大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于把家庭教育融入生活的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹把家庭教育融入生活的解答，讓我們一起看看吧。

家庭教育方面有哪些好書推薦？

從我家源子姐一出生，我就開始囤各種育兒書，國內(nèi)國外的理論派實(shí)踐派的都有，現(xiàn)在源子姐3歲，細(xì)數(shù)之前看過的關(guān)于家庭教育的書，我推薦以下三本：

陳禾：《教養(yǎng)智能》

適合年齡：0-6歲。

6歲之前的家長經(jīng)常會(huì)擔(dān)心，小孩子在幼兒園欺負(fù)了怎么辦，孩子不喜歡閱讀怎么辦？孩子不愛和別人說話，性格太內(nèi)向怎么辦？這些問題在這本書里都有答案。

每個(gè)孩子的行為背后都有原因，而高質(zhì)量的陪伴可以幫助父母樹立孩子良好的行為。

怎么做才能使你和孩子待在一起的時(shí)間最優(yōu)化？這是很多家長沒有意識(shí)到的。

比如，有時(shí)候帶源子姐到樓下小區(qū)去玩，很多家長就是看著孩子不要摔著碰著，遇到孩子和其他小朋友發(fā)生沖突，也只是簡單地把孩子帶走，換個(gè)地方玩。

看起來家長也花了時(shí)間，但是這種陪伴的質(zhì)量卻并不高。

所謂高質(zhì)量的陪伴就是父母真正進(jìn)入到孩子的世界，和孩子共情，有了這個(gè)基礎(chǔ)，孩子的很多問題其實(shí)都可以解決。

謝謝悟空之邀！

本地電臺(tái)有一欄目「育兒有工課」本人偶有聽，主持人以詼諧，幽默，趣B（味）甜言辭說，「慈母多敗兒，嚴(yán)父出孝子」精忠報(bào)國《岳飛傳》故事，還有……好多…甚不錯(cuò)，正能量。本人及好多人都覺得很好，都支持之。贊！??????

如標(biāo)題：書籍…沒有關(guān)注，無法完答。諒，盼。謝謝！

? 分享這本《放下孩子》給所有的父母[祈禱]，它像一本指引之書，一直引導(dǎo)我在教育和陪伴孩子的路上做正確的事、正確地做事；告訴我何謂真正重要的東西，以及該如何去做。。。[玫瑰]

?這本書最奇特最獨(dú)到的切入點(diǎn)，在于猶太教認(rèn)為最神圣的地方是自己的家，我們與孩子共同進(jìn)餐的餐桌便是圣壇。這是這本書與眾不同的地方。作者用大量篇幅來說明兩個(gè)道理：

第一、家務(wù)事是人生的基礎(chǔ)課程，家務(wù)勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)孩子各種優(yōu)秀品質(zhì)具有不同尋常的重要意義。通過讓孩子做家務(wù)，讓他們領(lǐng)會(huì)這些瑣事可能就是陪伴他們最久的財(cái)富??。有助于他們成為獨(dú)當(dāng)一面的大人、富有責(zé)任感的社會(huì)成員以及慈愛的父母。

第二、通過重視餐桌上的文化與遵守飲食教規(guī)，父母與孩子劃清心理界限，讓孩子練習(xí)選擇和決定，讓孩子對(duì)自己負(fù)責(zé)，并培養(yǎng)孩子的感恩和自律心～

說說我讀過的教育類書。第一本是《卡爾威特的教育》。講述的是一個(gè)父親如何教育兒子，用各種游戲教孩子知識(shí)，并細(xì)心培養(yǎng)兒子自信、主動(dòng)學(xué)習(xí)等各種優(yōu)良品質(zhì)，在父親的精心培養(yǎng)下，小卡爾威特14歲就成為一名植物學(xué)博士，書中很多教育方式和理念非常好，值得一讀。

第二本是《斯賓塞快樂教育》，講述的是一位終身未婚的父親培養(yǎng)自己的養(yǎng)子14歲就被劍橋大學(xué)錄取的事跡，主要提倡對(duì)孩子多鼓勵(lì)少批評(píng)，用快樂的手段教育孩子。

第三本是《蒙臺(tái)梭利家庭教育全書》，醫(yī)學(xué)博士蒙臺(tái)梭利寫的，敘述了孩子在各個(gè)階段不同的生長特點(diǎn)，提倡被動(dòng)觀察法和關(guān)注孩子的心理活動(dòng)。聞名于世的蒙氏幼兒園就是按照蒙臺(tái)梭利的教育理念創(chuàng)辦的；

