青島版小學(xué)數(shù)學(xué)目錄？

一年級(jí)上冊(cè)

快樂的校園——10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

媽媽的小幫手——分類與比較

走進(jìn)花果山——10以內(nèi)數(shù)的加減法實(shí)踐活動(dòng)

誰的手兒巧——認(rèn)識(shí)圖形

海鷗回來了——11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)

有趣的游戲——圖形與位置

小小運(yùn)動(dòng)會(huì)——20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法

我換牙了——統(tǒng)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)

一年級(jí)下冊(cè)

南極小客人——100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

下雨了——學(xué)看鐘表

農(nóng)夫與牧童——方形與圖形

綠色行動(dòng)——100以內(nèi)數(shù)的加減法

小小存錢罐——人民幣的認(rèn)識(shí)

大海邊——100以內(nèi)數(shù)的加減法

阿福的新衣——厘米、米的認(rèn)識(shí)

我們的鞋碼——統(tǒng)計(jì)

二年級(jí)上冊(cè)

看魔術(shù)——乘法的初步認(rèn)識(shí)

看雜技——表內(nèi)乘法

小制作——角的初步認(rèn)識(shí)

凱蒂學(xué)藝——表內(nèi)乘法

森林里的故事——除法的初步認(rèn)識(shí)

小橋流水人家——方向與位置

制作標(biāo)本——表內(nèi)除法

野營(yíng)——有余數(shù)的除法

親近大?！y(tǒng)計(jì)與可能性

休閑假日——混合運(yùn)算

二年級(jí)下冊(cè)

手拉手——萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

甜甜的夢(mèng)——千米、分米、毫米的認(rèn)識(shí)

勤勞的小蜜蜂——萬以內(nèi)數(shù)的加減法

做鳥巢——圖形與拼組

田園小衛(wèi)士——萬以內(nèi)數(shù)的加減法

去姥姥家——混合運(yùn)算

我鍛煉我健康——統(tǒng)計(jì)

富饒的大海——兩、三位數(shù)乘一位數(shù)

新千年第一縷陽光——時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)

美化校園——圖形的周長(zhǎng)

三年級(jí)上冊(cè)

動(dòng)物趣聞——克、千克、噸的認(rèn)識(shí)

風(fēng)箏廠見聞——兩、三位數(shù)除以一位數(shù)

熱鬧的民俗節(jié)——對(duì)稱

采訪果蔬會(huì)——兩、三位數(shù)除以一位數(shù)

走進(jìn)新農(nóng)村——位置與變換

美麗的街景——兩位數(shù)乘以兩位數(shù)

我家買新房子啦——長(zhǎng)方形和正方形的面積

奇妙的變化——分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)

摸名片——統(tǒng)計(jì)與可能性實(shí)踐活動(dòng)

三年級(jí)下冊(cè)

大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)

走進(jìn)天文館——年、月、日

家居中的學(xué)問——小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)

泰山黃金周——計(jì)算器

揚(yáng)帆奧運(yùn)——三位數(shù)乘兩位數(shù)

走進(jìn)商場(chǎng)——觀察物體

農(nóng)田里的數(shù)學(xué)——除數(shù)是兩位數(shù)的除法

我跟爸爸學(xué)設(shè)計(jì)——平行與相交

長(zhǎng)大我也去航天——統(tǒng)計(jì)

四年級(jí)上冊(cè)

黃河掠影——用字母表示數(shù)

高速山東——乘法運(yùn)算律

蛋的世界——小數(shù)的意義和性質(zhì)

奇異的克隆?！?shù)的加法和減法

繁忙的工地——角與三角形

三峽工程——小數(shù)乘法

三峽工程——小數(shù)除法

小籃球隊(duì)——統(tǒng)計(jì)

四年級(jí)下冊(cè)

珍稀動(dòng)物——簡(jiǎn)易方程

水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)——多邊形面積的計(jì)算

團(tuán)體操表演——因數(shù)與倍數(shù)

中國(guó)的熱極——認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù)

校園科技周——分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)

圖案美——對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)

剪紙中的數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)加減法

獲“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)”的城市——統(tǒng)計(jì)

下跳棋——可能性

五年級(jí)上冊(cè)

關(guān)注污染——分?jǐn)?shù)加減法

包裝盒——長(zhǎng)方體和正方體

小手藝展示——分?jǐn)?shù)乘法

誰先上場(chǎng)——可能性

布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法

人體的奧秘——比

走進(jìn)軍營(yíng)——方向與位置

中國(guó)的世界遺產(chǎn)——分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算

愛護(hù)眼睛——統(tǒng)計(jì)

五年級(jí)下冊(cè)

完美的圖形——圓

山東假日游——百分?jǐn)?shù)

冰激凌盒有多大——圓柱和圓錐

啤酒生產(chǎn)中的數(shù)學(xué)——比例

快樂足球——比例尺

我們長(zhǎng)大了——統(tǒng)計(jì)

