大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于家庭教育指導案例留守兒童的問題，于是小編就整理了4個相關介紹家庭教育指導案例留守兒童的解答，讓我們一起看看吧。
東北留守家庭的真實案例？
這是一個留守家庭的真實案例，女孩從小父母就遠在外地打工，她只能和年邁的爺爺奶奶一起生活，奶奶又得了重病臥床不起，年幼的她只能擔負起照顧奶奶，幫爺爺做家務，學會了做簡單的飯菜，同齡孩子在家都是寶，而她卻不得已擔起家庭重擔，也鍛煉煉了她早早成熟，上學總是自己到學校，學習知努力學習成績優(yōu)秀，這就是一個留守女孩的成長經歷。
留守女孩真實案例？
這是一個留守女孩的真實案例，女孩從小父母就遠在外地打工，她只能和年邁的爺爺奶奶一起生活，奶奶又得了重病臥床不起，年幼的她只能擔負起照顧奶奶，幫爺爺做家務，學會了做簡單的飯菜，同齡孩子在家都是寶，而她卻不得已擔起家庭重擔，也鍛煉煉了她早早成熟，上學總是自己到學校，學習知努力學習成績優(yōu)秀，這就是一個留守女孩的成長經歷。
農村留守少女的案例？
分宜縣一名13歲留守女孩，因父母離異,父親常年外出打工,生母不在身邊,缺乏關愛，和一個18歲的少年談起了“戀愛”，并發(fā)生了性關系。
案件發(fā)生后，女孩父親覺得丟人現眼，讓其輟學在家，辦案檢察官開展司法救助，不僅派出心理咨詢師對受害女孩進行心理輔導，而且多方奔走助其重返校園，重新開啟新的學習生活。
貴州省六盤水市水城縣，小冉，12歲，回族，四年級。她的父母在水城打零工，兩三個月才回家一趟，待個兩三天就走，平時除了幫59歲的爺爺干農活外，還要照顧不會走路的弟弟。 她的夢想是當老師。
教師如何對留守家庭的孩子進行教育和關懷？
教師如何對留守家庭孩子的教育與關懷呢？這個問題真值得大家重視，相互探討，交流，學習。
留守孩子這是在改革開放，舉國上下青壯年男女一窩蜂往沿海，發(fā)達地區(qū)開廠，經商，務工后，一年到頭將小孩象甩手掌柜一樣拋給學校老師，與留守家中的父母身上的新生代名詞。
至于教師如何對留守家庭孩子的教育與關懷，這點要做好還真不容易。一則需要家庭，社會共同關注，密切配合，才能做好，做實。二老師要真正融入到孩子父母的角色之中，經常與孩子的爺爺，奶奶接觸，多與孩子的父母電話聯系，以便及時與準確的掌握孩子的言行，心理反應，各階段的動機，需求，與孩子們更要和他們打成一片，多象父母親那樣零距離接觸，發(fā)現孩子的優(yōu)點要多做肯定，多給好評與表揚，使其更具備上進心：對于孩子所存在的不足和缺點也切不可聽之任之，持饒幸心理，但也要注意顧及孩子的情緒，言語舉止盡量不要過于直接，粗暴，多結合孩子的個性，興趣加以引導，啟發(fā)，培養(yǎng)，讓他們在愛好中尋快樂，在愛好中求好保優(yōu)，改正錯誤與彌補不足。
總之，留守孩子的教育與關懷并不是一個簡單的問題，并不是一兩句話說得清楚的，他離不開政策的支持，離不開與之相連的各個環(huán)節(jié)的通力配合，齊抓共篇，群策群力，才能務實，全面，可行，在此我因學識淺溥，竟竟就說了一下皮毛，還望眾人給予詳解與具體細代。
當前，留守學生的比例較高，相對來說，留守學生的問題也較多。對留守學生給予更多的教育和關懷，是每一個老師的責任和要求。教師是一種良心職業(yè)，做一個善良仁愛的教師也是教師職業(yè)道德的基本要求。
那么，教師如何對留守家庭的孩子進行教育和關懷呢？
一，要有做一個善良仁愛的教師的道德追求。當今社會，文化多樣，觀念多元，作為一個人民教師應該站在時代的前列，為世人示范，做社會的道德模范。留守學生是值得同情也需要同情的一個群體，一個教師如果有高尚的道德追求，有一顆善良仁愛的心，這個教師就會主動去對留守學生進行教育和關懷。
二，要多從心理方面去教育關懷留守學生。留守學生一般有一些心理問題，留守學生讓人最擔心的就是他們身上表現出來的心理問題。作為教師，要仔細觀察，去發(fā)現留守學生身上的心理問題。然后有針對性地采取得力措施去糾正他們的心理問題。比如，留守學生一般比較自卑，不愿和別人交流。針對這個問題，教師可以讓留守學生擔任班上的班干部，讓他們主動地參與班上的活動，增加他們與老師和同學的交流機會。上課時，可以多讓他們發(fā)言回答問題，多鼓勵他們，表揚他們，增強他們的信心。
三，要努力提高留守學生的學業(yè)成績。因為沒有父母的關照和指導，留守學生的學業(yè)成績一般不如人意，學業(yè)成績的缺陷反過來又加劇了心理問題的程度。所以，作為老師一定要想辦法提高留守學生的學業(yè)成績。學業(yè)成績的提升會增強留守學生的自信心，有利于留守學生其他問題的緩解。
四，多開展各種各樣的活動，讓留守學生感受到學校大家庭的溫暖。學校要多開展各種各樣的活動，比如各種文體活動，各種知識競賽，各種課外興趣活動等等，鼓勵留守學生參加，通過參加這樣的活動，既加強了留守學生與老師和同學的交流，又沖淡了留守學生對父母的思念。
到此，以上就是小編對于家庭教育指導案例留守兒童的問題就介紹到這了，希望介紹關于家庭教育指導案例留守兒童的4點解答對大家有用。