大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于家庭教育基本功書籍的問題，于是小編就整理了2個相關介紹家庭教育基本功書籍的解答，讓我們一起看看吧。

小孩學習奧數(shù)的興趣漸濃，想自己在家教，用什么教材和練習合適呢？

我兩個孩子，女兒十歲，開學是五年級。兒子七歲，開學二年級。現(xiàn)在兩人都是在家自己學習奧數(shù)。其實女兒從三年級我就給她買了《舉一反三》是二年級版本的，讓他自己慢慢看，知道現(xiàn)在還有幾章沒有看完呢，完全是他自己在自學，這個暑假我準備讓她學完，然后再學學四年級的舉一反三，助力四年級課程的復習。

兒子買的一年級的《舉一反三》AB版，我是親自教著學習的，因為孩子小，定力差，我必須看著他做。剛開始課程非常簡單，他自己一天做了三十多頁，后來的內容越來越復雜，我就引導著他自學，實在不會才給講解，兒子數(shù)學思維，空間想象能力還可以，他自己腦袋里能建立起空間模型，原本我估計他就想象不出來，沒想到很多題他能給我講出來，超出我的想象。我于是對他學習奧數(shù)采取饑餓學習法，不強迫他學習，只是引起他興趣，讓他自己拿起奧數(shù)書本去看，效果還不錯，現(xiàn)在一個暑假兩本書已經馬上學習完成，我后期準備找些里面的典型題目測試一下他學習成果，不會的地方給他鞏固一下。

我讓他們學習奧數(shù)的目的很簡單，拓展思維，助力課內題目的延伸，無它。

與其教奧數(shù)，不如提前教數(shù)學

如果我們把對數(shù)學的學習比喻成摘樹上的果子，學校課程就好比爬梯子，從下往上，一層層摘，而奧數(shù)則是梯子不夠高的時候，拿地上的搬磚把果子打下來，肯定有果子能被打下來，但不是全部的果子，而且果子落地的時候，多多少少是有損傷的『奧數(shù)題型只適用于極特殊的情況，除了考試，實用性并不高』

就當是娛樂玩吧，也就沒必要太講究了

要我說，你就買一本奧數(shù)《舉一反三》，讓他自己做。做完之后，后面有答案批改對錯。每一組題它是有例題給你先學習，也可以掃碼有視頻講解的。如果他做錯了，家長可以再跟他研究一下例題。當然可以放手給他自己研究，培養(yǎng)自學能力，自學能力挺重要的，因為家長你不能帶他到考大學。當然有個別的題目題型不會也沒事，先跳過。以后想起來了可以再回過頭來研究。我們現(xiàn)在學奧數(shù)不是為了得獎，主要為了開闊數(shù)學思維，打開數(shù)學視野，培養(yǎng)自學能力。希望我的見解能給你有啟發(fā)，我兒子現(xiàn)在也是讀五年級，我們從三年級開始做《舉一反三》，都是這樣來。

建議：專業(yè)的事情留給專業(yè)的人去做，這樣對孩子的學習只會有更大的幫助！

冒昧地問一句：這位家長是老師還是只是家長？

如果只是家長，以我自己20年的數(shù)學教學經歷，我不建議家長自己教，即使是高學歷也是如此。

因為“教”和“做”是兩回事情，會做題不等于會教學！

即使是小學數(shù)學教材上的內容，也都是有方法可尋的。我們在教研活動中，經常把同一堂課反反復復磨磨磨，修改再修改，就因為教無止境，方法上，方式上，取材上，語言上，評價上，等等，有思想有內涵的課帶給學生的教學質量甚至后續(xù)產生的影響與作用，可望而不可及。

普通的數(shù)學課都如此，更何況是奧數(shù)課呢？

所以，我建議還是：專業(yè)的事情留給專業(yè)的人去做，這樣對孩子的學習只會有更大的幫助！

至于教材，推薦自認為還不錯的幾套給你：《小學數(shù)學思維拓展32講》，《華數(shù)奧賽教材》和《高思學校數(shù)學競賽課本》，前兩套有相應的配套練習，后一套沒有；第一套相對難度低一些，最后一套內容安排分解細一些，我覺得還不錯！

以上推薦希望對你有幫助，如需交流，可以關注我^_^

根據個人的實際經驗，是不建議家長教孩子學習的。奧數(shù)本身就是一個比較難的一門學科。在教學的過程中容易產生矛盾，會影響親子關系的建立。會讓孩子混淆老師和父母的身份，這樣本來對奧數(shù)有興趣的孩子可能就會失去了興趣，不利于孩子的學習，建議你還是把孩子送到專業(yè)的老師那里去學習。

買一本舉一反三。我就給孩子買的小學奧數(shù)的舉一反三。平時讓孩子自己自學。

只有我發(fā)現(xiàn)她的思路不對，我才會給他講解一下，大部分時間我是讓他自己來學。

學習這件事情，如果孩子自身有興趣的話，那么學起來就很容易就愿意學。所以孩子在小的時候培養(yǎng)孩子學習興趣是重要的，比讓孩子考多少分數(shù)逼著孩子學習都很關鍵，因為這直接影響了孩子今后的學習道路。

