大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育論文怎么寫呀的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育論文怎么寫呀的解答，讓我們一起看看吧。

孩子作文不會(huì)寫，總是抄作文書怎么辦？

孩子作文不會(huì)寫是因?yàn)闊o(wú)話可寫，抄故事書是因?yàn)樽约褐R(shí)庫(kù)里沒(méi)有存儲(chǔ)足夠的知識(shí)和素材，所以建議吧，寫不出東西，其實(shí)原因本身不在寫作，而在閱讀，希望能夠給孩子加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，多讀書，多積累素材，這樣寫起文章來(lái)才能得心應(yīng)手，才能有話可說(shuō)，才能才思敏捷妙筆生花

孩子作文不會(huì)寫，去抄作文時(shí)，家長(zhǎng)們不要慌，不要怕，我們有辦法解決。

如果是整篇文章統(tǒng)抄，應(yīng)該是錯(cuò)誤的，如果只抄精彩片段一部分，我們可以稱它為仿寫，這是語(yǔ)文教學(xué)中允許的。在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)當(dāng)中有一些精彩片段，讓學(xué)生課外去抄寫，這是必做動(dòng)作。

當(dāng)孩子剛剛接觸寫作文時(shí)，不論是老師還是家長(zhǎng)，都要細(xì)心的引導(dǎo)，整篇文章的寫作，它不是一蹴而就的，從一二年級(jí)我們就開始訓(xùn)練精彩一句話，或者幾句話，二三年級(jí)的訓(xùn)練我們就開始看圖寫話，讓孩子有內(nèi)容可寫，不是望著天空去空想。到了中年級(jí)的習(xí)作, 可以帶孩子們外出游玩或參加一些活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟H身實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中去寫作文，他就會(huì)有說(shuō)不完的話。這時(shí)候去寫作文，你給他抄，他都不會(huì)去抄，覺得自己的活動(dòng)才是最精彩的，比作文書上寫的還要精彩呢。

所以當(dāng)一個(gè)孩子想要去抄作文的時(shí)候，我們作為家長(zhǎng)或者作為老師都應(yīng)該反省，那不是孩子一個(gè)人的錯(cuò)，而是大家的錯(cuò)。當(dāng)然也不能一棍子打死，應(yīng)該從培養(yǎng)孩子的自信心開始，鼓勵(lì)孩子。當(dāng)他望著天空發(fā)呆的時(shí)候，當(dāng)他打開作文書上抄的時(shí)候，作為家長(zhǎng)你應(yīng)該說(shuō)“孩子我們放下作文書，媽媽帶你去參加一個(gè)活動(dòng)，然后回來(lái)我們?cè)賹懽魑暮脝幔俊焙⒆觽円欢〞?huì)歡呼雀躍的。等你們?cè)俅位氐郊业臅r(shí)候，打開作文本，那孩子永遠(yuǎn)都不會(huì)想著那本書作文了。??????

什么是家長(zhǎng)教育？如何做好家長(zhǎng)教育？

教育按型式劃分，可分為學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三部分。而家庭教育作為教育的主要組成部分，家長(zhǎng)的角色就顯得憂為重要。

家長(zhǎng)，凡是孩子的長(zhǎng)輩都可稱其為是家長(zhǎng)。但對(duì)子女擔(dān)負(fù)著主要教育責(zé)任的還是親爹親媽。

家庭教育是家校共建的重要組成部分。教育不是說(shuō)孩子一進(jìn)入校門，父母就啥事也不管了。有這種想法是不負(fù)責(zé)任的，負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)是不會(huì)放棄對(duì)孩子的教育的。

但常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，父母想教育，但又不知怎么教育。

家庭教育有別于學(xué)校教育，學(xué)校，老師是教育的主體，主要是知識(shí)教育，而家庭教育中的家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校而言，只是起一個(gè)監(jiān)督和督促的作用，除此而外還應(yīng)該把孩子的品德、規(guī)則意識(shí)、習(xí)慣養(yǎng)成的教育貫穿在家庭日常生活中。家長(zhǎng)除了是孩子的衣食父母，還應(yīng)該是孩子的精神支撐，和品行道德教育的導(dǎo)師。家長(zhǎng)在孩子一生的成長(zhǎng)過(guò)程中，所起到的這個(gè)教育作用，是別人無(wú)法替代的。孩子今后的人生之路，能走多遠(yuǎn)，是光輝還是暗淡？都取決于此。我們家長(zhǎng)要傳授給孩子的不是知識(shí)，而是立人之本，品行和道德！這是一根主線，當(dāng)然好的家庭教育還包括：

