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父母應(yīng)該怎么教育孩子懂禮貌呢(如何教育孩子懂禮貌)

父母應(yīng)該如何教育孩子?

一、樹立榜樣

父母應(yīng)該怎么教育孩子懂禮貌呢(如何教育孩子懂禮貌)

身教重于言教,家長首先要注重自身的修養(yǎng),樹立自己的威信。一個不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的家長,一問三不知的家長,品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養(yǎng)出好孩子的。

榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學(xué)、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì),都是子女學(xué)習(xí)、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的,對子女都有十分深刻的影響。因此,家長在日常生活中應(yīng)時時刻刻、處處檢點自己的言行。

二、環(huán)境熏陶

孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,學(xué)生學(xué)習(xí)的時候要避免不必要的家庭閑談,朋友聚會等等盡量地包容缺點,用放大鏡看孩子,要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點的。父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)。

家長要有意識地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場所,家長要組織好生活,處理好成員之間的關(guān)系,堅持正確的道德行為為準則,形成團結(jié)和睦的家庭氣氛,建立井井有條的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。

三、批評懲罰

批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定,不過后者是對嚴重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時,首先要全面了解情況,掌握不良思想行為的具體情節(jié)和嚴重程度,從錯誤的實際出發(fā),批評是指出危害、思想根源,否定其思想行為,使之感到羞愧和痛楚,進而產(chǎn)生改正錯誤的動力。批評時不要諷刺,不要奚落,不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權(quán)利,而不是體罰,不是侮辱人格和摧殘身心。

如何教育孩子懂禮貌?

最好的方法就是以身作則,大人怎么做,孩子自然就跟著學(xué),大人日常生活中有禮有節(jié),待人接物都有禮節(jié)的話孩子肯定是個講禮貌的。

如何教育孩子講文明,懂禮貌?

家庭教育實際上是不可控的因素,其它都是可控因素。但需要系統(tǒng)性科學(xué)設(shè)計。

進入幼兒園著重行為習(xí)慣的養(yǎng)成。需要教育學(xué)家,心理學(xué)家,還有相關(guān)學(xué)者,根據(jù)這個年齡段的幼兒心理,制定關(guān)鍵期習(xí)慣養(yǎng)成循序漸進的內(nèi)容,以及建議的可選方法。通過幼兒園有計劃向家長宣貫,盡量達成上下左右的共識。

進入小學(xué)著重培養(yǎng)孩子的自主性和溝通交流,初級的解決問題的能力。學(xué)生以班組為基礎(chǔ),同學(xué)輪流擔(dān)任組長。老師從專業(yè)學(xué)者制定的基礎(chǔ)能力內(nèi)容,逐一的提供給孩子,一天或一個星期一節(jié)課進行討論。孩子當然要各抒己見,自己做好記錄。把記錄本拿回家給家長看。要求家人有想法和建議寫在孩子的記錄本上,然后交給組長整合各種反饋,在交給老師了解基本情況。建立以孩子為中心的家長與學(xué)校的聯(lián)系。從老師提供討論題逐漸轉(zhuǎn)變成孩子們自選論題,但論題要交給老師備案。

進入中學(xué)高中適量增加人生觀,社會熱點,政治話題探討。如果,從幼兒園到小學(xué)一直在可控條件下實踐和調(diào)整,進入中學(xué)孩子們自然會對上述話題逐漸產(chǎn)生興趣。但學(xué)校和老師恰當介入和引導(dǎo),對端正態(tài)度和形成價值觀有非常重要的意義。組織形式可能隨著年齡增長,不僅局限于班組,也可能出現(xiàn)多樣性。但報備是必須的要求。

進入大學(xué)必須要延續(xù)這種可以給每個人內(nèi)心和情緒找個出口的組織形式。無論怎么變化,報備是必須的。學(xué)校還有想方設(shè)法給孩子創(chuàng)造各種平臺,疏解情緒,展示能力等等。

走人社會,共青團組織必須要肩負起這個使命。這個階段的特殊性,以及復(fù)雜性,不是僅組織體育比賽旅游可以應(yīng)對的了的。內(nèi)心的壓力,精神上的困惑,都需要疏解和引導(dǎo)。

這是一個重大的系統(tǒng)工程,需要全社會的關(guān)注。我覺得這又是人們夢寐以求的想法,持之以恒便可以收獲人們的文明禮貌!

父母應(yīng)該怎樣對孩子進行性教育?

