大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育有多少方法學(xué)的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹家庭教育有多少方法學(xué)的解答，讓我們一起看看吧。

家庭教育的主要任務(wù)有哪些？

　　家庭教育是在家庭生活中，由家長(zhǎng)（其中首先是父母）對(duì)其子女實(shí)施的教育。即家長(zhǎng)有意識(shí)地通過(guò)自己的言傳身教和家庭生活實(shí)踐，對(duì)子女施以一定教育影響的社會(huì)活動(dòng)。而按照現(xiàn)代觀念，家庭教育包括：生活中家庭成員（包括父母和子女等）之間相互的影響和教育。　　家庭教育主要包括幾個(gè)內(nèi)容：　　

1.家庭教育的背景是家庭，而教育者是家長(zhǎng)，受教育者是子女。　　

2.家庭教育需要受到一定形態(tài)的政治經(jīng)濟(jì)所制約，具有強(qiáng)烈的社會(huì)性和時(shí)代性。　　

3.家庭教育的方法和途徑，是家長(zhǎng)通過(guò)自己的言傳身教對(duì)子女進(jìn)行教育。　　

4.家長(zhǎng)通過(guò)一些社會(huì)的實(shí)踐，對(duì)孩子施以影響的社會(huì)教育。　　

5.家長(zhǎng)通過(guò)社會(huì)活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行溝通和指導(dǎo)。

作為幼兒園老師采用哪些家庭教育指導(dǎo)的方式和家長(zhǎng)溝通？

可以引導(dǎo)家長(zhǎng)配合幼兒園老師的工作，發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園有什么問(wèn)題要及時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)去配合。

比如發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園有挑食的習(xí)慣不光要在幼兒園引導(dǎo)家長(zhǎng)，同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)在家里引導(dǎo)孩子。再比如發(fā)現(xiàn)孩子有一些不好的行為習(xí)慣要及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好家庭教育。

第一，明確幼兒園公益性和服務(wù)性的定位

第二，樹(shù)立面向社會(huì)辦園的思想，體現(xiàn)幼兒園的社會(huì)性

第三，持續(xù)搭建與家庭的溝通橋梁，保持雙向溝通

第四，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣導(dǎo)家庭教育的有關(guān)知識(shí)

第五，做好日常溝通，針對(duì)孩子的在園表現(xiàn)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)并給予相應(yīng)指導(dǎo)。

兒童家庭教育中如何堅(jiān)持全面發(fā)展和因材施教相結(jié)合的原則？

在兒童家庭教育中，家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持全面發(fā)展和因材施教相結(jié)合的原則。全面發(fā)展包括智育、情感、品德和體魄等方面的培養(yǎng)，家長(zhǎng)要關(guān)注孩子在各個(gè)方面的發(fā)展，不能過(guò)度強(qiáng)調(diào)某一方面的表現(xiàn)。

同時(shí)，因材施教指的是針對(duì)不同個(gè)體的不同特點(diǎn)和需求來(lái)制定教育方案，在孩子的學(xué)習(xí)和生活中靈活應(yīng)用教育方法，幫助孩子充分發(fā)展?jié)摿Γ〉脙?yōu)異表現(xiàn)。這兩個(gè)原則可以相互協(xié)調(diào)，達(dá)到最優(yōu)的教育效果。

家庭教育中，您教孩子如何學(xué)做家務(wù)了嗎？

現(xiàn)在的孩子都比較嬌貴，父母對(duì)孩子往往極為寵愛(ài)，舍不得孩子分擔(dān)家務(wù)，甚至還會(huì)幫孩子做了孩子的工作。以前我小時(shí)候總是聽(tīng)媽媽說(shuō)，“你只要會(huì)讀書(shū)就行，其他的不用你做”。其實(shí)，這樣很不好，對(duì)孩子會(huì)產(chǎn)生很多不利影響。

做父母的就應(yīng)該讓孩子大膽嘗試。適當(dāng)讓孩子做家務(wù)對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展有很大的幫助。

曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)調(diào)查，愛(ài)做家務(wù)和不愛(ài)做家務(wù)的孩子相比，愛(ài)做家務(wù)的孩子就業(yè)率和犯罪率都更低，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)更好。

做家務(wù)，可以磨練孩子的意志，還可以強(qiáng)化孩子的責(zé)任感，豐富孩子的生活知識(shí)，增加孩子的自信心。

那么我們應(yīng)該怎樣來(lái)教孩子做家務(wù)呢？

首先我們要根據(jù)孩子的年齡來(lái)選擇適合的家務(wù)。比如，兩三歲的孩子，可以教孩子自己刷牙，自己喝水，自己收拾玩具等等。五六歲的孩子可以適當(dāng)?shù)南赐耄瑨叩赝系兀瑵不ǖ鹊取?/p>

在我們家，我的孩子三歲的時(shí)候夏天都是自己穿衣服，脫衣服洗澡，稍微大一點(diǎn)就開(kāi)始洗碗。當(dāng)然一開(kāi)始孩子要求要洗碗的時(shí)候爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“洗不干凈，會(huì)摔爛碗”之類(lèi)的話，這個(gè)時(shí)候就要父母配合好了，放手讓孩子去做，不要打消孩子積極性，孩子洗的干凈不干凈不要緊，只要他肯去動(dòng)手。

再者，父母可以和孩子一起做家務(wù)。孩子小的時(shí)候，收拾玩具，父母可以要求和孩子一起來(lái)收拾，這樣還可以增加彼此的親子關(guān)系。

然后，父母再家的時(shí)候要適當(dāng)?shù)耐祽校救酢Ｗ尯⒆訉W(xué)會(huì)長(zhǎng)大，放手讓孩子去做，滿(mǎn)足孩子的自豪感。

我和孩子相處的時(shí)候，我經(jīng)常偷懶，經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)，媽媽很累，能不能幫媽媽做xx。孩子會(huì)很樂(lè)意幫忙，當(dāng)他做了某事的時(shí)候及時(shí)表?yè)P(yáng)。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育有多少方法學(xué)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育有多少方法學(xué)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。