大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于家庭教育促進法幾月的問題，于是小編就整理了2個相關介紹家庭教育促進法幾月的解答，讓我們一起看看吧。

民辦教育促進法實施細則2021變化？

根據(jù)2021年民辦教育促進法實施細則的變化，民辦教育機構將逐步享有與公辦教育機構相同的政策待遇，包括資金支持、稅收優(yōu)惠、場地使用等方面的政策。

此外，對民辦教育機構的管理和監(jiān)督也將更加嚴格，以確保教育質(zhì)量和安全。

同時，鼓勵社會力量參與民辦教育，促進教育資源的均衡配置，提高學校的辦學質(zhì)量和水平。這些變化將為民辦教育的發(fā)展帶來更好的環(huán)境和政策支持。

家庭教育專題14:如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣？

誠邀。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣應當從以下幾方面進行。

首先，應當善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣。有的孩子非常喜歡音樂、書法、畫畫、跳舞、閱讀和拱積木等，這些都是很好的，幾乎每個孩子都會喜歡其中的一種，“人性本善”嘛。因此，只要善于培養(yǎng)，每個孩子都可以培養(yǎng)成人才的。所以我國古代教育家才有“因材施教”的說法。現(xiàn)在的教育有些缺點是不管孩子愛學不愛學，都要逼孩子學。逼的方法是極其不好的，只有孩子愛學才會自覺去學，才會學得好。另外，孩子對感興趣的東西注意力相當集中，注意力集中是培養(yǎng)良好學習習慣的重要一環(huán)。

其次，要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。會閱讀、愛閱讀是搞好學習的重要前提，我們獲取知識的最重要途徑就是靠自己的眼晴去閱讀書本。培養(yǎng)孩子閱讀從孩子喜歡的書開始，比如童話、圖畫書和故事書等，千萬不要讀難懂的哲學等書籍，但唐詩宋詞也有難懂的，但不影響可以讓孩子背誦為好。另外，還可以讓孩子玩閱讀軟件工具，比如有個精英特速讀記憶工具安裝于電腦上讓孩子玩，里面有許多舒爾特表、記憶圖片訓練游戲很好玩很有趣味性，還可以提高注意力，孩子會喜歡在玩的過程中學會閱讀和記憶，不知不覺對閱讀就產(chǎn)生了濃厚的興趣。

再次，別忘記帶孩子鍛煉身體。有一個健康的身體是良好學習習慣的重要保證，鍛煉身體可以讓孩子減輕學習壓力，保持愉快的心情，讓大腦清醒靈活，為開展那好繁重的學習奠定堅實的基礎。可想而知，如果不健康如何有精力去學習呢？可以帶孩子到郊外爬山、踢足球、打羽毛球和乒乓球等，關鍵看孩子喜歡哪種運動。

培養(yǎng)孩子良好的學習習慣是一個系統(tǒng)的工程。

（一）.清晰學習習慣的概念。學習習慣指“聽、問、看、寫”同一。也就是說學會聽講，學會提問題，學會看書，學會寫作業(yè)。

（二）.營造祥和的家庭環(huán)境，讓孩子的心理上感到輕松安全，有學習的氣氛

（三）.培養(yǎng)學習的要求要根據(jù)年齡的發(fā)展特點而具.體化。

（四）家庭作息習慣常規(guī)化，盡可能按以周為單位的作息規(guī)律習慣，讓孩子形成自我的學習節(jié)奏習慣化。

大家都知道，好習慣不是一日之功，，首先家長的心態(tài)習慣也得是好的，孩子在一個健康的好的家庭里長大，有好的家長指導，不愁沒有一個好的學習習慣。（另外也有個別的孩子自制力就爆棚，不管條件如何一樣能管住自己，真是佩服。)

