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家庭教育的理性原則,家庭教育的理性原則有哪些

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育的理性原則的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育的理性原則的解答,讓我們一起看看吧。

中小學(xué)生的家庭教育,父母親如何分工?

一個(gè)孩子的完整成長(zhǎng),包括頭腦、心態(tài)和行動(dòng)三個(gè)方面,父親更理性,負(fù)責(zé)頭腦認(rèn)知影響,母親更感性,適合溫暖激勵(lì)孩子的心態(tài),要讓孩子從小自己管理自己的行動(dòng)。

家庭教育的理性原則,家庭教育的理性原則有哪些

孩子的行動(dòng),不是手把手去教來(lái)的,而是家庭文化熏陶出來(lái)的,家風(fēng)家規(guī)不斷建設(shè),不是針對(duì)孩子,而是全家共同建設(shè)和遵照。

三個(gè)家庭文化的建設(shè)核心: 清醒的思考+真實(shí)的表達(dá)+負(fù)責(zé)的行為。

我認(rèn)為,父母在對(duì)小孩的家庭教育上應(yīng)有側(cè)重和區(qū)分,具體而言,就是“一文一武,一張一馳”。

父親無(wú)疑應(yīng)該扮演“武”的角色。

在平時(shí)的日常生活中,從小就以準(zhǔn)軍事化的要求培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。一是有規(guī)律的生活起居,洗漱、疊被子、物品歸位;二是時(shí)空觀念,守時(shí)、迅速、方位感的養(yǎng)成;三是毅力的鍛煉,體能、運(yùn)動(dòng)、意志。目的就是著眼今后其在社會(huì)上的生存能力和活動(dòng)能力。試想一個(gè)把自已的生活空間弄得零亂不堪,而且不守時(shí)間,體態(tài)嬌弱的人即便是學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸,又怎能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)進(jìn)退自如、游刃有余?



母親則應(yīng)扮演“文”的角色。

一個(gè)孩子可不可塑造成既有智商又有情商,母親的作用不能缺矢。智商的大部份培養(yǎng)在學(xué)校,情商的養(yǎng)成大都形成于家庭,而母親的潛移默化非常重要。首先要注重培養(yǎng)小孩的禮儀,學(xué)會(huì)尊重人、親近人;二要養(yǎng)成整潔、衛(wèi)生習(xí)慣,逐步培養(yǎng)其對(duì)美好事物的愛(ài)好、分辯和追求,臂如服飾、音樂(lè)、色彩;三是培養(yǎng)其遇事豁達(dá)大度、陽(yáng)光開(kāi)朗的處世心態(tài)。一個(gè)人身上“文”的養(yǎng)成,猶如一株默默綻放的花或一片翠綠的草,盡管它不張揚(yáng)妖艷,但你能感覺(jué)到它存在的魅力所在一一自然而又舒坦。

  面對(duì)這種個(gè)情況,我們不得不思考一個(gè)問(wèn)題:在家庭教育中,父母到底該扮演什么樣的角色,應(yīng)分別承擔(dān)哪些責(zé)任?我個(gè)人認(rèn)為,孩子六歲以前要以母親的教育為主,父親的教育為輔;孩子六歲以后則已父親的教育為主,母親的教育為輔。為什么要如此分工呢?這是因?yàn)槟赣H的性格溫柔細(xì)膩,適合培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,而我們大中國(guó)又有一句古訓(xùn)叫三歲看大,七歲看老,可見(jiàn)習(xí)慣對(duì)人生的影響之大。父親的性格堅(jiān)強(qiáng)剛毅,適合養(yǎng)成孩子堅(jiān)毅的性格。只有父母雙方這樣良好的配合,孩子才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  母親是孩子情操的陶冶者。情操是一個(gè)人的感情與思想綜合起來(lái)的不輕易改變的心理狀態(tài)。這種心理是長(zhǎng)期的磨礪形成的。這種繼心靈教育之后的高級(jí)教育是母親賦予孩子的畢生財(cái)富。

  有句俗話說(shuō):“男女搭配,干活不累。”這句話也同樣適用于家庭教育之中。一個(gè)孩子,如果只有母親或只有父親的教育,他的性格多少是有缺陷的,他的人格是不健全的。父親會(huì)用理智和知識(shí)教育孩子。

  父親是孩子思想的啟蒙者。一個(gè)孩子是不是有思想、有自己獨(dú)到的思維方式,是不是能主導(dǎo)自己的行為,是不是能建立自己的思想體系,關(guān)鍵看第一任教師的啟蒙教育質(zhì)量如何,父親不僅是孩子的物質(zhì)遺傳者,還是孩子的精神遺傳者。人們常說(shuō)的“有其父必有其子”說(shuō)的就是這種思想的繼承。

 

看了前面幾位網(wǎng)友的熱心解答,他們說(shuō)的都很全面也很詳細(xì),所以作為這方面略有研究的我給你補(bǔ)充幾點(diǎn)吧。

不要去一味地否定自己的孩子,這很重要,容易打擊孩子的自尊心,比如孩子身體素質(zhì)很好,小學(xué)或者初中階段喜歡打籃球,千萬(wàn)不要說(shuō)“你不是打籃球的料,好好學(xué)習(xí)才是你唯一的出路”這樣的話,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)很有助于孩子身心和大腦的發(fā)展,這是一輩子的益處,況且小學(xué)和初中這段時(shí)間的學(xué)習(xí)任務(wù)根本就沒(méi)有那么重,適當(dāng)放松反而事半功倍。

也不要給孩子太大壓力,比如對(duì)孩子說(shuō)“你三姑四舅五大爺對(duì)你的學(xué)習(xí)特別重視,你可千萬(wàn)要考出好成績(jī)給他們看看,不能給咱們家丟臉啊”,如果這樣說(shuō)那么恭喜你,貴公子很難再專心學(xué)習(xí)了。

回到問(wèn)題中,父母的角色如何選擇,最好是能做生活當(dāng)中的朋友,放下面子跟孩子好好溝通,看看孩子真正需要的是什么。如果有一個(gè)人在教育孩子,另一個(gè)人千萬(wàn)不要亂插嘴,比如說(shuō)“孩子知道錯(cuò)了就這樣吧”之類的話,或者幫孩子求情,這樣會(huì)讓一方的教育前功盡棄,同時(shí)增加孩子的逆反心理。

家庭的教育真的太重要了,父母的形象對(duì)孩子一輩子都有形象。父母整天喜歡吵架,孩子肯定極度自卑,父母沒(méi)有拼搏的盡頭,孩子以后也喜歡安逸生活。父母平時(shí)多陪孩子讀書(shū),孩子的心胸眼界必然強(qiáng)于其他同齡人。

祝您的孩子成績(jī)優(yōu)異!

到此,以上就是小編對(duì)于家庭教育的理性原則的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育的理性原則的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。