大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育講師集訓(xùn)班的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育講師集訓(xùn)班的解答，讓我們一起看看吧。
學(xué)校自己組織美術(shù)集訓(xùn)班，要求學(xué)生在校集訓(xùn)是否違法？
只要家長(zhǎng)同意，集訓(xùn)班和學(xué)校聯(lián)絡(luò)好了，這就肯定沒(méi)問(wèn)題了啊。如果非要法律武器的話，就是你最好已經(jīng)滿18周歲，成年人是有權(quán)利的，但是你的監(jiān)護(hù)人就是父母還在養(yǎng)活你的話，那還得父母出面。
家長(zhǎng)暑期如何給孩子報(bào)輔導(dǎo)班？
謝邀。
很顯然，暑期很多大人都還要堅(jiān)持上班，而孩子漫漫長(zhǎng)假該如何安排。輔導(dǎo)班是很多家長(zhǎng)的選擇。
我自己而言，堅(jiān)持以下原則。
1. 不強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。就算我想讓他學(xué)習(xí)，比如編程，我也會(huì)帶他體驗(yàn)個(gè)幾節(jié)課，然后再綜合老師和孩子的意見(jiàn)，到底是學(xué)，還是不學(xué)。
2. 文體活動(dòng)和鍛煉很重要。平常孩子基本都以學(xué)習(xí)為主，暑假我會(huì)優(yōu)先考慮鍛煉身體，而且學(xué)習(xí)了后，平時(shí)就可以堅(jiān)持鍛煉。比如他自己喜歡籃球，那我就報(bào)個(gè)籃球班，集中訓(xùn)練基本功。每天晚上陪他自己訓(xùn)練。發(fā)現(xiàn)他真的喜歡這個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)。不但培養(yǎng)了興趣，而且鍛煉了身體。
3. 查缺補(bǔ)漏。我覺(jué)得我孩子很好動(dòng)，需要培養(yǎng)點(diǎn)安靜。書(shū)法，是我嘗試。先帶著體驗(yàn)了幾次課，他自己也很有興趣，就報(bào)了。現(xiàn)在經(jīng)過(guò)十節(jié)課，開(kāi)始覺(jué)得自己的字很有進(jìn)步，現(xiàn)在每天學(xué)習(xí)勁頭挺好。我唯一要做的就是接送。而這種課，隨到隨學(xué)！極大方便了家長(zhǎng)，也給孩子學(xué)習(xí)了新技能。
4. 重點(diǎn)提高。孩子可能在某一方面本來(lái)就有興趣，暑期可以考慮重點(diǎn)提高下。比如孩子喜歡寫(xiě)作，可以報(bào)個(gè)寫(xiě)作班，培養(yǎng)寫(xiě)作技能和寫(xiě)作方法。
5. 系統(tǒng)學(xué)習(xí)。比如孩子喜歡閱讀歷史故事。這暑假就可以一起幫助制定和選擇一些歷史課題，開(kāi)展主題閱讀。
總之，時(shí)間是寶貴的，重點(diǎn)在于不要讓孩子覺(jué)得暑假可以完全和平時(shí)的學(xué)習(xí)不一樣，暑假更多的是可以做更多平時(shí)自己想做而時(shí)間空間不允許的事情，是豐富自我的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，而不是放縱自我。
導(dǎo)向?qū)α耍瑹o(wú)論報(bào)什么輔導(dǎo)班，都不會(huì)差。
一個(gè)完美的暑假，必然要有玩有學(xué)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
說(shuō)到玩兒，絕對(duì)不能盲目和盲從。因?yàn)橥鎯阂惨娉鳇c(diǎn)名堂來(lái)。
現(xiàn)在市面上的特長(zhǎng)集訓(xùn)班特別多，建議家長(zhǎng)按照孩子真正的喜好，選出來(lái)一兩種，讓孩子在玩兒中提升自己的動(dòng)手能力，并能真正有所收獲。
說(shuō)到學(xué)，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生，會(huì)有不同的安排。年齡稍大一些的孩子，建議抓住暑假這種絕好的“彎道超車(chē)”的機(jī)會(huì)，根據(jù)孩子自身的薄弱科目，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
至于年級(jí)稍小一些的孩子，建議文化課的比重不要太大，否則會(huì)讓孩子失去學(xué)習(xí)的興趣，思維也容易故步自封。
