鮮花的路鋪在孩子面前,只待他去收獲一個又一個的果子,去體會種種成功的歡樂,誰也躲不開那生活中必然會有的失敗和挫折。

總之,孩子的教育不是一個人的事情,也不是一個人能夠承擔的責任。家庭教育對孩子習慣的養(yǎng)成、學習態(tài)度以及學習成績都有著重大的促進作用。孩子的成長,不是只靠學校制度的約束、老師教學的管理來完成的,還有家庭的環(huán)境和家長的教育。

家庭文化是傳統(tǒng)文化的堡壘,也是文化沖突的避風港。家長應該在不斷的進行自我學習,更新自己對孩子的教育思想觀念,提高自己對孩子的教育水平和能力。同時,家庭教育應該與學校教育更加緊密地結合起來,使孩子更好地養(yǎng)成良好的行為和習慣,提高孩子各方面的素質,只有這樣,我們的孩子才能得到真正健康的成長和發(fā)展。

首先,感謝悟空問答的邀請。

這個問答不是我熟悉和擅長的領域,勉強回答恐班門弄斧。

最好請兒童教育專家,社會學家來回答這個問題。

我所擅長的領域有,醫(yī)患關系,醫(yī)患故事,以及與麻醉和相關專業(yè)的醫(yī)學科普。

謝謝!

到此,以上就是小編對于家庭教育的理論和應用知識的問題就介紹到這了,希望介紹關于家庭教育的理論和應用知識的1點解答對大家有用。