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對孩子的早期教育重要嗎知乎(對孩子的早期教育重要嗎)

我認為對孩子的早期教育非常重要,由家長帶著寶寶在玩的的樂趣中,潛移默化地帶給寶寶許多新鮮有趣的生活常識,培養(yǎng)寶寶良好的行為習慣,在溫馨、和諧的環(huán)境中快樂、健康成長!

為什么要對新生兒開展早期教育?

對孩子的早期教育重要嗎知乎(對孩子的早期教育重要嗎)

早教是胎教的自然銜接

在胎兒出生前,一部分父母會給寶寶做胎教,比如胎教音樂、胎教語言、胎教撫觸等,這些刺激會在胎兒的腦部形成一定數量的信息,并且對胎兒的感覺器官、大腦產生一定的影響,從而促進神經元結構的形成。其實,對新生兒的教育是胎教的進一步延續(xù)和深化,也是胎教和幼兒早期教育的銜接,有助于開發(fā)幼兒的早期智力,意義重大。

一、三年的大腦發(fā)展黃金期

寶寶從出生到6個月之內是大腦細胞增殖的高峰期,到3歲以前則是神經系統(tǒng)髓鞘形成的高峰時期。新生兒和胎兒一樣,不僅需要充分的營養(yǎng)供給,還需要外界給予持續(xù)不斷的適度刺激,才能進一步地促進他的神經系統(tǒng)發(fā)展。所以,胎教和新生兒的早期教育是互相自然銜接的。

二、感覺+視覺+觸覺的刺激

孩子出生時大腦只有成人的三分之一,神經細胞還未成熟,神經纖維也沒有完整的髓鞘,相互之間的聯(lián)系幾乎沒有形成。在寶寶剛出生時,就應當給予他大量的感覺器官刺激,通過感覺細胞傳達到大腦,這樣才能促進神經細胞的成熟。另外,同時還要給予他各種聲音的刺激,其中包含語言和音樂。這種適度和適時的感覺、視覺、觸覺的刺激,也正順應了早期教育的內容,兩者之間是相互緊密聯(lián)系的。

三、嬰兒期是早期教育的啟蒙期

看著新生兒純真無邪的小眼神,父母總會覺他除了吃和睡外什么都不懂,怎么教育呢?其實,新生兒出生后就能從各種嘈雜的聲音中辨認出自己的母親,只是他的表達能力有限,無法告訴你他有多聰明,所以千萬別小看他的能力。如果說新生兒只知道吃和睡,那么人生的早期教育就應該從嬰兒期的吃和睡抓起。道理很簡單,那就是教育孩子遲早要做,那為什么不早點開始呢?父母越早開始做出這方面的努力,孩子將來為此付出的代價就會越小,但收獲一定不小。

四、嬰兒期問題對成年后有影響

對嬰兒的“早教”可以從規(guī)律的喂養(yǎng)開始,給他建立每日吃、玩、睡有節(jié)律的生活,這也是寶寶擁有良好睡眠的前提,對他的智力發(fā)育有所幫助。值得一提的是,國外在孩子還是個小嬰兒時,就會訓練他獨自睡覺,但國內的父母則截然相反。其實,在“同床”這件事上,寶寶如果從小在睡眠上就養(yǎng)成了對父母的依賴,這就會讓孩子喪失與身俱來的獨立自然入睡能力,成年后也會造成一些行為、情感發(fā)展上的不獨立、怯懦、依賴父母等問題。

早期教育的好處都是什么?

1、早期教育不等同于教育訓練

早教不是單純的找老師給孩子上課額外強加給孩子訓練,家長要做到“以情為先”、“以養(yǎng)為主、教養(yǎng)結合”,每天至少花一小時與孩子語言交流,與他們在生活和游戲中良好互動等。

專家指出,嬰兒從出生那刻起,就是有能力的學習者,家長要關注并培養(yǎng)其身體、情感、認知、社會活動能力等。

2、早教需順應孩子發(fā)展規(guī)律

進行早教需要了解不同年齡段孩子的生理、心理特點,順應孩子的發(fā)展規(guī)律進行相關的教育,需要循序漸進,千萬不能操之過急,過早的早期教育開發(fā)只能提高家長對孩子的期望值,無端給孩子今后的發(fā)展增添壓力。因此建議家長謹慎選擇對孩子的早期教育模式。

3、早教應以安全第一

進行早期教育過程中,家長或教員應以安全為第一。不可為了達到某個課程目的而不考慮安全隱患。