第四本是《兒童人格教育》，著名心理學(xué)家阿德勒寫的，剖析了不同教育方式對(duì)孩子的不同影響；

第五本同樣是阿德勒的《自卑與超越》，詳細(xì)分析兒童的自卑背后的成因及改善；

第六本是《兒童心理學(xué)》，里面主要介紹了以往著名的關(guān)于兒童心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)，比如華生的小艾爾伯特實(shí)驗(yàn)等等，有些實(shí)驗(yàn)發(fā)人深省；

第七本是《中外中小學(xué)名校風(fēng)采》，主要介紹世界著名中小學(xué)及其教育理念，比如伊頓公學(xué)、夏山學(xué)校，玉川學(xué)園等等；

第八本是《窗邊的小豆豆》，作者是日本著名主持人黑徹柳子寫的，講述自己在巴學(xué)園的上學(xué)經(jīng)歷；

第九本書是《夏山學(xué)校》，英國著名教育家，夏山學(xué)校創(chuàng)始人尼爾寫的，主要講述夏山學(xué)校平等、自由的教育理念，里面的學(xué)生自由到想上課就上課，不想上就不上。

第十本是《讓我們一起讀懂孩子》，超級(jí)育兒師蘭海寫的，講述自己和孩子相處過程中遇到的問題和解決方式；

家庭教育方面的書非常多。我專注于把這方面大師級(jí)的理念作品，提煉濃縮成講書稿和拆書稿，奉獻(xiàn)給家長朋友們。我選書的原則，除了看這些書的各種官方推薦外，會(huì)特別關(guān)注其他幾個(gè)信息:豆瓣上的評(píng)分，低于8分的基本上不考慮；該書的再版次數(shù)，在第一版推出后三年內(nèi)沒有再版的，不太考慮。讀者的眼睛是雪亮的，再強(qiáng)的廣告文案也敵不過讀者的檢驗(yàn)。教育需要嚴(yán)謹(jǐn)，絕不能誤人子弟。本著這些選書的原則，我會(huì)陸續(xù)為家長朋友們分享推薦一些優(yōu)秀的家庭教育書籍，希望對(duì)您有啟發(fā)！

今天首先推薦的是《教出樂觀的孩子》。

這本書提出了樂觀是可以習(xí)得的，并開創(chuàng)了一套習(xí)得樂觀的思維方法和技巧。這本書的結(jié)論，來自于作者馬丁·塞利格曼，30多年對(duì)千百個(gè)成人和兒童所做的研究，有著堅(jiān)實(shí)的理論和大量案例作為基礎(chǔ)，是家長和所有教育工作者，培養(yǎng)孩子積極心理的必讀書。

作者馬丁·塞利格曼，是美國知名心理學(xué)家，積極心理學(xué)創(chuàng)建人，是公認(rèn)的“積極心理學(xué)之父”，國際積極心理學(xué)會(huì)終身榮譽(yù)主席。其著作《真實(shí)的幸福》、《活出最樂觀的自己》等被譯為多種語言，暢銷全球。

書中客觀分析了家長培養(yǎng)孩子樂觀的常見的錯(cuò)誤方法，提出了教孩子掌握樂觀的思維方法，以及如何在應(yīng)對(duì)問題中獲得樂觀的技能等，這些方法切實(shí)可行，能幫助孩子習(xí)得樂觀，這些方法對(duì)于家長也很適用。

作者這樣說“樂觀是一種工具，是一種強(qiáng)而有力的工具。在強(qiáng)烈的價(jià)值觀和雄心壯志面前，良好的工具就可促成個(gè)人成就與社會(huì)正義。”

養(yǎng)孩子是和孩子一起成長的過程。帶孩子的過程中，做父母需要不斷的學(xué)習(xí)。下面推薦幾本大伙覺得不錯(cuò)的書。

1、《好媽媽勝過好老師》，書中事例都是作者用自己帶女兒的親身經(jīng)歷。從教女兒勇敢面對(duì)打針起，女兒遇見成長中的問題，能理性處理問題。經(jīng)媽媽引導(dǎo)，女兒的學(xué)習(xí)也成了一件很很輕松的事。人格培養(yǎng)及學(xué)習(xí)習(xí)慣上都做的特別好。