第一：教育孩子是個(gè)責(zé)任重大又任重道遠(yuǎn)的事情，不要怕煩，要顯示出足夠的耐心，即使孩子嫌嘮叨，該說(shuō)的話還是要說(shuō)，而且要說(shuō)明白，說(shuō)透徹。

第二：做好榜樣。家長(zhǎng)尤其父母表現(xiàn)出來(lái)的樣子對(duì)孩子的影響至關(guān)重要。團(tuán)結(jié)友愛、樂(lè)于助人、夫妻恩愛、家庭和睦，愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，與人友善、舉止文明、尊老愛幼、遵紀(jì)守法這些都是一個(gè)人必須具備的優(yōu)良品德，只有這樣孩子變得優(yōu)秀才變得有可能。

第三：環(huán)境。給孩子營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和空間很重要，學(xué)習(xí)是需要靜心思考的，這主要體現(xiàn)在知識(shí)的掌握和學(xué)習(xí)上。夫妻和睦，樂(lè)觀，積極向上，這會(huì)給孩子營(yíng)造出一個(gè)健康的家庭氛圍和環(huán)境，對(duì)孩子成長(zhǎng)極為有利。

第四：品行教育除了榜樣的示范作用，還離不開平常的教導(dǎo)和灌輸，發(fā)現(xiàn)有不良品行絕不姑息。品行教育還包括和孩子平等相處，尊重孩子。你尊重孩子了，孩子才會(huì)學(xué)著你的樣子去尊重別人。

第五：以賞識(shí)教育為主，批評(píng)教育為輔。嚴(yán)厲批評(píng)不代表粗暴態(tài)度。允許孩子犯錯(cuò)，也允許孩子改錯(cuò)。表?yè)P(yáng)不代表?xiàng)壛P，這個(gè)罰不是體罰，而是罰取消某種興趣愛好，或某個(gè)行程、某項(xiàng)活動(dòng)，或作業(yè)加項(xiàng)等。

在管教孩子方面有很多外來(lái)經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。我們?cè)诮逃⒆臃矫妫蚨嗷蛏俣即嬖谟?xùn)斥打罵的現(xiàn)象，就這樣家長(zhǎng)還是感到孩子難管。如果說(shuō)在不打不罵的情況下，家長(zhǎng)還有辦法管好孩子嗎？回答是肯定的。有些國(guó)家的家長(zhǎng)完全是被本國(guó)的法律憋出來(lái)的管教方法。如果孩子在幼兒園說(shuō)我爸爸昨天打我了，或者是鄰居知道了某個(gè)家長(zhǎng)打孩子了，那么這個(gè)家長(zhǎng)就攤事了，涉嫌虐童，會(huì)有牢獄之災(zāi)。他們管孩子的方法看似簡(jiǎn)單，其實(shí)非常有效。他們從孩子小的時(shí)候就那樣做了，哭盡管讓他去哭，不會(huì)有人去抱他哄他。做錯(cuò)事會(huì)被父母放到一邊思過(guò)，想通了還要說(shuō)聲對(duì)不起。不吃飯沒(méi)人會(huì)追著喂，怎樣使用餐具會(huì)有引導(dǎo)，一旦離開飯桌餓著只能餓著，只有等下一頓。

第六：注重情商的培養(yǎng)。智商固然重要，能不能更好的適應(yīng)社會(huì)；能不能控制情緒；能不能處理好各種人際關(guān)系；能不能面對(duì)挫折不氣綏，面對(duì)困難不退縮；能不能身處逆境不折腰…等等，這些都需要一個(gè)人具備一定的高情商，在工作、學(xué)習(xí)和生活中才可能有一個(gè)完美的體現(xiàn)。

還有各種好習(xí)慣的培養(yǎng)：讀書習(xí)慣、守時(shí)習(xí)慣、思考習(xí)慣等等都屬于家長(zhǎng)教育范疇。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育論文怎么寫呀的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育論文怎么寫呀的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。