大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于父母在家庭教育扮演角色的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹父母在家庭教育扮演角色的解答，讓我們一起看看吧。

在一個家庭中，父母應(yīng)該扮演怎樣的角色，對待孩子？

您好，我是土家平姐，是兩個孩子的母親。我覺得在家庭中，父母應(yīng)該是孩子的老師，同時又應(yīng)該是孩子的好朋友，更多的時候也應(yīng)該是孩子的小伙伴。

在家庭教育中，父母的教養(yǎng)方式對于孩子的社會化以及精神健康方面都有著重要的影響。

首先，父母是孩子的第一任教師，家庭是人生的第一環(huán)境，父母是孩子的天然的老師，要教育好孩子，就要扮演好老師的角色。

其次，要成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣，孩子的模范能力、可塑性很強，父母的一舉一動都影響著孩子，所以父母要扮演好榜樣的角色。

第三，要與孩子保持良好關(guān)系，成為“好朋友”。建立良好的親子關(guān)系，走進孩子的內(nèi)心世界，保持好的溝通交流，所以父母要扮演好朋友的角色。

總而言之，父母應(yīng)該多關(guān)心孩子，多鼓勵孩子，多尊重孩子。這樣，才有利于孩子的健康成長。

父母是孩子最親的人，在家庭中扮演的又是老師也是朋友，父母是孩子的第一任老師，日常的言傳身教，我們給孩子樹立好的榜樣，正確的言行讓孩子健康的成長。

去年快要春節(jié)的時候，姐姐和我?guī)⒆尤ド虉鲑I衣服，營業(yè)員推薦好幾套新款式給孩子試穿，我侄子一件不喜歡說太幼稚了，才上初中審美觀念就變了，父母總以為孩子還小把自己的主觀意識強加在他們身上，現(xiàn)在的孩子成熟的早，有些心里話跟同學(xué)老師說但不會跟家長說，好多時候我們不懂孩子心里在想什么？雖然每天生活在一起，吃什么喝什么，什么樣的習(xí)慣，父母認(rèn)為對自己的孩子了如指掌，恰恰相反，父母最不懂就是他們心里在想什么！孩子學(xué)習(xí)壓力大的時候需要傾述，心情低落的時候也需要找人溝通，所以和孩子要學(xué)會交心及溝通，一旦孩子心門打開才會把你當(dāng)朋友一樣無話不談，父母也是孩子的良師益友。

我們家是3個孩子，2個男孩，1個女孩！兩個男孩大一點，基本上都是我平常兇的多一點，但震懾力并不大，關(guān)鍵時候還是得靠爸爸，爸爸平常不怎么發(fā)火，一發(fā)起過來孩子還是很聽話的。到了閨女這，目前閨女才1歲，但我感覺老爸已經(jīng)完全失去在兒子那的威嚴(yán)了，對閨女寵上了天，可能閨女真的爸爸上輩子的小情人吧

做父親的應(yīng)該樹立堅強，勇敢，誠實，上進，有責(zé)任心，做事待人不卑不亢的榜樣。母親樹立細心，溫和，感情細膩，有愛心，有自我保護意識，果敢不沖動，有禮貌不嘴碎。孩子的成長環(huán)境，大人的言傳身教是奠定孩子脾氣性格的基礎(chǔ)，為將來步入社會，人生選擇起著至關(guān)重要的作用

首先，最大的作用，我覺得是在小孩子未形成世界觀時給予引導(dǎo)，通過日常的互動溝通，建立積極向上的三觀。

其次，是作為孩子溫暖的后方，讓他無論受到什么挫折回到家里，爸爸媽媽都能給予無限的鼓勵和愛，讓孩子形成很好的性格，和自信，去抵擋未來挫折。

謝謝提問，我認(rèn)為父母雙方在家庭教育中是不可或缺的，是相輔相成的。

首先，在家庭教育中，媽媽扮演著“推”的角色。而爸爸扮演著“拉”的角色，一“推”一“拉”，相得益彰。因為媽媽的性格更加溫柔、感性、包容，所以，媽媽站在孩子背后，“推”著孩子往前走，媽媽應(yīng)該更多的給予孩子溫暖、支持和陪伴。而爸爸代表著剛毅，堅決和理性，所以爸爸的作用是站在孩子的前面，“拉”著孩子往前走，領(lǐng)孩子走向成功。