說(shuō)到長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，如果家里有時(shí)間，建議家長(zhǎng)多帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)，可以去圖書(shū)館翻翻雜志，也可以去博物館增長(zhǎng)知識(shí)，還可以跟隨家長(zhǎng)出去旅游，真真切切地去體會(huì)鄉(xiāng)野農(nóng)家，抑或是大都市的繁華風(fēng)貌。
總之，要讓暑假飽含“營(yíng)養(yǎng)”，絕不僅僅是讓孩子混跡于輔導(dǎo)班。那些精彩的世界，要靠孩子們自己去探索。
在暑假給小孩子報(bào)輔導(dǎo)班往往是假期家長(zhǎng)因工作繁忙沒(méi)有時(shí)間及精力輔導(dǎo)，或者是家長(zhǎng)無(wú)相應(yīng)輔導(dǎo)能力，而不得已的一種選擇。因此就如何選擇輔導(dǎo)班，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
一是輔導(dǎo)班及課程的選擇。當(dāng)前輔導(dǎo)市場(chǎng)魚(yú)龍混雜，很多輔導(dǎo)班的宣傳都存在一定的夸大或虛假現(xiàn)象。因此在選擇輔導(dǎo)班上，一定要仔細(xì)甄別相關(guān)輔導(dǎo)班的具體情況，如師資、資質(zhì)等。如有條件，最好選擇有熟人的輔導(dǎo)班。其次在課程選擇上，應(yīng)在認(rèn)真分析自己小孩學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上，選擇較為薄弱的科目，切勿跟風(fēng)。
二是要經(jīng)常跟進(jìn)和評(píng)估小孩學(xué)習(xí)情況。在選擇好輔導(dǎo)班后，不應(yīng)“一送了之”，要經(jīng)常和小孩子溝通，詢問(wèn)及評(píng)估在輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)及適應(yīng)等情況。如有問(wèn)題，要及時(shí)和輔導(dǎo)班老師聯(lián)系及采取其他措施。
三是在時(shí)間方面。時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，要預(yù)留和安排一定的時(shí)間給小孩作其他自己感興趣的事情。
最后，最為重要的問(wèn)題是要高度重視小孩子的安全問(wèn)題。
就我而言我是只給孩子報(bào)的藝術(shù)類的培訓(xùn)課，樂(lè)器類的，畢竟孩子多掌握一項(xiàng)技能也能排解日后生活中的乏味時(shí)間，文化課類的輔導(dǎo)班沒(méi)報(bào)，我也不主張暑假給孩子報(bào)輔導(dǎo)班。
首先孩子在暑假也不是沒(méi)事可做的，老師也布置了適當(dāng)?shù)氖罴僮鳂I(yè)，還有要完成的其他活動(dòng)作業(yè)，孩子能夠把這些認(rèn)真完成，我覺(jué)得就夠了。暑假里孩子應(yīng)該拓展的是課外的一些知識(shí)，在暑假里多看點(diǎn)書(shū)，多到外面走一走，學(xué)會(huì)給自己制定計(jì)劃并一步一步完成計(jì)劃養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是重要的。
其次，孩子如果在學(xué)校里就不能好好學(xué)習(xí)，或者學(xué)不好的話，那在培訓(xùn)班里能學(xué)好么？培訓(xùn)班里的老師有多少是正規(guī)科班出身，有多少有教師資格證的您了解么？大部分輔導(dǎo)班都是一套固定的模式。所以把希望寄托在輔導(dǎo)班是不理智的。
最后我想說(shuō)的是如果您有時(shí)間去研究如何給孩子報(bào)輔導(dǎo)班還不如把這些時(shí)間用來(lái)陪伴孩子，和孩子一起讀讀書(shū)或者幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并督促孩子完成，或者帶孩子四處走走接觸大自然，生活處處皆學(xué)問(wèn)，孩子也能夠?qū)W到更多。
到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育講師集訓(xùn)班的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育講師集訓(xùn)班的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。