孩子優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)特長(zhǎng)愛(ài)好怎么寫(xiě)？

具體如下：孩子的優(yōu)點(diǎn)，一般可以這樣寫(xiě):1、孩子積極參與班級(jí)活動(dòng)，動(dòng)手能力強(qiáng)，有集體榮譽(yù)感。2、孩子助人為樂(lè)，在班里經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)，同時(shí)勤學(xué)好問(wèn)，不懂的問(wèn)題會(huì)及時(shí)說(shuō)出來(lái)，是孩子們的好榜樣。孩子的缺點(diǎn)可以這樣寫(xiě):1、孩子活潑好動(dòng)，喜歡做小動(dòng)作，大人說(shuō)話他注意力不夠集中，容易走神。2、孩子不愛(ài)說(shuō)話，不善于表達(dá)自己，有問(wèn)題不及時(shí)提出來(lái)，可能影響日后的學(xué)習(xí)。

寫(xiě)作文兔子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？

兔子，有什么優(yōu)點(diǎn)的？很可愛(ài)，而且白白的看著很舒服

性格愛(ài)好優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)的作文。？

我的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)

不論是誰(shuí)，不論他是好吃懶做還是克勤克儉，都存在著他們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我也不例外。

比如學(xué)習(xí)上吧。在課堂上我遵守紀(jì)律，敢于發(fā)言。如遇不懂的問(wèn)題，我就會(huì)虛心請(qǐng)教同學(xué)，直到弄懂為止。尤其是我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)。

一提到“理解”我可是對(duì)此一竅不通。同學(xué)給我講題，我認(rèn)真聽(tīng)取，可是有時(shí)候就是不能理解啊!上語(yǔ)文課做試卷，理解成語(yǔ)的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)難過(guò)的坎兒。4個(gè)成語(yǔ)有兩個(gè)理解錯(cuò)誤，我的同學(xué)都說(shuō)我的理解能力太差，于是我經(jīng)常埋怨自己為什么沒(méi)有別的同學(xué)聰明，我開(kāi)始不服氣，我可不想在升學(xué)考試的時(shí)候遇到這種題就被絆倒!我開(kāi)始在家閱讀更多的課外書(shū)，理解其中的意思。

果然，皇天不負(fù)有心人，如今我的理解能力加強(qiáng)，也不用看到這類習(xí)題就如臨大敵一樣!

我對(duì)自己沒(méi)有多大的信心，缺少自信，哎!這個(gè)缺點(diǎn)我還在努力克服中!

學(xué)校舉行什么活動(dòng)，如果選上我，我是能推就推，還有什么原因，怕輸唄!明知自己有那實(shí)力但卻不相信自己……作文

正因?yàn)槿祟悡碛辛俗约旱娜秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，生活才是多彩的;正因?yàn)槿祟悡碛辛俗约旱娜秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，才學(xué)會(huì)了合作;正因?yàn)槿祟悡碛蓄愖约旱膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，才有了各種形形色色的事;試問(wèn)，人人都是十全十美，那豈不是千人一面，是多么無(wú)趣啊!

寫(xiě)自己性格愛(ài)好優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)的作文？

就具體寫(xiě)清楚自己的性格怎么樣，愛(ài)好是什么，優(yōu)點(diǎn)有哪一些缺點(diǎn)怎么改正？

愛(ài)好lolita怎么寫(xiě)作文？

可以寫(xiě)：每個(gè)人都有每個(gè)人的愛(ài)好，不是說(shuō)喜歡的東西與大眾眼光不相符合就是錯(cuò)誤的，生活本該就是豐富多彩的，我本就是千萬(wàn)人中與眾不同的自己，我不是另類，只是喜歡的東西不那么大眾而已，我們應(yīng)該自信活出我們想要的模樣，身邊的流言蜚語(yǔ)就當(dāng)作是霧，太陽(yáng)出來(lái)它總是要消散的，而我們穿過(guò)這片霧就會(huì)看到耀眼的光

自我介紹怎么寫(xiě)興趣愛(ài)好優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)？

當(dāng)自我介紹的時(shí)候，可以先寫(xiě)你的缺點(diǎn)，然后寫(xiě)你的優(yōu)點(diǎn)，再寫(xiě)一點(diǎn)你的興趣愛(ài)好，這樣別人對(duì)你的印象就比較深刻一點(diǎn)

怎么寫(xiě)孩子的愛(ài)好特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)寄語(yǔ)？

1、孩子積極參與班級(jí)活動(dòng)，動(dòng)手能力強(qiáng)，有集體榮譽(yù)感。

2、孩子助人為樂(lè)，在班里經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)，同時(shí)勤學(xué)好問(wèn)，不懂的問(wèn)題會(huì)及時(shí)說(shuō)出來(lái)，是孩子們的好榜樣。

3、我家孩子擅長(zhǎng)唱歌，學(xué)校舉辦的各種唱歌比賽她都有參加，而且獲得過(guò)唱歌比賽一等獎(jiǎng)

應(yīng)聘銷售員老板問(wèn)你的愛(ài)好優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)怎么回答？

優(yōu)點(diǎn)是三句話讓陌生人變成好朋友，缺點(diǎn)是不分好孬幫朋友忙，那怕是上當(dāng)受騙。。

作文描寫(xiě)同學(xué)外貌性格愛(ài)好優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)作文？

我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很鬧，最出名的是“八大名淘”，他們幾乎天天被找家長(zhǎng)，我先來(lái)介紹名淘之首——熊貓。

他長(zhǎng)的個(gè)子不高，總是穿著藍(lán)白相間的衣服，他臉上還有點(diǎn)雀斑，有時(shí)還流著口水。

他經(jīng)常被老師揪到講臺(tái)上聽(tīng)課，站在講臺(tái)上的時(shí)候，偶爾還做一兩個(gè)鬼臉，逗的我們哄堂大笑。這時(shí)，老師常常會(huì)生氣地直瞪眼睛，然后把他拽到門(mén)外站著。只聽(tīng)得門(mén)“吱呀”一聲打開(kāi)了，他把圓圓的腦袋探了進(jìn)來(lái)，眨眨眼睛說(shuō)：“老師，你講啥呢？”又是一陣哄堂大笑！

他被找家長(zhǎng)時(shí)，老師常常這么批評(píng)他：“熊貓很聰明，可從來(lái)不愛(ài)學(xué)習(xí)，每次老師在給旁邊同學(xué)講著課，他就跟旁邊地同學(xué)說(shuō)一句，老師回過(guò)頭來(lái)就寫(xiě)一會(huì)兒?！?/p>

這就是我的同學(xué)——熊貓。

祥子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)和尼摩船長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？

優(yōu)點(diǎn)：憨厚能干、堅(jiān)韌好強(qiáng)、以勞動(dòng)為榮本分、不愿過(guò)茍且偷生的生活、好勝、要強(qiáng)、淳樸善良,體面的。

缺點(diǎn)：懶惰、混日子、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自棄,無(wú)依無(wú)靠,成為社會(huì)的人渣。