吉林長(zhǎng)春小學(xué)數(shù)學(xué)教材版本？

長(zhǎng)春地區(qū)小學(xué)各科課本采用的人教版教材。數(shù)學(xué)個(gè)別學(xué)校采用華東師范大學(xué)版本

個(gè)人認(rèn)為，小學(xué)階段的數(shù)學(xué)，華大師范大學(xué)出版社與人教版數(shù)學(xué)差別并沒有什么大的差別，只是在某一章節(jié)講解方式有所差異。

所以，個(gè)人認(rèn)為兩個(gè)版本對(duì)于小學(xué)孩子來講都是適合的。

山東小學(xué)數(shù)學(xué)是哪個(gè)版？

人教版的

山東教材是人教版。人教版即由人民教育出版社出版的教材版本。人教版教材涵蓋小學(xué)到高中的內(nèi)容，是大多數(shù)學(xué)校所用的教材。“人教版”一般是就教科書意義而言的，是相對(duì)于其他出版社出版的教科書而言的。

人教大綱版是2001年課改以前的人教版教科書的名稱，也有的地方稱為老人教版，是為區(qū)別課改后的課標(biāo)版的教科書。包括各科目的教科書。

新人教版是2011年后人教新課標(biāo)改版，主體編排是一樣的，內(nèi)容有改動(dòng)。其中語文、歷史、政治三科的教材是由教育部組織編寫的。

人教課標(biāo)版是2001年后課程改革后的新教材，涵蓋小學(xué)、初中、高中三個(gè)階段。高中教材分為選修和必修。

濟(jì)寧小學(xué)數(shù)學(xué)是哪個(gè)版？

部編版。

自從這次改革后，濟(jì)寧的教材都改成了部編版，人民教育出版社出版的。其實(shí)不僅是數(shù)學(xué)，語文，英語，科學(xué)，道德與法治都是部編版，現(xiàn)在只有小學(xué)美術(shù)不是部編版，是湘美版。這樣做的好處就是讓教學(xué)在一定程度上統(tǒng)一起來，有了共同的努力方向。

小學(xué)數(shù)學(xué)公式濃縮版？

面積公式：面積=長(zhǎng)×寬，面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)

長(zhǎng)春明珠小學(xué)數(shù)學(xué)教材是哪個(gè)版本？

福田區(qū)、羅湖區(qū)、鹽田區(qū)主要用的是【蘇教版】的小學(xué)數(shù)學(xué)教材；寶安區(qū)、南山區(qū)、龍崗區(qū)、光明新區(qū)和坪山新區(qū)主要用的是【北師大版】的小學(xué)數(shù)學(xué)教材；也有少數(shù)學(xué)校用的是其他版本的小學(xué)數(shù)學(xué)教材。

小學(xué)數(shù)學(xué)西師版和北師版的區(qū)別？

兩版小學(xué)數(shù)學(xué)教材共同點(diǎn)為：兩版本數(shù)學(xué)教材都強(qiáng)調(diào)跟隨課程改革的步伐，根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和數(shù)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，呈現(xiàn)學(xué)生熟悉的感興趣的生活場(chǎng)景和經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生在樂中學(xué)；教材色彩豐富、圖文并茂，表述主體以卡通人物為主，符合兒童的興趣愛好。

不同點(diǎn)為：雖然兩版教材都強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，敢于放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，但明顯北師大版放的更開；北師大版內(nèi)容呈現(xiàn)更加生活化，西師大版生活化和數(shù)學(xué)化并存；北師大版版面設(shè)計(jì)活潑可愛，西師大版形式相對(duì)較單一。

冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便算法？

地膠板小學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便的算法一般是先合成法分開法，然后還有和健康碼，那樣你一口就能夠算出來的數(shù)字，很簡(jiǎn)單的。

人教版版小學(xué)數(shù)學(xué)目錄如何記??？

每條目錄寫一道例題，例題理解了，目錄就記住了。

為什么小學(xué)數(shù)學(xué)是鳳凰版？

“鳳凰數(shù)字教材”是與鳳凰版新課標(biāo)教材同步配套的系列化、智能化、互動(dòng)型電子教材產(chǎn)品，由紙質(zhì)教材主編聯(lián)合眾多名師專家共同策劃編創(chuàng)，內(nèi)容包括小學(xué)、初中、高中教材，在產(chǎn)品專業(yè)內(nèi)容上具有權(quán)威性，保證了科學(xué)性。

項(xiàng)目亮點(diǎn)

1.以現(xiàn)行教材電子文本為基礎(chǔ)，融合多媒體、人工智能等數(shù)字技術(shù)，打造精準(zhǔn)、豐富、精彩的音視頻、動(dòng)畫等多媒體資源，以及趣味的學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件等。

2.根據(jù)各學(xué)科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，開發(fā)了適合各學(xué)科的學(xué)習(xí)工具，全方位、立體化地拓展紙質(zhì)教材的內(nèi)容。

提供了顏色翻轉(zhuǎn)、思維導(dǎo)圖、分類卡、濾色、記筆記、加批注、人機(jī)對(duì)話、錯(cuò)題庫(kù)、生詞本、畫圖、鏈接外部文件、鏈接網(wǎng)頁、查找、增減頁碼等多種個(gè)性化學(xué)習(xí)功能。