大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育走向犯罪主題班會(huì)的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育走向犯罪主題班會(huì)的解答，讓我們一起看看吧。

大學(xué)生捅死媽媽，大學(xué)還需要陪讀嗎？

透過這個(gè)駭人的慘劇，我們先把這個(gè)“捅死”的程度降低一點(diǎn)，比如說降到“辱罵”，“毆打”這個(gè)恐怕就不是個(gè)案了，社會(huì)上有一批人應(yīng)該見過或者聽到過很多這樣的事情了。這種生理斷乳而心理沒有斷乳的人也不止一個(gè)兩個(gè)。最典型的就是，啃老一族了。歸根到底，還是教育的失敗品。

家庭教育，父母永遠(yuǎn)把孩子當(dāng)成兩三歲小孩（有句話不是在父母眼中，兒女無論多大都是孩子），永遠(yuǎn)去包辦他的一切（總想安排得明明白白，讓他活在自己既定的劇本），永遠(yuǎn)不愿讓他嘗試（害怕失敗的打擊會(huì)讓他一蹶不振）。這其實(shí)不叫養(yǎng)孩子，更像是養(yǎng)寵物（原諒我說話耿直），只有寵物才不需要自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)往往以為包攬一切，打著愛的旗號(hào)去“毀滅孩子”，尤其是在獨(dú)立性，自主性，交際能力上。很多人恨不得就像操作moba游戲角色一樣，用鼠標(biāo)，加上方位鍵去操控孩子。

學(xué)校教育，學(xué)校不僅是教知識(shí)更應(yīng)該教一些法制，倫理，為人處世的道理。這些應(yīng)該通過平時(shí)教學(xué)活動(dòng)去慢慢滲透到孩子內(nèi)心。另外，學(xué)校有專門的班團(tuán)活動(dòng)課，班會(huì)課不是給各個(gè)科任老師補(bǔ)課的，而是進(jìn)行一個(gè)雖然看不見但是影響極其深遠(yuǎn)的活動(dòng)。據(jù)我所知，大部分班級(jí)的班團(tuán)課形同虛設(shè)，這也是一個(gè)原因。

第三就是自我教育的確實(shí)。由于唯成績(jī)論，導(dǎo)致我們?nèi)ャ@研難偏繁的知識(shí)，而忽視了生活給我們的教益，當(dāng)然也有父母溺愛原因。但是不去正真擁抱生活，愛生活，怎么能夠感受到生而為人的自豪。

綜上，我不愿看到的就是現(xiàn)在這種樣子：一旦出現(xiàn)事故就去說父母怎么怎么溺愛，這其中不是個(gè)例，是一個(gè)群體，我們更應(yīng)該的是分析個(gè)中，防止悲劇的再次發(fā)生。在考試決定以后教育資源過程中，我們雖然要重視知識(shí)教育，也不能忽視，對(duì)孩子人格，法律觀念以及正確三觀的塑造。愛他，請(qǐng)適當(dāng)松開你的手，讓他遠(yuǎn)離你為他量身打造的溫室。

大學(xué)生用刀捅媽媽這樣的事雖少，但也絕非一件。幾年前，一個(gè)留日學(xué)生就在上海浦東機(jī)場(chǎng)找媽媽要錢未果而刀刺母親。

要說大學(xué)生還要陪讀，也許是中國(guó)僅有。原因還是出于愛吧。最主要的是，可能這位母親無正式工作，可以和到孩子大學(xué)地打工，如果在老家???全職工作，幾乎不會(huì)陪讀。

愛之過分，成了“溺愛”，就演變成負(fù)擔(dān)。常言說，母愛是無私的，但從天性來說，媽媽付出愛，孩子就應(yīng)該有回報(bào)！

這回報(bào)不一定是物質(zhì)的，也可能精神上的！比如要聽話，按母親要求去成長(zhǎng)、成才。而代溝極易引起母子沖突！

“溺愛”，也讓孩子在享受母愛時(shí)心安理得。???的孩子，從小過著衣來伸手 飯來張口的生活，從不體諒父母的辛苦。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育走向犯罪主題班會(huì)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育走向犯罪主題班會(huì)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。