大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育知識書語文的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹家庭教育知識書語文的解答，讓我們一起看看吧。

家庭教育之六如何提高中高考語文寫作能力？

先講一個我高中同班同學(xué)的故事，他從小學(xué)到初中語文都相當(dāng)差，很多時候是拿起筆居然不知道要寫什么，有時候考試作文常常空著，我記得是高三上學(xué)期換了一個語文老師，由于他其他科都很好，所以老師特別關(guān)注他。

換了語文老師后，老師不再天天給我做卷子，不再一天之乎者也的啪啪啪的講，而是在班上建立了一個文學(xué)俱樂部，定了很多關(guān)于小說的雜志，我們的任務(wù)就是看小說、看雜志、看很多電影，比如霸王別姬、活著等等，看了以后就是寫感想，寫影評。其實當(dāng)時老師頂住很大的壓力的，因為高三將近，學(xué)校、班主任的各種施壓，但是我們卻覺得很快樂，幾乎語文課是最好玩最有趣的課。

慢慢的，不知不覺中，大家才發(fā)現(xiàn)自己的作文水平有了很高的提升，無論是閱讀題還是各種客觀題，都能寫得滿滿的，而我們的文學(xué)俱樂部也慢慢的向好多雜志、出版社投稿，好多同學(xué)還得到了稿費。

我記得一開始我們語文作文水平上升的也不是很快，到后面才發(fā)現(xiàn)有了全面的改變，到高三一模二模的時候，班級語文平均分已經(jīng)能夠到110以上了，我同學(xué)語文也能考一百多分，至少不拖自己后退。

后來要高考的時候語文老師吸毒被抓，高考完以后我們?nèi)嗳タ此麤]有答應(yīng)見我們，只是叫一個警官告訴我們一句話:“人不要活得太明白，天才在左，瘋子在右”。當(dāng)時全班很懵逼，覺得他可能不好意思見我們。當(dāng)時高考成績出來。我們班奪得了當(dāng)年我們市的語文單科狀元132分。后來也再也沒有和他接觸過。

直到到大學(xué)時，有了更多時間接觸課外的東西。偶爾有一天在圖書館看到一本書叫做《死人》，書脊上作者居然和高中語文老師名字一模一樣。我打開書才發(fā)現(xiàn)就是他。作者簡介那里赫然寫著著名網(wǎng)絡(luò)作家、暢銷作家、07、09年全國某某獎獲得者。

上網(wǎng)去查才發(fā)現(xiàn)他有多么牛逼，多少人羨慕的身份。但是卻有各種污點，什么進(jìn)監(jiān)獄、大學(xué)被三次開除各種。

后來回心一想才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初他給我們講的那一句話:

“人不要活的太明白，天才在左，瘋子在右”

或許就是他一生的名言吧。

到此，以上就是小編對于家庭教育知識書語文的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育知識書語文的1點解答對大家有用。