大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于完整的家庭教育體系是的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹完整的家庭教育體系是的解答，讓我們一起看看吧。
家長應(yīng)如何教育孩子做人？
做人是一輩子的事，活到老，學(xué)到老。孩子一出生，除了先天性的因素外，其他都是后天。也就是說，后天的這些因素是可變的，這些因素怎么變，是往好處變化，還壞處變化，這就取決于我們的父母。
首先，盡量給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨，和諧，舒適的家庭環(huán)境。不要當(dāng)著孩子的面吵架等等。
其次，就是父母自己要言傳身教，注意言行一致，言出必行。小孩的模仿能力強(qiáng)，如果我們父母天天都是說一套做一套，兩面派，那孩子將來也會是那樣。
第三，給孩子要經(jīng)常灌輸是非美丑觀念，讓孩子從小就有這種界限意識。
第四，多鼓勵(lì)，多激勵(lì)，讓孩子有自信而不自滿的強(qiáng)大心里。
第五，有良好的生活習(xí)慣，這樣才會讓孩子身體和心里都健康。
第六，培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌不拔的毅力，做到敗不餒，勝不驕。
謝謝悟空邀請，不勝榮幸。
父母是原生態(tài)的，孩子是再生態(tài)的。每個(gè)孩子的身上或多或少都折射著父母的影子。欲有會做人的孩子，必先有會做人的父母；欲有會做人的父母，必先有良好的教育。
有愛心會分享
常言道：子不孝，父之過。由此可見，從古到今，孩子的教育，都離不開父母。父母是孩子接受人生教育的第一任老師，從小培養(yǎng)孩子的愛心尤為重要，和孩子相處的過程中，父母要言語中有愛，多給孩子講一些有愛心的故事。行動(dòng)中有愛，多帶孩子親近自然，告訴孩子保護(hù)植物。多帶孩子去動(dòng)物園，告訴孩子要保護(hù)動(dòng)物。教育孩子要學(xué)會分享，克服利己、自私的行為。教育孩子要與自己的伙伴、玩伴、學(xué)伴友好相處。孩子的愛心需要父母的愛心來培養(yǎng)，只有父母有愛心，才能培養(yǎng)出孩子有愛心。得到父母關(guān)愛的孩子，必然會懂得愛、懂得感恩、懂得尊重；得到父母關(guān)愛的孩子，一定是心地善良、樂于奉獻(xiàn)、樂于助人；懂得父母關(guān)愛的孩子，一定會喜歡學(xué)習(xí)、心理承受能力強(qiáng)、人際關(guān)系好。有了家庭和睦有溫度的關(guān)愛，孩子才會去愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛朋友、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛祖國、愛民族，愛生命……
有禮貌敬他人
良好的家庭教育，有教育素質(zhì)和教育能力的父母，必然會培養(yǎng)出懂禮貌的孩子。為了保護(hù)孩子的天性，培養(yǎng)孩子的個(gè)性，父母要給孩子創(chuàng)造更多的語言學(xué)習(xí)、交際、鍛煉機(jī)會，要充分利用節(jié)假日和假期多帶孩子外出，在開闊視野、開闊眼界中培養(yǎng)落落大方的孩子。要從小培養(yǎng)孩子學(xué)會聆聽的好習(xí)慣，大人、長輩說話時(shí)孩子不插話，客人、朋友說話時(shí)，孩子不插話，要在別人說話的時(shí)候懂得聆聽，等他們說完之后，再引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的理解，再表明自己的觀點(diǎn)和看法，這會有效幫助讓孩子從小明白，與人交談是以尊重他人為前提，來開展的言語對話、言語交際和言語溝通。懂禮貌的孩子一定是熱情好客，當(dāng)家里來客人的時(shí)候，他會主動(dòng)向客人打招呼，主動(dòng)向客人問好。到家里來小朋友的時(shí)候，他一定會拿出自己的零食和小朋友分享，一定會拿出自己的玩具和小朋友互動(dòng)……
守規(guī)矩會學(xué)習(xí)
