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家庭教育與健康同行教案,家庭教育與健康同行教案設(shè)計(jì)

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育與健康同行教案的問題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹家庭教育與健康同行教案的解答,讓我們一起看看吧。

中班健康教育活動(dòng)教案怎么寫?

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家庭教育與健康同行教案,家庭教育與健康同行教案設(shè)計(jì)

以教師計(jì)劃為主的幼兒園健康活動(dòng)教案?

活動(dòng)評(píng)析:

  許多孩子在家里不愿洗澡。本活動(dòng)目的從兒童興趣出發(fā),讓幼兒去探索、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,培養(yǎng)幼兒初步自理能力和講究衛(wèi)生好習(xí)慣。并讓幼兒在輕松、愉快、自由游戲中將生活的情景反應(yīng)到藝術(shù)中去,從中體驗(yàn)成功的快樂。

  活動(dòng)目的:

  1跟著音樂有節(jié)奏地扭動(dòng)肢體,感受洗澡快樂。

  2 了解洗澡過程,逐步積累洗澡經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)生洗澡愿望。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  環(huán)境布置寶寶浴室、浴盆、浴巾、音樂我愛洗澡、視頻藍(lán)貓洗澡、玩具娃娃、沐浴露、爽身粉。

  活動(dòng)課程實(shí)錄:

  1聽音樂教師帶幼兒到寶寶浴室,幼兒發(fā)現(xiàn)洗澡用的東西浴盆、沐浴露、浴巾、爽身粉,讓幼兒討論他們的用途。教師讓幼兒進(jìn)浴盆做打開水龍頭動(dòng)作,“嘩啦啦”沖沖身子,“嚓嚓嚓”搓搓脖子搓搓背,滑溜溜的泡泡飛飛飛,“嚓嚓嚓”搓搓胳膊搓搓腳,亮晶晶泡泡飛飛飛,“撲騰撲騰”寶寶樂的玩起水,浴巾“擦擦擦”干干凈凈真舒服,激發(fā)幼兒洗澡興趣。

  2看短片(藍(lán)貓洗澡)寶寶你是怎樣洗澡的呀?引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作來表達(dá)。

小班健康《認(rèn)識(shí)我們的身體》教案?

小班健康活動(dòng)教案:《認(rèn)識(shí)我們的身體》教案
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
小班幼兒開始對(duì)自己和他人的身體產(chǎn)生興趣。
活動(dòng)目標(biāo)
1、初步認(rèn)識(shí)自己的身體器官,并了解身體各部分的名稱。
2、培養(yǎng)幼兒的自信心。
3、培養(yǎng)幼兒初步的發(fā)散性思維和手口一致的能力。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、初步了解預(yù)防疾病的方法。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
分清身體器官的位置
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、大的身體掛畫。2、練習(xí)卡彩筆。3、小朋友的照片。

活動(dòng)過程1、找朋友(教師指圖,幼兒用手指指自己身體相應(yīng)的位置并告知幼兒它們名稱)2、點(diǎn)眼睛點(diǎn)鼻子游戲 教師帶領(lǐng)這幼兒做游戲要求幼兒迅速準(zhǔn)確的指出五官及身體部位3、五官、身體作用 教師引導(dǎo)幼兒討論五官、身體部分的作用,要作出相應(yīng)的動(dòng)作,如鼻子聞花香。4、眼睛眼睛在哪里? 引導(dǎo)幼兒利用身體五官及動(dòng)作編兒歌。眼睛眼睛在哪里?眼睛眼睛在這里(手指眼睛)耳朵耳朵在哪里?……5、看照片找五官和身體部位

教學(xué)反思1、這節(jié)課用的直接導(dǎo)入,小朋友不容易被吸引。如果換成“看看缺什么”。(畫些缺少五官的動(dòng)物,引起小朋友的興趣)2、那個(gè)照片利用的不好,在掛畫前出示照片,問小朋友這是什么(指著五官、身體)3、身體的作用這環(huán)節(jié)可以增強(qiáng)些。

幼兒園健康領(lǐng)域的教案?

教案應(yīng)圍繞幼兒身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力等方面進(jìn)行設(shè)計(jì)。

以下是一個(gè)幼兒園健康領(lǐng)域教案的示例:

活動(dòng)名稱:《我愛吃蔬菜》

目標(biāo):

1. 使幼兒了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,知道多吃蔬菜有利于身體健康。

2. 培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。

3. 增強(qiáng)幼兒對(duì)健康食物的興趣。

幼兒園小班健康教案講衛(wèi)生不生病?

活動(dòng)目標(biāo)

1、使幼兒懂得保持身體清潔的重要性,知道大家都喜歡干凈的孩子。

2、培養(yǎng)幼兒初步的生活自理能力,養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

情景歌曲《找朋友》、《講衛(wèi)生》,課件《小豬變干凈了》,人手一份洗手用具(水盆、香皂、毛巾)。

活動(dòng)過程實(shí)錄

一、激趣導(dǎo)入

師:孩子們,聽!什么聲音?(播放錄音《找朋友》)是誰在找朋友呀?他找到朋友了嗎?我們一起來看看。

(評(píng)析:此環(huán)節(jié)有效利用“幼兒好奇心強(qiáng)”的特點(diǎn),引起了孩子們的注意,并激發(fā)他們猜想的興趣,從而激起了幼兒的觀看愿望。)

二、看課件《小豬變干凈了》

到此,以上就是小編對(duì)于家庭教育與健康同行教案的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育與健康同行教案的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。