要想有一個好的學習習慣，首先家長是關鍵，孩子在懵懵懂懂的求知路上不知道方向時，最能給他指導方向的就是疼他愛他的家長。一個負責人的家長在你想出去打麻將的時候，看到你的孩子在那不知道題怎么做的時候，你能夠看到孩子的乞求的內(nèi)心，你會放棄你的貪玩回歸孩子身邊，你的孩子不會養(yǎng)不成好的學習習慣。想想是不是這個理？所以，身邊的人才是關鍵我說的對嗎？

謝邀

培養(yǎng)孩子良好的習慣，需要從小培養(yǎng)起，也就是說從小就需要給孩子立規(guī)矩，不要過分的寵溺孩子。

小的時候可以培養(yǎng)孩子閱讀的習慣，這樣能培養(yǎng)孩子注意力，孩子注意力集中了，其他的習慣在父母有意識的教導下，很容易成功哦，對以后孩子的學習和課外興趣的培養(yǎng)都有很大的幫助。

好的習慣是慢慢培養(yǎng)成功的，家長要正確的引導孩子樹立好的習慣，爭取以身作則，用實際行動去帶領孩子培養(yǎng)好的習慣會事半功倍，不要在培養(yǎng)孩子習慣的途中，給孩子不好的示范，比如孩子在看書，家長在旁邊玩手機，這樣很容易讓孩子分心就更別提培養(yǎng)好習慣了，父母是孩子最好的老師，在培養(yǎng)孩子習慣前，父母一定要做到以身作則。

如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣？愚以為可從以下幾個方面入手:

一、相對固定的作息時間。良好的學習習慣培養(yǎng)，從良好的時間觀念入手。每天，學習、活動、休息、睡覺等都要有相對固定的時間。比如小學階段5時半至6時半，進行語文學習；7時至8時，學習數(shù)學；8時至8時半學習其他的。這其間可根據(jù)學生自身學習情況及作業(yè)情況靈活安排。但那是作為學習時間而相對固定下來。時間長短因人因作業(yè)量而定。如此，有個相對固定的學習時間，孩子就不會無時間學習而影響了學習。有足夠的時間學習。實踐證明，孩子的學習一般不會太差。

生活中，一些家長總問作業(yè)做完了沒有。一旦孩子答作業(yè)完了，就罷。也不檢查，再也不管孩子學習了。這樣，就不好了。孩子學習不能窄化為僅做作業(yè)。同時，不檢查就不知孩子作業(yè)質(zhì)量，心中無數(shù)，如何幫助孩子。

二、認真對待作業(yè)。作業(yè)是學習的延續(xù)，是對所學知識的深化與鞏固。因此，老師都會布置一些作業(yè)。

作為家長一定要讓學生認真對待作業(yè)。學會認真審題，答題。書寫認真，作業(yè)整潔。完成作業(yè)之后，要檢查。學習完要收拾好學習用品，清理桌椅等。如此，以促進孩子認真對待學習。

三、擴大閱讀，夯實基礎。多閱讀，是提高學習成績不二法門。讓孩子多閱讀，培養(yǎng)閱讀興趣。起初可親子共讀，之后，讓孩子獨立閱讀。只要孩子嘗到閱讀的甜頭，有了興趣，興味盎然，便會樂此不疲。

夯實基礎，只要孩子基礎扎實，后續(xù)學習大多沒什么問題。因基礎扎實，孩子懂學習，不怕字習，學習就不是很大負擔，不會出現(xiàn)畏難情緒，學習就會有信心，學習會日漸進步。

四、澉勵孩子，追求上進。對孩子要多表揚，多鼓勵，尤其是認真學習，有進步，或錯誤少了，或能堅持做、惜時等都要予以表揚，強化優(yōu)點，促進孩子不斷上進。尤其要往良好的行為習慣上表揚。那才是根本。習慣成自然。好習慣，終身受益。

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到此，以上就是小編對于家庭教育促進法幾月的問題就介紹到這了，希望介紹關于家庭教育促進法幾月的2點解答對大家有用。