國有國法，家有家規(guī)。沒有規(guī)矩，難成方圓。培養(yǎng)孩子守規(guī)矩、懂秩序，必先要在家庭教育中幫孩子樹規(guī)矩，讓孩子知規(guī)矩。一旦孩子出現(xiàn)無故偷懶、不聽話、挑三揀四、無理取鬧時(shí)，父母不應(yīng)該以責(zé)罵的手段去懲罰孩子，而是要有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的慧眼 ，讓孩子明白自由基于規(guī)則，自由不是放任。要讓孩子們對時(shí)間感有一個(gè)清晰的概念，不按時(shí)起床、不按時(shí)睡覺、不按時(shí)吃飯、不按時(shí)上學(xué)是錯(cuò)誤的。要讓孩子對時(shí)空感有一個(gè)明確的概念，不遵守交通規(guī)則，過馬路闖紅燈，墻壁上亂涂亂畫也是錯(cuò)誤的。父母希望孩子學(xué)會會學(xué)習(xí)、會生活、會運(yùn)動(dòng)的規(guī)矩，不等于不準(zhǔn)孩子這樣、不準(zhǔn)孩子那樣；父母希望孩子守規(guī)矩，不等于限制孩子的自由；父母希望孩子守規(guī)矩，不等于批評、體罰；父母對孩子的管教，不等于約束；父母對孩子的管教，不等于孩子犯錯(cuò)時(shí)不準(zhǔn)孩子吃飯，不準(zhǔn)孩子睡覺；父母對孩子的管教不等于限制孩子的想象的空間和潛能發(fā)揮……
有擔(dān)當(dāng)知榮辱
孩子的教育，不可能從頭再來。要想培養(yǎng)一個(gè)明是非之榮辱的孩子，首先就要讓孩子明確什么是責(zé)任。讓孩子知道什么是對的，什么是錯(cuò)的。養(yǎng)花、養(yǎng)草、養(yǎng)寵物的家庭，多給孩子提供照料家里的花草和寵物的機(jī)會；孩子的事情不能包辦，要給孩子提供做他們力所能及的家務(wù)活動(dòng)的機(jī)會；給孩子提供收拾房間的機(jī)會，給孩子提供收拾玩具、學(xué)具的機(jī)會；一但孩子因自己的行為不當(dāng)而造成物品損壞的時(shí)候，要讓他承擔(dān)責(zé)任；孩子在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、做事中遇到困難、挫折或不順心的時(shí)候，要用樂觀的心態(tài)，引領(lǐng)孩子去分析問題、解決問題、直面困難、直面苦難，一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱谌粘Ｉ钪校瑫绖e人為樂；一個(gè)有責(zé)任心的孩子，一定會結(jié)下好人緣；一個(gè)有責(zé)任心的孩子，一定會使自己自己變得更加優(yōu)秀；一個(gè)有責(zé)任心的孩子，同樣能夠贏得他人的關(guān)注與尊重；一個(gè)有責(zé)任心的孩子，必定會有家國情懷。
家庭教育是生命的教育，是情懷的教育，是義務(wù)的教育，是責(zé)任的教育，是根的教育。家長想要教育孩子學(xué)做人、會做人，要先要教育好自己會做人。因?yàn)椋駱拥牧α渴菬o窮的。
我是若水：專注學(xué)校教育、家庭教育、孩子成長，專注悟空問答。謝謝閱讀！歡迎關(guān)注！（作者原創(chuàng)，版權(quán)所有） （圖片3來自網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)系必刪）2020年1月2日
我家住在28樓，有一天對面小區(qū)有一間房著火了，來了好多消防車，我和孩子?jì)尲奔泵γs到陽臺把腦袋探到窗戶外面看熱鬧。沒想到3歲的孩子也來了，他為了和我們一樣能把腦袋探出去，居然還端了個(gè)板凳到陽臺然后站在板凳上，等我和孩子?jì)尰剡^神來才發(fā)現(xiàn)他快有半個(gè)身子都在窗戶外面了，嚇個(gè)半死。
于是開始我和孩子?jì)屇信旌想p雙“訓(xùn)斥”他：快下去，就站在地上看！……不許站在凳子上！……快點(diǎn)，怎么又站上來了？……
但是3歲的孩子你越說不讓做的事，他往往越是做的越起勁，非要爬到椅子上往下看。
忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，蹲下了身子，開始隔著欄桿下方封陽臺的玻璃往外看，一瞬間剛才還上躥下跳的孩子也靠在了我的身旁，我蹲著他站著和我一起往外看，孩子?jì)屢苍跊]幾秒后蹲了下來，一場風(fēng)波算是就此平息。
很多時(shí)候作為孩子的家長，作為吃的鹽比孩子吃的米都多的成年人，可能一直想的是如何“教育”孩子，想要通過說教來收獲很好的效果，使孩子發(fā)生轉(zhuǎn)變，但是其實(shí)從無數(shù)個(gè)剛才那樣的瞬間，我意識到作為家長應(yīng)該更多的是思考如何去“影響”孩子，這份“影響”也其實(shí)就蘊(yùn)含在家長自己的一舉一動(dòng)中。
如果你想讓你的孩子少看手機(jī)或電視，那就請你自己少看手機(jī)或電視；
如果你想讓你的孩子多看書，那就請你自己先多看書；
如果你想讓你的孩子多背唐詩多背單詞，那就請你自己先跟著孩子一起背一背唐詩或單詞，至少能夠和孩子實(shí)現(xiàn)一定的互動(dòng)！
“教育”可能從某種意義上來說并不難，唯有“身體力行”爾！
到此，以上就是小編對于完整的家庭教育體系是的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于完整的家庭教育體系是的1點(diǎn)解答對大家有用。