怎么解釋問題、對相關(guān)的行為如何對待,這要根據(jù)寶寶所處發(fā)展階段和行為特征來決定:

嬰兒期:0~2歲

學(xué)會認識包括生殖器在內(nèi)身體部位;

應(yīng)該能運用性別標簽區(qū)分男女,比如“爸爸、媽媽”“男生、女生”;

兒童早期:2~6歲

明白性別是無法改變的,性別分化加強,對具有性別特征的游戲和玩具出現(xiàn)偏好;

懂得生育一些基本的知識,比如生寶寶需要男女共同完成、寶寶在媽媽的子宮里長大;

明白身體是自己的,不可以讓其他人觸摸“私密部位”,能夠拒絕不合適的接觸;

兒童中期:6~8歲

對兩性關(guān)系有基本的了解,明白愛與性的關(guān)系;

懂得并形成對隱私、裸體和他人關(guān)系的尊重;

關(guān)于即將到來的青春期的知識準備;

理解人類生育的繁殖意義,包括一些關(guān)于性交的簡單認識。

父母應(yīng)該怎樣教育孩子愛護動物?

給孩子講一些擬人化的動物故事。這些故事讓小寶感覺小鳥、小蜜蜂、小螞蟻、小熊等小動物,都有和自個一樣可愛的小家伙。讓孩子明確,人類老是役使動物,就應(yīng)當對動物心存感激。

應(yīng)該如何教孩子懂禮貌呢?

孩子的禮貌都是大人培養(yǎng)的,一定要注意平時孩子與大人的習(xí)慣,這一點很重要,我可以分享我平時是怎么教育孩子的,或許給您一點啟發(fā)。

我家孩子兩歲多一點,我對他的要求是,看到家人回來的時候,無論是誰要打招呼,都要主動打招呼,這個招呼要認真,無論自己做什么的時候,都要認真。

打招呼的同時一定要看著對方,這個時候孩子有時候不會看,有可能他在看電視玩游戲的時候,你要告訴孩子,要看著媽媽、要看著爺爺奶奶說話,這樣是一種禮貌。您不要怕孩子不懂,你告訴他他會做到的。其實有很多的父母認為他說一句打個招呼就行了。

可是如果沒有看到對方怎樣是一種重視呢,這就是從細節(jié)做起,放心吧,孩子會懂的,你重復(fù)個幾次孩子就明白了,而且這兒時的禮貌教育對他是至關(guān)重要。

前幾次我?guī)е⒆尤ニ褷敿业臅r候,臨走的時候會讓孩子和姥姥、姥爺分別說再見,有時候孩子就在門口,開著門就要出去了,然后我會告訴他,你要看著姥姥說呀,有時候他沒有太在意,但這時候家長一定讓他回過頭來看著說,這樣他會知道了什么是尊重。經(jīng)過一段時間,現(xiàn)在我們離開的時候讓他姥姥、姥爺說再見,他立馬就說出來了,而且是認真的,目光注視著說的。

總之來說,孩子的禮貌不是一下子就成的,而是在你點點滴滴、日常之中的待人接物形成的。另外,家長對待孩子的時候也要注意禮貌,這是是一樣的,我們借著需要幫忙的時候讓孩子鍛煉,也會對他說謝謝寶寶。

其實孩子的禮貌教育就是在點點滴滴之中形成的,同時父母家人都要做出正確的示范。

對于不懂禮貌、目無尊長的孩子,家長應(yīng)該如何教育?

孩子出現(xiàn)這些行為,首先家長應(yīng)該進行反思,是否在平時說話或者給孩子接觸到的環(huán)境就是這樣子,如果是的話孩子必定會學(xué)習(xí);其次,家長在教育孩子的過程中,對于孩子的規(guī)范是否有比較好的約束,并自己以身作則,如果家長要求孩子要做或者不允許做的,孩子在抵抗過程中,家長妥協(xié),那么勢必孩子會對家長所提出來的規(guī)范視而不見——因為孩子知道經(jīng)過自己的努力,家長會妥協(xié)的。

另外,對于這樣的行為,家長一味的打罵或懲罰的作用是很小的,反而會造成這種行為越來越厲害,并且對親子關(guān)系造成很大的影響。家長一方面以身作則,一方面要走到孩子的心里去,孩子才能聽家長的話。如果實在家長有困難,可以去尋求一些專業(yè)的兒童心理機構(gòu)的幫助。

應(yīng)該怎么教育熊孩子?

我脾氣比較暴躁,直接上手打...