第二，在孩子成長的不同階段，父母扮演的角色側(cè)重又不一樣。1~3歲：孩子處于幼兒時期，也是對媽媽最依賴的時期。媽媽應(yīng)該多陪伴孩子。盡量不要長時期與孩子分離。因為幼年的安全感會影響孩子的性格發(fā)育。4~6歲：這個階段孩子的智力迅速發(fā)展，應(yīng)該充分發(fā)揮父親的作用，陪孩子多玩耍智力方面的游戲。7~10歲：大約小學(xué)階段。這個階段父親正面的暗示很重要，要向孩子經(jīng)常傳遞正確的思想價值觀念。母親要幫助孩子形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。11~18歲：中學(xué)階段的孩子，會出現(xiàn)成長的叛逆期，做父母的最關(guān)鍵的應(yīng)該是理解、調(diào)和、引導(dǎo)。跟孩子“亦師亦友”。要細心觀察孩子的變化，用心疏導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)和身體、心理上出現(xiàn)的問題。以同齡朋友的心態(tài)去和孩子相處。

總之，在孩子成長的道路上，父母都應(yīng)該有細心、耐心和恒心，適時的轉(zhuǎn)變角色，陪同孩子一起成長。

在家庭教育中，父母應(yīng)該各扮演什么角色？

教育的方式?jīng)]有對錯之分，只有適合或者不適合之分。

對一個孩子的成長來說，他們需要有人引導(dǎo)，需要有人陪伴，需要有人相信他們，需要有人在他們困難的時候和他們一起攜手向前，需要在他們成功時有人一起分享喜悅，更需要有人在他們失落時一起分擔(dān)孤獨和悲傷。

你看，這就是家長的角色，如果家長能夠在孩子成長過程中扮演好這些角色，那么家長絕對是好家長，孩子也一定是好孩子。

角色一：孩子學(xué)習(xí)和成長的引路者。給孩子意見和建議，給他們方向，讓孩子有機會各種嘗試。

角色二：給孩子貼心的陪伴，美味的食物，安全的家，這很重要，當(dāng)然大部分的父母在這一點上都做的很好。

角色三：孩子信任的伙伴，孩子愿意分享心事，愿意和你一起分享快樂，愿意把秘密說給你聽，這點要做到不容易，很多家長都只是家長，而不是伙伴。

角色四：孩子的學(xué)習(xí)導(dǎo)師。在孩子遇到困難需要幫助時，家長能夠及時的給孩子各種意見和建議，讓孩子自己去選擇嘗試的方向，在孩子遇到困惑時及時和孩子分析各種問題，在孩子前進的路上及時的監(jiān)督，有效的監(jiān)管。

就以上這四種角色，要做到，做好，真的不容易。

對家長來說，如果只做到第二條，那么絕對不合格。如果能把這四條都做到，孩子的成長會更順暢，更快樂，更有遠見，眼界會更寬。到時候，你的孩子大概就是大家羨慕嫉妒的“別人家的孩子”吧！

想要好孩子，自己先努力！加油吧，和眾君共勉！

父母管教孩子，爺爺奶奶老是插手怎么辦？

有意思的問題。爺爺奶奶成了教育孩子的絆腳石了。教育孩子的成敗是什么決定的呢？這是思考的問題，真的懂教育，真的懂人性，真的懂兒童的心理，就有辦法。人有目耳口鼻身心腦，一切欲望興趣行為從這兒出。開發(fā)五官心腦，是智商問題，管理五官心腦是品質(zhì)問題。懂教育懂人性還不夠，最重要的是有具體解決問題的方法。孩子出的問題，是爺爺奶奶嗎？問題的根在哪兒呢？這是思考的問題。孩子非常聰明的，對他施教的人很多，這里就有對比，這個對比很可怕，讓孩子心服口服才行。一擔(dān)用錯了方法方式，后果很嚴(yán)重！爺爺奶奶與孩子教育沒有本質(zhì)的聯(lián)系。

這個事情是很多家庭都會面臨的一個問題，有了孩子后，家里又有老人的情況下，如何管教孩子？

首先，我覺得應(yīng)該先跟老人溝通。把自己的想法用委婉的方式表達出來，告訴爺爺奶奶自己的初衷是什么，自己這樣做也是為了孩子好。溫和的語氣，堅定的立場，也一定能夠讓老人接受的，畢竟他們也希望自己的子孫能夠長大成人。

