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家庭教育應(yīng)該不注重成績(jī),家庭教育應(yīng)該不注重成績(jī)的問題

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育應(yīng)該不注重成績(jī)的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育應(yīng)該不注重成績(jī)的解答,讓我們一起看看吧。

家長(zhǎng)對(duì)孩子考試成績(jī)的意見和建議怎么寫?

家長(zhǎng)對(duì)孩子考試成績(jī)的意見和建議可以這樣寫:這次孩子的考試成績(jī)很好,讓我們非常滿意,同時(shí)非常感謝老師們對(duì)他的教導(dǎo),希望在以后的學(xué)習(xí)中,老師能夠多幫助他繼續(xù)進(jìn)步,讓他做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

家庭教育應(yīng)該不注重成績(jī),家庭教育應(yīng)該不注重成績(jī)的問題

1、看了這次考試的情況,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個(gè)地方都是不應(yīng)該出錯(cuò)的,就是粗心。我們會(huì)配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。

2、考的好:這一次考得較好,比上一次略有進(jìn)步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長(zhǎng)一定會(huì)更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

3、考的不好:這次考試成績(jī)不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因?yàn)樽罱枷胼^為松散,放松了對(duì)自己的要求,我們一定會(huì)抓緊孩子的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓他下次考得好成績(jī)。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心教育。

4、這次小考成績(jī)總分相對(duì)于上次來說略有進(jìn)步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學(xué)校里不會(huì)的問題,也請(qǐng)老師多多關(guān)照我的孩子.他大多數(shù)錯(cuò)的地方都因?yàn)榇中?我會(huì)配合老師改掉他的這個(gè)毛病,考試結(jié)束了,我已對(duì)孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績(jī),來報(bào)答老師的教育之恩。

5、從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績(jī)算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)鼎力支持,配合老師!

6、老師,您好,首先,感謝您對(duì)孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長(zhǎng)離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對(duì)孩子嚴(yán)加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當(dāng)然我們做家長(zhǎng)的也會(huì)密切配合老師!

為什么現(xiàn)在有些家長(zhǎng)根本不關(guān)心孩子的成績(jī)?

有一些家長(zhǎng)怕老師打電話找他,要么不接,要不推脫有事情。我認(rèn)為這些家長(zhǎng)不是不重視孩子學(xué)習(xí),畢竟每個(gè)家長(zhǎng)都有“望子成龍,望女成鳳”的愿望,都希望自己孩子有出息,和別人聊天或者說起自己兒女,有一種自豪感。出現(xiàn)這種情況,應(yīng)該有三種原因:(1)家長(zhǎng)本身自己文化程度不高,自身?xiàng)l件有限,對(duì)教育孩子方面有心無力,實(shí)在沒有引導(dǎo)和輔導(dǎo)孩子的能力;(2)家長(zhǎng)就是每天工作很忙,實(shí)在沒有時(shí)間來照顧孩子;(3)家長(zhǎng)自認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就可以,培養(yǎng)孩子和教育孩子是老師的責(zé)任,自己只需要提供學(xué)費(fèi)就行,不需要自己再盡心盡力教育孩子了。

就目前而言,家長(zhǎng)不重視孩子學(xué)習(xí)的情況非常少,寒假剛過,我的課代表把學(xué)生的假期作業(yè)收了上來,六十多人,沒有完成假期作業(yè)的僅五六人,課堂上我問了大概情況,學(xué)生說父母在家督促作業(yè),所以各科作業(yè)完成的挺好。前幾天看新聞,說家長(zhǎng)都快負(fù)擔(dān)不起學(xué)生課外補(bǔ)課的費(fèi)用了,確實(shí),現(xiàn)在的家長(zhǎng)不是不重視孩子學(xué)習(xí),而是重視的過頭了,盲目的讓孩子參加各種補(bǔ)習(xí)班,導(dǎo)致孩子有厭學(xué)情緒的不在少數(shù),俗話說過猶不及,適可而止,適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)孩子自覺性才是最重要的。說個(gè)小事兒,辦公室里有很多廢紙,昨天就叫了一個(gè)經(jīng)常在學(xué)校里收廢紙的大叔,大叔開著他的小三輪就來了,穿的倒是挺舊的,也挺健談的,說他孩子也是我們學(xué)校畢業(yè)的,一兒一女,兒子在縣國(guó)土資源局,女兒在隔壁學(xué)校當(dāng)會(huì)計(jì),言語之中有著濃濃的自豪感,說他做的最正確的事情就是讓兩個(gè)孩子上學(xué),現(xiàn)在工作也很好,家庭很和睦。

所以說現(xiàn)在社會(huì)很少有家長(zhǎng)不重視孩子學(xué)習(xí)的,我班上孩子家長(zhǎng)天天問孩子的表現(xiàn),家長(zhǎng)都是吃過沒文化的苦,所以知道學(xué)習(xí)的重要性。

到此,以上就是小編對(duì)于家庭教育應(yīng)該不注重成績(jī)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育應(yīng)該不注重成績(jī)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。