棍棒式家庭教育（棍棒教育屬于家暴嗎）_家庭教育

棍棒式教育是否正確?

1、我肯定是贊同，教育方式不能過(guò)激。和孩子做朋友，不采取過(guò)激行為正確地教育孩子就要放下姿態(tài)，主動(dòng)和孩子做朋友，而不是一直表現(xiàn)得高高在上。家長(zhǎng)要經(jīng)常與孩子進(jìn)行深入、親密的交談，傳遞出自己對(duì)孩子的愛。

2、有些人覺得教育孩子的時(shí)候就是不打不成才，因此就喜歡采取棍棒式的教育，小編認(rèn)為這種教育對(duì)孩子來(lái)講沒有任何的好處。

棍棒式家庭教育（棍棒教育屬于家暴嗎）

3、棍棒底下出孝子的教育觀念不是正確的，后果：假如父母常常責(zé)罵孩子，對(duì)孩子開展粗魯?shù)奈幕逃瑫?huì)讓孩子越來(lái)越膽怯、軟弱，乃至?xí)紒y想。

4、個(gè)人覺得“棍棒式”教育不可取。若想要孩子擁有成功且幸福的人生，相對(duì)于棍棒教育，給予孩子更需要的引導(dǎo)與尊重，在他們犯錯(cuò)時(shí)合理引導(dǎo)，在他們有自己的想法和選擇時(shí)表示尊重，從而引導(dǎo)他們走上自己的人生之路。

5、什么是棍棒式教育，就是孩子或你的學(xué)生，不聽話或?qū)W習(xí)不好，用一種嚴(yán)厲的方式要其聽你話使其學(xué)習(xí)好，這是不可取的，而是要耐心細(xì)致的引導(dǎo)。

棍棒底下出孝子,這種教育理念如今還適用于家庭教育嗎?

以前的“棍棒下面出孝子”的培養(yǎng)方式也被摒棄，只要父母采用了霸道的教育方法，就會(huì)聽到很多來(lái)自社會(huì)叱責(zé)的聲響：“你為什么要打小孩”、“打小孩是犯罪的”等等。

不對(duì)，打出來(lái)的孩子非常的叛逆，而且孩子也比較敏感，這樣的孩子不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，而且也會(huì)讓孩子變得非常自卑。

在大多數(shù)的中國(guó)式家庭教育中，相信大多數(shù)人都聽說(shuō)過(guò)一句話，這句話經(jīng)常被用于父母在教育我們的時(shí)候。那就是“棒打出孝子”，這句話從老一輩開始一直傳輸?shù)浆F(xiàn)在被父母用于教育孩子上面。

普通家庭教育孩子采用棍棒教育,聰明的家長(zhǎng)怎樣做?

1、做家長(zhǎng)的，首先要學(xué)會(huì)接納孩子的不完美，每個(gè)孩子都是不同的，不要因?yàn)樗麄円淮纬煽?jī)的不理想，一次小小的錯(cuò)誤就去用打罵形式否定他們，少一點(diǎn)對(duì)孩子的控制，讓他們能做真正的自己，一個(gè)會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)失誤的孩子才更真實(shí)。

2、犯錯(cuò)時(shí)第一時(shí)間讓孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤想讓孩子真正成長(zhǎng)的話，首先在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，要讓孩子第一時(shí)間認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

3、當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子不聽話時(shí)，勉強(qiáng)其聽從自己的安排或者大加指責(zé)和批評(píng)，這顯然不利于健康成長(zhǎng)。此時(shí)家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整教育方式，迎合孩子的心理狀態(tài)，在平時(shí)生活中給予孩子表達(dá)的空間，相信父母的引導(dǎo)會(huì)更容易被孩子所接受。

4、幫娃糾錯(cuò)，低聲教育才最有效低聲教育首先就是要讓父母先冷靜下來(lái)，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候家長(zhǎng)先不要沖動(dòng)，一定要就事論事，和孩子說(shuō)明解決問(wèn)題，而不是上來(lái)對(duì)孩子一頓指責(zé)，只要在雙方情緒都穩(wěn)定的情況下才能理智的解決問(wèn)題。

5、激化家庭矛盾在一個(gè)家庭里打孩子或者不打孩子，有時(shí)候沒有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。所以當(dāng)家長(zhǎng)其中的一個(gè)人采取打孩子這種教育手段的時(shí)候，另一個(gè)人可能會(huì)非常不滿。這樣教育理念的沖突矛盾容易演變成家庭成員之間的矛盾。