另外，我們可以列舉專業(yè)人士的建議，或者爺爺奶奶比較信服的人士的案例來做說明，通過側(cè)面的案例來說明教育孩子不能包庇、溺愛的重要性。

當(dāng)然，可能也會有沒有原則，一味溺愛孩子的爺爺奶奶。這個時候，你可能跟他講再多的道理，都于事無補。這個時候，能避免跟老人一起帶孩子，就避免。能自己帶，就自己帶。哪怕辛苦點，但是孩子的教育不容忽視，畢竟這會影響孩子的健康成長。

父母管教孩子，爺爺奶奶總是插手怎么辦？

這是許多父母在管教孩子過程中遇到的問題，因為爺爺奶奶心疼孩子，看到父母管教孩子，特別是責(zé)罵孩子，就想插手主要想護護著孩子。

這樣很不利于父母管教孩子，因為意見不統(tǒng)一。就是父母管教孩子時也要意見一致，有不同意見不要當(dāng)著孩子的面說，孩子不知道到底聽誰的。

如果父母管教孩子，爺爺奶奶插手，建議可以這樣做。

1. 私下跟孩子爺爺奶奶說清楚，自己管教孩子時不要插手。要么和自己觀點一致，不要和孩子站在一起。

爺爺奶奶幫助帶孩子也很辛苦，父母都理解，但是如果教育孩子時大家觀點不一致，起不到教育孩子的作用。孩子也不知道到底誰說的對。

2. 爺爺奶奶在旁邊時不管教孩子。以免引起矛盾。

爺爺奶奶心疼孩子，特別是看到父母吵孩子時，總想護著孩子，很難做到看到孫子挨批評而不管的，所以批評教育孩子時最好不當(dāng)著自己父母的面。

總之，老人一般寵著孩子，“隔輩親”我們也理解，所以教育孩子為了不讓爺爺奶奶插手，事先要給他們說清楚，或者不當(dāng)著他們的面管教孩子。

第一，要理解老人的出發(fā)點。第二，要和老人溝通，盡量爭取家庭內(nèi)部教育孩子原則的一致性。第三，溝通無效的時候盡量回避老人。不讓老人有幾乎太多干涉。

在家庭教育過程中，最怕一個管，一個護。

父母必須要直接和爺爺奶奶聊一聊了，如果長期下去，對孩子的成長不利。

1.父母要和爺爺奶奶就孩子的一些具體問題正面溝通，達成一致。爺爺奶奶愛孫子心切，容不得孫子受一點委屈，這是可以理解的。但是父母必須提醒爺爺奶奶，在父母管教孩子的時候，爺爺奶奶不要插手，那樣會給孩子造成錯覺，有恃無恐。哪怕是父母的管教方式不妥，也要當(dāng)孩子的面維護父母的威嚴(yán)，否則孩子大了，父母更難管了。

2.盡量避免在爺爺奶奶面前管教孩子。如果父母和爺爺奶奶生活在一起，父母管教孩子時，盡量避開爺爺奶奶。尤其是有的父母打孩子，更不能當(dāng)著爺爺奶奶的面。可以把孩子帶到另外一個房間，與孩子心平氣和溝通。哪怕是孩子過后去爺爺奶奶那里告狀，爺爺奶奶應(yīng)該引導(dǎo)孩子反思，是不是自己錯了。

3.爺爺奶奶應(yīng)該成為家庭教育的舒緩劑。比如孫子被父母罵了或者打了，爺爺奶奶可以安撫一下孩子的情緒，讓孩子的負面情緒有出口，然后爺爺奶奶再引導(dǎo)孩子，告訴孩子父母為什么會那樣做，你又錯在了哪里，讓孩子冷靜下來反思。如果爺爺奶奶覺得父母管教的方式欠妥，也不能當(dāng)著孩子的面進行批評，可以過后私下溝通。