說說我的小外甥,沒少被我打。

現(xiàn)在好像四年級,我記得那時他還在二年級的時候,一次過年,我一個女性朋友來找我玩。畢竟有個小孩子,她就和他玩,結(jié)果我女性朋友突然給我抱怨了一句:我的小外甥在摸她的胸。

我去,我聽了都不可思議,二年級啊,真的有這個概念嗎?

現(xiàn)在時代這么快,小孩都成熟的很厲害。我聽了直接把他按在地上打了一頓,他跟我媽講,我媽把我打了一頓。

再有一次,還是我這個小外甥,他三年級的時候,還是過年。

他拉著我玩手游飛車,我不玩了,他生氣了。還硬要玩我的手機,然后我不給,他就鬧,還跑到我房間把床弄亂,東西亂丟,我這暴脾氣,一開始我還口頭警告讓他收拾好,他不聽。

好的,直接開打,當然畢竟小孩子,我也就是將他抱著死死的,讓他動彈不得。

可這家伙下手還真很啊,是跟我打真的啊。不斷的發(fā)著嘶吼聲,挺可怕的,還是個小孩子,關(guān)鍵還他媽的打不過我,氣勢卻蓋住了我。

于是我就生氣了,扯著他的衣領(lǐng)推了兩下,用實力告訴他:你是打不過我的。

好家伙,可他不怎么想,用手抽著我,用腳揣著我。

我憋不住了,一下將他推在墻上,然后再抓著衣服將他揪回來,再推在墻上。畢竟不可能打狠手啊,哪有跟小孩子打真架的。他件打不過我,呆在原地斜眼怒視著我,不斷地發(fā)出嘶吼聲,那家伙真是可怕極了,讓我感覺要發(fā)出什么大招一樣。

好的,我就不悅了,指著他讓他不要用這種眼神看著我。他依然是發(fā)著嘶吼,還吼著我。

我就納了悶了,你是不是不讓我當你小表叔?于是我也發(fā)狠的吼著他,他轉(zhuǎn)頭就提著我的一只鞋丟了出去。那家伙我氣得喲,又推了他一下,然后他又吼,終于,我媽聽到聲響跑上來打了我一頓。

說說我的小外甥吧,感覺性子真剛啊,打不過可是氣勢完全不輸啊。雖然我媽每次打了我都在跟我講小孩子,讓著點。

我都說,這哪是小孩子啊,太成熟了,以后肯定要出事。

我的小外甥沒少遭我毒打,但是基本第二天就忘了,第三天又開打。直到現(xiàn)在,他依然不怕我,還每次興興奮奮的叫著我表叔表叔...

如何教育孩子尊重父母?

想要孩子尊重父母,父母首先要做到這幾點:

1、言傳身教,父母要尊重家里的長輩。

《家有兒女》陪伴了一代人的成長,看過這部劇的人想必對劇中的“小雨”尤浩然不陌生。尤浩然三歲的時候拍過一個公益教育廣告讓我印象很深刻,廣告的開始是媽媽下班回家,臉上可以看見辛勞了一天的疲憊,但是她還是給老人打了一盆水幫老人洗腳,這一幕被小雨看在眼里,當媽媽勞動完以后,他打了滿滿的一盆水,負重踉蹌的腳步使水搖晃濺到盆外小尤浩然的臉上,他用稚嫩的聲音說“媽媽,洗腳”,相信很多人都被這一幕感動了。父母是孩子最好的老師,孩子天生依戀自己的父母,他們時時刻刻都在觀察父母。父母如果能做到尊重長輩,孩子也會尊重父母。

2、父母要尊重孩子。

尊重是相互的,有些家長希望得到孩子的尊重,希望孩子能聽自己的話,但是平時連聽孩子把話說完的耐心都沒有,家長不耐煩的語氣和態(tài)度已經(jīng)讓孩子感受到了不被尊重,不被重視,不被理解。一般來說,孩子尤其是幼兒,都覺得自己的父母是“無所不能”的,這就是為什么很多孩子覺得世界上最大的“英雄”,那么這位“無所不能的英雄”肯定是有理解我的能力的,但是他卻不能理解我,那么孩子對家長的“無所不能”的崇拜感就會降低,從而對父母的尊重降低。所以,要想孩子尊重你,你也要尊重孩子,讓孩子感受到你的尊重。

3、父母要尊重他人。

父母不但要尊重家里的長輩和孩子,平時待人接物的時候也要尊重他人,這樣,孩子也學(xué)著尊重所有的人,這所有的人里面當然就有自己了。

父母在家如何教育孩子?

父母在家,一個做白臉,一個做黑臉,這樣比較協(xié)調(diào)一點。如果來個混合雙打,那小朋友是有點受罪了。