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不學詩無以言不學禮無以立解釋?
不學詩,無以言,不學禮,無以立意思是:不學《詩經》,在社會交往中就不會說話;不學禮,在社會上做人做事,就不能立足。
不學詩,無以言,不學禮,無以立出處:
1、出自《論語·堯曰篇第二十》第三章,原文:
子曰:“不知命,無以為君子也。不知禮,無以立也。不知言,無以知人也。”
譯文:
不懂得天命,就不能做君子;不知道禮儀,就不能立身處世;不善于分辨別人的話語,就不能真正了解他。
"不學詩,無以言?不學禮,無以立?"意思不學詩,就不懂得怎么說話;不懂得禮,就不能夠立身。
這句話出自《論語》。
陳亢問于伯魚曰:"子亦有異聞乎?"對曰:"未也。嘗獨立,鯉趨而過庭。曰:'學《詩》乎?'對曰:'未也。''不學《詩》,無以言。'鯉退而學《詩》。他日,又獨立,鯉趨而過庭。
曰:'學禮乎?'對曰:'未也。''不學禮,無以立。'鯉退而學禮,聞斯二者。"陳亢退而喜曰:"問一得三。聞詩,聞禮,又聞君子之遠其子也。"
——《論語·季氏篇第十六》第十三章
孔子說的不學禮無以立的意思是什么?
“不學禮,無以立”的意思:
釋義:不學禮就不懂得怎樣立身。
出處:《論語·季氏篇第十六》:“他日,又獨立,鯉趨而過庭。曰:‘學禮乎?’對曰:‘未也。’‘不學禮,無以立。’”
譯文:又一天,孔子又站在庭院里,孔鯉又趨而過庭,孔子說:“站住,學禮了嗎?”回答說:“還沒有”。“不學禮何以立,不學禮你怎么做人?”
這句話出自孔子《論語·季氏篇第十六》。孔子認為:禮教恭儉莊敬,此乃立身之本。一個人只有認真學習《禮》,才能擁有謙恭莊重的君子品行,才能得到別人的尊重,也才能在社會上立足。
不學詩無以言不學禮無以立的出處?
出自《論語·為政》。《論語》是中國古代著名的儒家經典之一,記錄了孔子及其弟子的言行和思想。這句話強調了學習詩和學習禮的重要性。
在古代的中國,詩歌是一種重要的文化形式,被視為表達思想、情感和價值觀的重要手段。通過學習詩歌,人們可以培養(yǎng)自己的言辭表達能力,使自己能夠準確、恰當?shù)乇磉_自己的意思。
而學習禮儀則是為了培養(yǎng)人們的修養(yǎng)和道德品質。在古代社會中,禮儀被認為是維護社會秩序和人際關系的重要規(guī)范。通過學習禮儀,人們可以建立起正確的行為準則和道德觀念,使自己能夠在社會中得體地行事,與他人和諧相處。
因此,這句話強調了學習詩和學習禮的重要性,認為只有通過學習詩歌和禮儀,才能夠培養(yǎng)出良好的言行舉止,建立起正確的價值觀和道德觀念,從而在社會中立足并發(fā)揮作用。
這句話最早出自《論語·季氏篇第十六》,原文是“不學禮,無以立”。意思是如果不學習禮,就無法立定。這句話也被引申為《論語·堯曰篇第二十》第三章,以及先秦孔子創(chuàng)作的散文《孔子訓子》選自《論語·季氏篇第十六》。
不學你無以立出自?
“不學禮,無以立”出自春秋戰(zhàn)國時期的孔子,出自《論語·季氏篇第十六》。
意思是:不學禮,就不懂得怎樣立身。
原文:
他日,又獨立,鯉趨而過庭。曰:'學禮乎?'對曰:'未也。''不學禮,無以立。'鯉退而學禮,聞斯二者。"
到此,以上就是小編對于家庭教育不學禮無以立的問題就介紹到這了,希望介紹關于家庭教育不學禮無以立的4點解答對大家有用。