這樣，爺爺奶奶在家庭教育中，由袒護變成了潤滑，讓孩子能理解父母的管教，不至于與父母形成對立情緒，讓家庭教育變得切實有效。

我們常說老一輩的父母是教養(yǎng)孩子的“絆腳石”，看到很多評論的已經(jīng)是爺爺奶奶的身份。

由于教育年代的差異，兩代人的育兒觀大有不同，特別對于三代人在一起生活的家庭的，這的確是一件讓人難辦的事情。

這個時候有人站出來協(xié)商就非常重要了，可以由一人提出，采取家庭會議的方式，以民主的方式，各抒己見，達成最終的統(tǒng)一育兒觀。

為什么中國父母大多數(shù)用罵來教育孩子？

父母用罵來教育孩子 ，多數(shù)指的是在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)的孩子，小學(xué)期間的更多一些。

孩子一旦讀到初中，就進入了叛逆期，家長還是有所收斂的。畢竟現(xiàn)在的家長與時俱進，素質(zhì)都提高了，文明程度也上去了，互聯(lián)網(wǎng)的普及讓許多家長明白，不恰當(dāng)?shù)慕逃绞娇梢詺У艉⒆拥囊簧型獠粫r發(fā)生的悲劇給家長們時時在敲著警鐘。

盡管如此，也不能排除少數(shù)家長打罵孩子，筆者認(rèn)為適當(dāng)?shù)膽徒淇梢裕绻汛蛄R孩子常規(guī)化是不可取的，就像人生病服藥，老吃一種藥人體就排斥了，治不了病。

希望我們的家長要尊敬孩子的人格，要平等地和孩子交流。同時家長也要從自身找原因，別讓自己的種種不良嗜好，不良習(xí)慣暴露在孩子面前，給孩子多傳遞正能量，如果能做到這一點，就會減少孩子做錯事的次數(shù)，家長的罵聲也就漸漸少了。

看到這個問題，有些心酸，也很真實。

在我小時候，父母打罵我們，還振振有詞的說：“打是親，罵是愛”；

一邊掄起棍子打，一邊教育我們：“棍棒底下出孝子”。

那時小，心底雖然不服氣，也說不上來哪里不對勁。

現(xiàn)在想來，父母用打罵教育孩子，應(yīng)該有以下三點原因：

一、父母深信打罵教育有用。

他們自己是被打罵長大的，加上特殊年代，物質(zhì)匱乏，接受教育的比例低，他們僅有的一點教育理念主要來自自己的經(jīng)驗，還有周圍鄰居的示范。

我們幾乎都是被打罵大得，自己挨罵了，本來覺得很委屈，一看鄰居家的嬸嬸瑪?shù)赂鼉矗⒖逃X得心底好像平衡了許多。

如果我后來沒有讀書，沒有接觸教育，沒有學(xué)習(xí)心理學(xué)，也許自己成為母親后，也許延續(xù)父母輩的打罵教育。

因為孩子弱小，無力反抗。這是個很有特色的事情，基本情況是小時候講暴力，年輕的時候講道理，年老了講倫理。

具體的說，當(dāng)孩子小的時候，沒有力量反抗，那揍就對了，一邊打，一邊告訴孩子，打是親罵是愛，不打不罵是害。

孩子長大成年了，打不過了，開始講道理。我辛辛苦苦，一把屎一把尿把你養(yǎng)大，當(dāng)年，要不是因為你，我日子過的比現(xiàn)在好多了，讓你把錢給我有啥不對的，等將來等你結(jié)婚的時候，我再還給你。

家長進入老年了，講孝順。受人點滴之恩，要涌泉相抱，何況養(yǎng)育之恩，看看二十四孝，讓你每個月給我錢不是應(yīng)該的嗎？

大體上就是這樣，怎么辦呢，你有好辦法嗎？

中國式父母，就是以罵來教育孩子！

主要的原因是中國歷史原因，發(fā)展中國人們綜合素質(zhì)正在成長中，對子女的期望高，自身文化素養(yǎng)有限，在教育孩子的方式方法上面缺乏經(jīng)驗。

往往受到情緒的支配，著急時就恢復(fù)到人的最原始本能，缺乏語言溝通。

個人認(rèn)識范圍有限，相關(guān)知識、語言缺乏。同時每個人為人父母都是初次體驗，教育孩子是沒有經(jīng)驗的，摸著石頭過河過河的，很難說讓自己不被情緒所影響。

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到此，以上就是小編對于父母在家庭教育扮演角色的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于父母在家庭教育扮演角色的4點解答對大家有用。