家庭教育方式開題報告（家庭教育的選題）_家庭教育

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為了孩子的健康成長，我們必須對家庭教育進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。家庭教育的策略一要重視教育合力的形成。只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會收到事半功倍的效果。

家庭教育方式開題報告（家庭教育的選題）

家庭教育是對孩子健康成長不可缺少的一種教育，有學(xué)校教育、社會教育不可代替的作用，孩子成長過程中的大部分時間其實是在家庭中度過的，孩子的全部生活始終與家庭小集體有密切的聯(lián)系。

小學(xué)階段是對語音最敏感的時期，抓住此時解決語音問題正合時宜，否則對學(xué)生自己以后的學(xué)習(xí)會帶來一系列的困難和不良影響。作為小學(xué)生，學(xué)習(xí)語音有很大的優(yōu)勢，他們大膽好奇、不怕出錯、善于模仿，機械記憶能力強。

[原因分析]我們通過對在校初中生心理問題的抽樣調(diào)查，經(jīng)過討論和研究，我們認(rèn)為主要有以下幾個方面的因素：家庭因素由于家庭環(huán)境直接影響中學(xué)生的心理，所以家庭因素尤為重要。

可以說，研究方案水平的高低，是一個課題質(zhì)量與水平的重要反映。

而是需要我們?nèi)娑到y(tǒng)地進(jìn)行家庭教育，從根本處下手才能治標(biāo)又治本。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“教育的效果取決于學(xué)校和家庭影響的一致性。如果沒有這種一致性，那么學(xué)校的教學(xué)和教育的過程就會像紙做的房子一樣倒塌下來。

中國是世界上為數(shù)不多的普遍存在“隔代教育”的國家。

歸納起來，目前我國家長的教養(yǎng)方式主要存在以下幾個方面的問題和誤區(qū)：家庭教育中重學(xué)業(yè)成績，輕品德教育。

孩子從一出生下來，父母就和孩子在一起，孩子的語言文字學(xué)習(xí)、心理思想態(tài)度、行為舉止習(xí)慣的養(yǎng)成都受到父母的熏陶和感染，其影響作用是非常大的。但是，有的家長沒有意識到，家庭對孩子教育的影響。

首先，觀察法是對學(xué)前幼兒來說最適合的方法，因為觀察法不無需幼兒做一些超出自身能力水平的反應(yīng)，可以充分了解幼兒在自然狀態(tài)下最真實的行為表現(xiàn)；另外觀察法幼兒不容易受觀察者干擾，觀察者可以客觀記錄幼兒的行為。

摘要：家庭是兒童生命的搖籃，是孩子第一個受教育的地方，而家長也是孩子的第一任教師，在家庭教育中，父母的教養(yǎng)方式貫穿著幼兒生長發(fā)育的全部過程，也在影響著幼兒的社會行為，社會情感和社會認(rèn)知的發(fā)展。

讓嬰幼兒按時起床、吃飯，如果孩子不配合，可以告訴孩子：爸爸媽媽要上班，不能遲到，而不要遷就孩子。適當(dāng)?shù)募s束可以避免孩子產(chǎn)生“以自我為中心”的心理意識。

父母的教養(yǎng)方式對兒童各方面發(fā)展都有著極為重要的影響家庭教育中，父母采取何種教養(yǎng)方式，對兒童的認(rèn)知發(fā)展和個性形成有著極為深遠(yuǎn)的影響，并且這種影響可能會持續(xù)一生，這就將父母教養(yǎng)行為的研究意義提升到了一個前所未有的高度。

1、榜樣示范法。家長要為孩子提供示范，榜樣。讓他有可以模仿和學(xué)習(xí)的的對象。首先要是注意身教，即父母要用自己的言行影響教育孩子；再者榜樣引路，即用古今中外的名人事例或孩子身邊的先進(jìn)人物以及同伴中的佼佼者來教育孩子。

2、家庭教育主要有如下：文明禮貌教育即教育孩子言語、行為講究謙虛恭敬。文明禮貌是人們在長期的社會交往中，所形成的道德行為規(guī)范的要求，它在社會生活中具有調(diào)節(jié)人與人之間關(guān)系的作用。

3、最好的家庭教育方式在家庭教育中，最常用的方式是交談。交談的質(zhì)量，跟交談的藝術(shù)有密切關(guān)系交談，是在民主和諧的氣氛中，家長與孩子之間的娓娓談心。交談的時機應(yīng)該是恰當(dāng)?shù)模徽劦脑掝}應(yīng)該是有益的、孩子是感興趣的。

4、家庭教育小妙招1 方法一：對待孩子要有耐心孩子其實就是父母的影子，你用什么樣的態(tài)度對待他，這種態(tài)度也會潛移默化成為他性格的一部分。父母一定不希望自己的孩子成為一個沒有耐心的、甚至是粗暴的人。

1、由于家庭環(huán)境直接影響中學(xué)生的心理，所以家庭因素尤為重要。現(xiàn)代由于生活水平的提高，父母對獨生子女嬌生慣養(yǎng)，給他們在物質(zhì)上很大的滿足，卻忽略了其處事能量的培養(yǎng)，從而使子女形成了依賴思想，心理承受弱的不良后果。

2、家庭教育的現(xiàn)狀及改進(jìn)對策研究課題研究背景隨著社會的發(fā)展，教育觀念的革新，更多的家長認(rèn)識到對孩子的教育不在只是學(xué)校的事情了。它需要家庭、學(xué)校、社會來共同努力完成。

3、首先從家庭教育環(huán)境來看，家庭教育環(huán)境又分為兩種大方向，一種是良好的家庭教育環(huán)境，一種是不良的家庭教育環(huán)境。

4、因此父母的文化素養(yǎng)是對孩子社會化影響最為重要的因素，父母的教育方式、教育理念、理想、情操、道德水準(zhǔn)、家庭關(guān)系、生活方式等等都取決于父母文化素養(yǎng)。

5、這種教育是在有意和無意、計劃和無計劃、自覺和不自覺之中進(jìn)行的，不管是以什么方式、在什么時間進(jìn)行教育，都是家長以其自身的言行隨時隨地的教育影響著子女。

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