其實我覺得小學的奧數(shù)是最不好輔導的，因為孩子的思維跟大人的思維是不一樣的。

大人給孩子講題的時候，有時候太容易以大人的思維來講這道題，但我們卻忽略了孩子這個年齡段的思維和思考問題的方式和能力。

所以在輔導孩子學習的時候，我們一定要站在孩子的那個年齡段，用他的那個思維方式來思考。

請問家庭理財有什么書籍推薦，謝謝？

一、我的啟蒙書《富爸爸窮爸爸》，十幾年前就看過，這本書上讓你樹立起，用錢掙錢的思想觀念，而不是僅僅局限于，掙工資，這個特別重要。

二、《小狗錢錢》，這本書的第一集，生動有趣的講了，基金投資，值得一看。

三、再推薦彼得林奇的書，他給普通投資人鼓勵，因為他總說基金經理比不上普通的投資人，還教會我們如何，通過生活中的細節(jié)去選股，特別讓人產生同理心，不像有的投資書那么晦澀難懂。

四、杰西利弗摩爾的《股票大作手回憶錄》，這就像股票投資界的一部武俠小說，聽的非常爽，作者同交易所斗智斗勇，很可惜，他有一個悲慘的結局，可能是因為少年得志吧。

五、看了上面這些有趣的書，再去看那些單純的講股票投資的書，就能看進去了[捂臉]。

你好，很高興回答你的問題，我由淺至深的介紹一下吧，

對于投資理財小白的第一本入門書籍就是《小狗錢錢》和《窮爸爸富爸爸》，這兩本書籍作為理財界第一本啟蒙書籍，適合所有人閱讀。

一、博多·費舍爾的作品《小狗錢錢》，通過一只天才理財狗，以寓教于樂的方式教你學會如何開源節(jié)流，如何將收入進行合理地分配，從中你可以培養(yǎng)一個正確的投資理財觀念。

二、《窮爸爸富爸爸》書中作者以親身經歷，展示了“窮爸爸”和“富爸爸”完全不同的金錢觀和財富觀，指出了窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作的理財觀念，這本書將會從根本上轉變你的金錢觀的書。

三、《鉆石就在你家后院》，這本書告訴我們要學習從生活的細微處發(fā)現(xiàn)商機，從他人的需求中發(fā)現(xiàn)市場，然后再結合自身的優(yōu)勢，利用一切資源將其變現(xiàn)，最終獲得財富。

在當下股票投資已經變得非常容易，無論是開戶還是投資門檻都平民化了，但是投資股票也需要對股票市場有一定基礎的認識，所以下面是股票投資中比較容易入手的書籍。

一、《日本蠟燭圖技術》屬于股票投資的基礎書籍，這本書是利用K線將股票市場形態(tài)分析得出相關結論的數(shù)據用來預測行情未來走勢，把握市場動脈。書中對技術分析做了一個較為詳細的介紹，也因為它是以通俗易懂的語言把這門技巧展現(xiàn)在我們面前，所以還是比較適合初入門的投資者。

二、在《股票大作手回憶錄》書中，作者從自身的經歷出發(fā)，利用專業(yè)的知識，詳細介紹了李弗莫爾的各種投資技巧，講述了資本市場的各種情況。

三、《大炒家》中作者根據形態(tài)特征找出股票市場的一些炒股規(guī)律，利用點，K線，波段，形態(tài)，趨勢，走勢，進而形成連貫的趨勢脈絡，利用6大經典趨勢形態(tài)揭示股價調整的動態(tài)變化，而且反思了追漲被套，炒股失利等原因。

一、在最基礎的基金知識中，除了考試類的《證券投資基金》，個人比較推薦的入門級是《基金投資入門與實戰(zhàn)技巧》，書中深入淺出地解釋了基金投資的各種情況與基礎知識。

現(xiàn)在市面上的理財讀物非常多，大家的理財意識也在逐漸增強，不是單純的希望通過節(jié)約、節(jié)省的方式來省錢，而是希望通過理財，讓生活質量有所提高。

現(xiàn)在尋找理財?shù)姆椒ê芏啵W絡的信息、自媒體、理財課、讀書都是不錯的選擇，但是如過對理財并沒什么經驗，我個人覺得該從讀書開始。理財類書籍，我個人比較推薦的有以下幾本：

《小狗錢錢》是一本理財類童話故事書，主要是為引導孩子樹立正確的財富觀和理財觀的童話類讀物，同時也適用對理財一竅不通的成年人，是一本理財?shù)娜腴T級書籍。

這本書通俗易懂，受眾面廣，非常適合全家閱讀，不僅能幫全家增長理財知識，還能當做親子活動，全家共同探討理財知識，培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣。

到此，以上就是小編對于家庭教育基本功書籍的問題就介紹到這了，希望介紹關于家庭教育基本功書籍的2點解答對大家有用。