大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育意義和目標(biāo)的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育意義和目標(biāo)的解答，讓我們一起看看吧。

論家庭教育的重要性有哪些？

家庭教育在孩子教育當(dāng)中具有不可忽視的重要性。家庭教育對孩子學(xué)習(xí)的重要性主要體現(xiàn)在：

一、啟蒙的重要性

父母是孩子的第一任老師。拋開胎教的作用不說，孩子從出生到上學(xué)這段時(shí)間的教育就是來自家庭。孩子對周圍人和事物初步的辨認(rèn)、識別、思考、判斷等都是通過父母和其他家庭成員的言傳身教而學(xué)到的，包括孩子的行為方式、語言表達(dá)、思維習(xí)慣等都在這時(shí)初步形成。

二、親子關(guān)系的重要性

和諧的家庭對孩子的成長非常重要。這其中最重要的是父母關(guān)系所帶來的家庭氛圍和影響。父母關(guān)系融洽，相互間恩愛體貼、寬容理解、樂觀向上的家庭生活態(tài)度會(huì)給孩子營造一個(gè)充滿愛的港灣，在這樣的成長環(huán)境里，做人的基本良好品德就會(huì)逐漸在孩子的內(nèi)心當(dāng)中初步建立起來，為孩子以后在學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中成為一個(gè)有愛心、同情心和責(zé)任心的人奠定了基礎(chǔ)。

三、行為習(xí)慣的重要性

我們常說習(xí)慣決定人的一生。家庭成員尤其是父母對待日常生活和工作的態(tài)度和處事方法都會(huì)對孩子有潛移默化的影響，父母在教育孩子認(rèn)識問題和解決問題方面對孩子采取怎樣的指導(dǎo)、幫助、要求，都會(huì)形成孩子對待問題的方式，進(jìn)而會(huì)形成個(gè)人的行為習(xí)慣。無論是對待個(gè)人事務(wù)、學(xué)習(xí)生活還是將來踏入社會(huì)以后待人接物的處事方式，包括對待生活工作當(dāng)中的順境、逆境時(shí)的態(tài)度和應(yīng)對措施都是和個(gè)人的行為習(xí)慣緊密相關(guān)的。

家庭教育的重要性不言而喻。

首先:家庭教育能培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子的第一任老師。父母的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)對孩子產(chǎn)生巨大的影響。子不教，父之過，如果父母對孩子從小不嚴(yán)格管教，放任自流，孩子的惡習(xí)一旦形成，學(xué)校不知要費(fèi)多大的勁才能對他進(jìn)行再教育，這對學(xué)校、家庭、社會(huì)都會(huì)造成不少負(fù)擔(dān)。好的父母，從培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣開始。比如:早睡早起，熱愛閱讀、堅(jiān)持體育鍛煉、合理飲食等。好習(xí)慣使人終生受益。而有的家長，自身都沒有好習(xí)慣，長期生活在這樣的環(huán)境里，孩子怎能不受影響。

第二:家庭教育能塑造孩子的性格。家庭氣氛和諧，家庭成員之間互敬互愛，父母和孩子關(guān)系融洽，互相關(guān)心，彼此尊重，生活在這樣的家庭中，孩子的性格一般比較陽光，活潑開朗，知書達(dá)禮，懂事，會(huì)主動(dòng)關(guān)心他人，自信。相反，家庭氣氛不和諧，父母關(guān)系緊張，甚至父母離異，都會(huì)給孩子造成不良影響。時(shí)間長了，孩子可能自卑，脾氣暴躁，性格古怪，不合群，產(chǎn)生這樣那樣的心理問題。孩子的性格與家庭密不可分。孩子出現(xiàn)問題，其實(shí)就是父母出現(xiàn)了問題。

第三:家庭教育，能幫助孩子形成良好的人格。好人品是最好的學(xué)歷。一個(gè)人要想立足社會(huì)，有成就，離不開好的人品。而良好的家風(fēng)，是一筆寶貴的財(cái)富，在潛移默化中，培養(yǎng)了孩子良好的人格。諸如:寬厚待人、誠實(shí)守信、善良方正等等，這些美好的品行，就是一張張無聲的名片，給孩子打開了成功的大門。相反，有很多人格有缺陷的人，到社會(huì)上舉步維艱，一事無成。

好家庭就是一所好學(xué)校，好父母勝過好老師，家庭教育的作用不可估量。其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。所謂的上梁不正下梁歪，也是這個(gè)道理。重視家庭教育，就是你送給孩子的最寶貴的財(cái)富。

家庭教育對孩子來說是很重要。教育好孩子也是大多數(shù)父母的心愿。只是有些父母不知該怎樣把孩子教好，他們只知道自己背井離鄉(xiāng)在外拼命掙錢給孩子一個(gè)舒適生活的環(huán)境和一個(gè)好的學(xué)校讓孩子讀書

