大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育初中作業(yè)設(shè)計(jì)的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育初中作業(yè)設(shè)計(jì)的解答，讓我們一起看看吧。

如何做好初中生的家庭教育？

要做好初中生的家庭教育，家長(zhǎng)的觀念和教育方法也要跟著從小學(xué)升級(jí)到初中，這就要家長(zhǎng)先了解孩子升上初中后的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)上的新要求。

孩子升上初中，意味著孩子已從兒童變?yōu)樯倌辏诤⒆拥纳硇陌l(fā)展過程中，少年期是一個(gè)從童年向青年過渡的特別時(shí)期。由于生理發(fā)育的劇變，身體突然長(zhǎng)高，特別是性意識(shí)萌發(fā)，使初中學(xué)生的心理發(fā)展產(chǎn)生了巨大的變化，出現(xiàn)了童年期未曾有過的一些心理特點(diǎn)，比如:成人感、自主意識(shí)“覺醒”、容易沖動(dòng)等等。

這個(gè)時(shí)期孩子心理發(fā)展總的特點(diǎn)是，處在一種半幼稚半成熟的狀態(tài)，他們充滿著獨(dú)立性和依賴性、自覺性和沖動(dòng)性、成熟性和幼稚性錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。這個(gè)時(shí)期突出地表現(xiàn)為一種強(qiáng)烈的獨(dú)立傾向，事事想自己做主，把自己的見解看成是評(píng)價(jià)事物的標(biāo)準(zhǔn)，不輕易相信成人的話。因此，家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)和感受孩子的這種變化，調(diào)整自己的教育方式方法，去適應(yīng)長(zhǎng)成了“小大人”的孩子。

針對(duì)初中孩子的生理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)心理，我給初中家長(zhǎng)提出以下十條容易操作的家庭教育建議，與家長(zhǎng)朋友們分享:

1、孩子升入初中后要與孩子進(jìn)行一次深入的交談，列舉一下初中可能遇到的困難和初中學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵(lì)孩子，并表達(dá)一下做父母的期望。

2、對(duì)孩子的教育盡量是單獨(dú)的，平等的，談話性的，避免在公開場(chǎng)合的斥責(zé)。

3、不要依賴說教，而是靠身體力行為孩子做出愛學(xué)習(xí)、尊重他人、關(guān)心他人的表率。避免在孩子面前過于隨便，應(yīng)保持在孩子面前的威信。

4、不要總是拿自己小時(shí)候與他對(duì)比或拿別的孩子與他對(duì)比，以免引起孩子的逆反心理。

5、對(duì)孩子做得不好的事情，要就事論事，具體的分析問題，幫助孩子解決問題，而不是埋怨，甚至新帳老帳一齊算。

6、承認(rèn)孩子的獨(dú)立意識(shí)，給他創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的成長(zhǎng)空間，比如獨(dú)立的臥室和學(xué)習(xí)場(chǎng)所，讓他逐漸學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

初中生，是最需要家長(zhǎng)陪伴督促的年齡。在這一階段，家長(zhǎng)更要花時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。1.可以通過一些孩子閑暇時(shí)間，如吃飯時(shí)間等，多與孩子交流，了解孩子的思想和問題，并正確做出引導(dǎo)。2.周六日可抽時(shí)間檢查孩子的練習(xí)冊(cè)或試卷，沒完成部分督促完成，有效培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性。3.一起參加體育鍛煉或一起看場(chǎng)有教育意義勵(lì)志的電影，再或者參加短途驢友活動(dòng)，培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格。

14歲開始是小孩子的叛逆期。重點(diǎn)關(guān)注心理建設(shè)。學(xué)習(xí)上面宏觀把控。前期只要不落下太多，可以適度的勞逸結(jié)合。關(guān)鍵還是普及和加強(qiáng)心理健康教育，給予愛的關(guān)懷，把握言語尺度，讓小孩感受到家庭的溫暖，父母用心的呵護(hù)至為重要。

初中生的家庭教育：做好學(xué)業(yè)和中考規(guī)劃，培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心，同時(shí)要做好青春期孩子心理上的疏導(dǎo)和陪伴！

孩子上了初中身體發(fā)育進(jìn)入高速增長(zhǎng)期，心理上處于巨大的波動(dòng)期，對(duì)事情開始有了自己的主見，并且會(huì)不假思索不計(jì)后果的去實(shí)施，而他們的想法和做法往往與父母背道而馳，所以讓父母認(rèn)為孩子處處和自己對(duì)著干，這種沖突被定義成為叛逆行為，這個(gè)階段家長(zhǎng)要多陪伴孩子，經(jīng)常和孩子談?wù)勑模⒁庾约旱膽B(tài)度和用詞，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打罵或冷嘲熱諷孩子，這個(gè)階段的孩子往往不吃這一套，他們不但不會(huì)屈服，反而會(huì)適得其反激化矛盾讓孩子更加抵觸父母

接下來需要父母注意的是要抓好孩子的學(xué)習(xí)，這個(gè)任務(wù)特別艱巨也特別重要！同時(shí)也是父母和孩子發(fā)生沖突和矛盾的一個(gè)“導(dǎo)火索”！其中最讓父母頭疼的是孩子的自控力差，總想玩手機(jī)打游戲，就像下面這個(gè)初中生，不愛學(xué)習(xí)每天捧著手機(jī)打游戲，班里排名墊底仍然舍不得放下手機(jī)

然而中考不等人，知識(shí)不等人，老師講課的進(jìn)度不等人，如果孩子貪玩的厲害，初一初二學(xué)的太差，初三很難用幾個(gè)月的時(shí)間補(bǔ)齊如此多的窟窿，所以這個(gè)孩子基本上中考沒希望，同時(shí)這兩年經(jīng)常排名倒數(shù)會(huì)挫傷孩子的自尊心和學(xué)習(xí)的自信心，很容易讓孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒

所以對(duì)初中生的教育家長(zhǎng)一定要把孩子的學(xué)習(xí)和中考當(dāng)做頭等大事來抓，引導(dǎo)孩子能有一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和上進(jìn)心，才能防止孩子提前掉隊(duì)，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)和中考有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和定位，中考決定高考，對(duì)中考的定位是很明確的，力爭(zhēng)要在中考的時(shí)候考一個(gè)理想的好高中，退一步講即使考不上好高中也要考一個(gè)一般的普通高中，總不能兩手空空一無所有

初中階段的孩子最難管理，半大不小對(duì)很多事情的判斷似懂非懂，貪圖玩樂很容易對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生消極情緒，因此需要家長(zhǎng)不斷糾偏和引導(dǎo)，讓孩子理解父母對(duì)自己的良苦用心，玩耍的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)！

以上內(nèi)容和圖片選摘自《贏在終點(diǎn)家庭教育實(shí)操手冊(cè)》只為幫助家長(zhǎng)用正確的方法教育孩子，關(guān)注我的頭條號(hào)閱讀更多精彩內(nèi)容

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育初中作業(yè)設(shè)計(jì)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育初中作業(yè)設(shè)計(jì)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。