2、《怎么說，孩子才會(huì)聽》，文中強(qiáng)調(diào)的家長跟孩子的溝通要處在理解，站在對(duì)方角度上進(jìn)行，才會(huì)有好的效果。小孩子雖是孩子，但是也需要被尊重。

請分享一下，你對(duì)孩子最好或最有效的家庭教育方法是什么？

教育孩子的最好方法就是言傳身教，父母是最有影響的，最好的老師，父母要給孩子展示最陽光的心態(tài)，最有愛心的行為和行動(dòng)，細(xì)微處教育孩子善良，善意，善心，居必了這幾個(gè)要素，孩子必定成功

謝謝邀請！

父母的今天幾乎都是孩子的明天，孩子不是教出來的，而是從大人身上模仿來的，特別是父母。有人做過這樣的觀察與研究，發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)像，百分之八十以上的孩子長大以后，女孩找的老公與父親的性格相似，甚至身形也相仿，而男孩找的老婆與母親的性格相似，身材也相仿。這個(gè)現(xiàn)像從一個(gè)側(cè)面證明，除了遺傳基因，另一個(gè)方面則是父母在孩子面前的言談舉止、為人處事方式、道德品質(zhì)等等，無一不是孩子的模仿對(duì)像。當(dāng)心點(diǎn)吧，各位父母，千萬莫讓自己的某些不良習(xí)慣、對(duì)事情處理不當(dāng)?shù)姆椒ǎ谀慵乙淮忠淮貍鞒邢氯ァ?

為人父母者，無一不疼愛孩子，無一不想孩子有出息的！可是有些為人父母者，空有一顆愛子護(hù)犢之心，卻無正確育兒之力！為啥？古有“孟母三遷”，為的是給兒子一個(gè)好的環(huán)境，主要是選擇好的模仿對(duì)像。相傳戰(zhàn)國時(shí)期，有一個(gè)與至圣先師孔子齊名的大學(xué)問家孟子。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮，他的母親為了讓他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，孟子隨母親住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的母親看到了，就皺起眉頭：“不行！我不能讓我的孩子住在這里了！”孟子的母親就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人、一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià)，表演得像極了！孟子的 母親知道 了，又皺皺眉頭：“ 這個(gè)地方也不適合我的孩子居住！”于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個(gè)時(shí)候，孟子的母親很滿意地點(diǎn)著頭說：“ 這里才是我兒子應(yīng)該住的地方呀！” 讓孩子接近好的人、事、物， 才能學(xué)習(xí) 到好的習(xí)慣！孟母真稱得上優(yōu)秀的“教育家”，更是天底下最優(yōu)秀的母親之一。

時(shí)代在前進(jìn)，生活在不斷改善，希望孩子成龍成鳳，是現(xiàn)如今全天下父母的美好愿望。愿望是好的，可過程是痛苦而漫長的，而且還需要不斷學(xué)習(xí)的，教育不是嘮嘮叨叨，也不是罵，更不是打。父母的身教是第一重要的，因?yàn)楦改甘呛⒆幽７碌淖钪饕摹澳Ｌ亍保愿改甘紫纫⒁庋孕校鍪碌ǎ瑢W(xué)會(huì)傾聽孩子的談話，接受孩子的合理要求，在滿足孩子要求時(shí)提條件、教育孩子最有效。孩子有錯(cuò)，想辦法幫他們糾錯(cuò)，其實(shí)我們?nèi)祟惥褪窃诓粩嗉m錯(cuò)中不斷地成長。堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主，孩子只要有些許進(jìn)步，就應(yīng)該及時(shí)鼓勵(lì)，給孩子以肯定，不斷傳給孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才能不斷進(jìn)步。每個(gè)家庭的道德品質(zhì)也會(huì)傳承的，為人父母應(yīng)該重視這個(gè)問題，學(xué)會(huì)思考，從父母本身做起，先審視自己為人處事、對(duì)父母、公婆的態(tài)度和孝順程度，會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的，通過父母本身的學(xué)習(xí)，改變自己，修正自己，做好自己該做好的那一份，少些報(bào)怨，多些行動(dòng)。
祈盼全天下的父母都有美好的今天，也祈盼孩子們都有更美好的明天！努力吧，各位為人父母們！

到此，以上就是小編對(duì)于把家庭教育融入生活的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于把家庭教育融入生活的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。