我是沒資格給大家說教了，我呀一直在后悔當(dāng)初太慣孩子了，什么都依他，把孩子慣成了任性而且還挑食的壞習(xí)慣。

其實(shí)，我覺得不讓孩子餓著，凍著就行，比如孩子摔跤了，不要去扶，讓孩子自己爬起來，吃的東西只要不傷身體全讓孩子吃，不讓他挑。一個(gè)蘋果三個(gè)人分決不能讓孩子獨(dú)食。孩子份內(nèi)的事能做到不要幫他分擔(dān)。當(dāng)天能完成的事不要讓孩子延到第二天做

尊老愛幼，禮貌說話，真誠待人，謙虛做事是我們家長以身作則給孩子的榜樣，經(jīng)常帶孩子出去走走，讓孩子知道外面的世界多美好，讓孩子從小有理想，有信心向往美好的未來

幾乎全社會(huì)都在提家庭教育的的重要性，重要性在那里呢？

提到家庭教育的問題，好像有很多誤區(qū)，我覺得真的有必要好好澄清一下---------家庭教育，重點(diǎn)在家庭，而非教育。

這類問題枚不勝舉，我特別為這些孩子擔(dān)心…

前幾天去一個(gè)朋友家，和她夫妻倆一起迎接我的還有他們12的兒子。孩子很健談，不斷的和我談?wù)撍耐瑢W(xué)和游戲中的人物，雖然我不懂游戲，但我還是很認(rèn)真的聽。

不和諧的聲音總是出現(xiàn)，當(dāng)孩子說學(xué)校的趣事時(shí)，我朋友就打岔說孩子在學(xué)校的糗事，說他如何被老師批評，如何被叫家長；當(dāng)說到游戲的人物時(shí)，孩子的爸爸就說孩子在家是如何不好好做作業(yè)，如何只知道玩游戲…語言中滿是指責(zé)， 孩子后來紅著眼睛閉了嘴，他們堵住了一次很好的孩子傾訴的機(jī)會(huì)。

這不是特例，在咨詢中我也見過不少。

家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，是人生整個(gè)教育的起點(diǎn)，又是學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸。1.家庭教育決定孩子性格的產(chǎn)生，家庭氛圍好的家庭，孩子陽光開朗，心理健康2.父母的言行影響孩子，孩子天生具有模仿性，父母要給孩子樹立好的榜樣3.父母鼓勵(lì)孩子，贊美孩子，則孩子更加自信，如果父母打擊孩子，辱罵孩子，批評孩子，則孩子多是自卑4.父母的嚴(yán)格要求可以幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣5.家庭教育決定孩子的道德品質(zhì)

我覺得家庭教育比學(xué)校教育對孩子的影響更長遠(yuǎn)，但是很多人并沒有意識到這一點(diǎn)，導(dǎo)致了很多孩子“長歪”了。很多孩子在學(xué)校惹事，鬧出各種各樣的問題，不好管教，挖根究底很有可能是因?yàn)榧彝ソ逃龥]有做好。

1、家庭教育幫助孩子認(rèn)識自我

從呱呱落地到進(jìn)入學(xué)校。孩子從只會(huì)睜眼到學(xué)會(huì)說話，學(xué)會(huì)寫字。這一步步的過程都需要家長進(jìn)行引導(dǎo)。孩子如何解讀自己的情緒，和家長有很大的關(guān)系。比如說，孩子不敢滑樓梯，充滿恐懼。家長鼓勵(lì)他從緩緩的坡滑，慢慢地嘗試。他就會(huì)知道，噢~原來也沒有那么可怕。如果沒有家長的幫助，也許哦鞥到很多小挫折，直接就會(huì)解讀成我自己不可能學(xué)會(huì)，就喪失了很多可能性。

2、家庭教育影響孩子以怎樣的方式了解世界。

周圍的鄰居們是好人還是壞人，到幼兒園怎么和小朋友們相處，老師們說的話都是正確的嗎？在街上遇到小動(dòng)物要注意什么？家長如果是積極樂觀的態(tài)度，那么孩子也是對生活充滿好奇和熱情的。創(chuàng)意能力比較好。如果家長在孩子每一次探索和追問的時(shí)候都打擊，孩子漸漸就失去主見了。

3、家庭教育教會(huì)孩子如何與他人相處

我們的一生90%以上的時(shí)間需要與人打交道。怎么做還是比較得體的。這些都需要家長通過言傳身教，教會(huì)孩子如何去識別這個(gè)社會(huì)什么是好的，什么是壞的，什么是美的，什么是丑的。什么情況下應(yīng)該怎么樣。要考慮他人的感受，不能光顧著自己。這樣家庭教育下的孩子，是能帶給人溫暖的。同理心很強(qiáng)。將來再工作和生活中都比較順暢。

以上3點(diǎn)都是家庭教育對孩子來說特別重要的原因。希望可以幫助到更多的爸爸媽媽們~~

孩子長成什么樣，主要還是看爸媽。有別的觀點(diǎn)，我們可以在評論中討論哈~

到此，以上就是小編對于家庭教育意義和目標(biāo)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育意義和目標(biāo)的1點(diǎn)解答對大家有用。