大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育內(nèi)容專家的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹家庭教育內(nèi)容專家的解答，讓我們一起看看吧。
英才教育網(wǎng)絡(luò)薛立新導(dǎo)師（全國(guó)著名家庭教育專家）什么是家庭教育？它的基本特征是什么？
家庭教育是人類的一種教育實(shí)踐活動(dòng)，主要表現(xiàn)為父母對(duì)子女的教育影響活動(dòng)，也包括家庭成員間發(fā)生的各種互動(dòng)。
特征：首先，家庭教育是一種非正規(guī)地教育；其次，家庭教育是終身教育；
聽(tīng)完家庭教育講座后的心得體會(huì)怎么寫(xiě)？
一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，不僅僅是把孩子送到學(xué)校，交給老師去管，把責(zé)任都推給學(xué)校和老師，在孩子的成長(zhǎng)中，家長(zhǎng)的責(zé)任更為重要，從出生孩子就感受著家庭的氛圍，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的影響是潛移默化的，父母的素質(zhì)直接決定了孩子的格局，決定了孩子將來(lái)成長(zhǎng)的方向。
所以家庭教育對(duì)孩子對(duì)家長(zhǎng)都是至關(guān)重要的，家長(zhǎng)要從思想上真正重視起來(lái)，把對(duì)孩子的教育當(dāng)做一項(xiàng)工作來(lái)認(rèn)真完成，不要把孩子推給學(xué)校，要自己真正擔(dān)負(fù)起對(duì)孩子的責(zé)任，從自身做起，提高家長(zhǎng)素質(zhì)和修養(yǎng)，用正確的方式和孩子溝通交流。
首先，寫(xiě)聽(tīng)家庭教育講座的時(shí)間地點(diǎn)和講座題目。
其次把講座的主要內(nèi)容概括一下，一一列出來(lái)。
然后針對(duì)講座中感觸最深的一個(gè)或者幾個(gè)點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)出具體事例，進(jìn)行分析，聽(tīng)講座前自己的處理方式，與聽(tīng)講座后受到什么啟發(fā)，改變了處理方式后效果不錯(cuò)，然后結(jié)尾就可以了。
宗春山講怎樣教育孩子？
宗春山
介紹：北京市青少年法律與心理咨詢服務(wù)中心主任，研究員。中國(guó)青少年自護(hù)教育發(fā)起人、“網(wǎng)絡(luò)媽媽”評(píng)審團(tuán)發(fā)起人、兒童觀教育第一人。多年來(lái)一直致力于青少年心理健康教育、犯罪預(yù)防及青少年生命教育的工作。
他說(shuō)：天天講大道理 讓孩子失去自我。所以我們對(duì)孩子的教育，如果不重視心靈的成長(zhǎng)，一天一天到晚要大道理教育他，那就跑到超我那去了，他沒(méi)有自我，沒(méi)有自我就沒(méi)有辦法調(diào)整自己，自我是接受自己的不好，也接受自己的好，它是平衡的，但沒(méi)有自我就麻煩了，分裂的，一個(gè)特別壞的他，一個(gè)是特別好的他。
家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的“自我”教育
主持人如何介紹家庭教育講師？
主持人在介紹主講嘉賓（講師）時(shí)，應(yīng)該遵循以下原則：
1、一定要塑造講師形象 聽(tīng)眾在沒(méi)有見(jiàn)到講師前，往往不了解講師的背景，經(jīng)歷、成就，作為主持人，需要塑造講師的形象，重點(diǎn)介紹講師的個(gè)人成就和專業(yè)水平，告訴聽(tīng)眾能聽(tīng)到該老師的課程，機(jī)會(huì)非常難得，以此激發(fā)聽(tīng)眾對(duì)講師的興趣。
2、一定要調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾情緒 聽(tīng)眾聽(tīng)課需要有一個(gè)良好的精神狀態(tài)，作為主持人，一開(kāi)始就要調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾積極參與和主動(dòng)配合，可以通過(guò)提問(wèn)、幽默、活動(dòng)，喚起聽(tīng)眾的熱情，確保會(huì)場(chǎng)的積極氛圍。
3、一定要強(qiáng)調(diào)課程價(jià)值 一定要提示聽(tīng)眾，本次培訓(xùn)對(duì)他們的工作、生活及個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義，依據(jù)主題的不同，適當(dāng)提升課程的價(jià)值，這樣可以使聽(tīng)眾的態(tài)度更認(rèn)真。
到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育內(nèi)容專家的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育內(nèi)容專家的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。