大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育機(jī)構(gòu)通過(guò)立法變?yōu)榈膯?wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹家庭教育機(jī)構(gòu)通過(guò)立法變?yōu)榈慕獯穑屛覀円黄鹂纯窗伞?/p>

家庭教育法啥時(shí)候頒布的？

2021年1月20日提請(qǐng)審議的《中華人民共和國(guó)家庭教育法(草案)》，明確家庭教育不僅僅是家庭內(nèi)部的事務(wù)，也事關(guān)公共福祉。

對(duì)于家庭教育，既要充分尊重父母或者其他監(jiān)護(hù)人的自主性，也要有效發(fā)揮政府、學(xué)校和社會(huì)的促進(jìn)作用，必要時(shí)進(jìn)行國(guó)家干預(yù)，從而加強(qiáng)家庭教育的價(jià)值引領(lǐng)和教育功能，促進(jìn)未成年人德智體美勞全面發(fā)展。家庭教育正式納入國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和法治化管理軌道。

　　2021年10月23日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議表決通過(guò)了家庭教育促進(jìn)法，這是我國(guó)首次就家庭教育進(jìn)行專門立法。

家庭教育促進(jìn)法與幾部法律相銜接？

《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》與

1.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

2. 《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》相銜接。

說(shuō)明了家庭教育的重要性，以立法的形式促進(jìn)全社會(huì)能重家教、家風(fēng)、增強(qiáng)家庭和諧和幸福，使孩子們能在一個(gè)優(yōu)良的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)為德、智、體美勞全面發(fā)展的勞動(dòng)者。

家庭教育促進(jìn)法的背景？

《家庭教育促進(jìn)法》的背景

隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，獨(dú)生子女政策的實(shí)行，但家長(zhǎng)忙于工作，很難有時(shí)間學(xué)習(xí)家庭教育，據(jù)壹心理做的一項(xiàng)發(fā)布的《2021年家庭教育白皮書顯示》，有51%的家長(zhǎng)憑感覺教娃。

這樣導(dǎo)致家庭教育悲劇頻發(fā)，家庭教育關(guān)系到億萬(wàn)兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到億萬(wàn)家庭的幸福、和諧，需要將家庭教育上升到法律的高度，讓家庭有法可依。

另一方面，家長(zhǎng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)的服務(wù)需求也日益增多，家庭教育指導(dǎo)服務(wù)市場(chǎng)近年來(lái)發(fā)展較為迅速，但也存在很多令人擔(dān)憂的問(wèn)題。

家庭教育指導(dǎo)服務(wù)市場(chǎng)的也需進(jìn)一步規(guī)范化，家庭教育指導(dǎo)的從業(yè)資格管理混亂，這使得家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量難以保障，迫切需要加強(qiáng)管理，促進(jìn)家庭教育指導(dǎo)的良性發(fā)展。

家庭性教育的研究意義？

性教育越來(lái)越受到人們的關(guān)注。然而更多的家長(zhǎng)期望由學(xué)校來(lái)進(jìn)行這方面的工作。學(xué)校是性教育的合適場(chǎng)所。然而學(xué)校單方面的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的密切配合，尤其在目前學(xué)校性教育還有待于完善的情況下。

家庭在對(duì)孩子的性教育中有著不可替代的作用。因?yàn)楹⒆右怀錾紫冉佑|的是父母、家庭。再有，兒童大部分時(shí)間是在家庭度過(guò)的，是在父母的照顧、教育下成長(zhǎng)的。

所以，家庭環(huán)境、父母平日的言談、舉止、教育對(duì)子女有著潛移默化的影響。對(duì)于性問(wèn)題的學(xué)習(xí)父母更是重要的教育者。例如父母通過(guò)平時(shí)對(duì)孩子的照顧;家庭成員之間所表現(xiàn)出來(lái)的關(guān)心和愛護(hù);作為一個(gè)男性或一個(gè)女性如何生活為孩子所做出的榜樣;如何對(duì)待異性;對(duì)孩子提出的性問(wèn)題的反應(yīng);對(duì)社會(huì)中一些問(wèn)題的看法(如婚姻、懷孕、出生);對(duì)出現(xiàn)在電視或報(bào)刊上報(bào)導(dǎo)的有關(guān)事件，如過(guò)早性行為、意外懷孕、性病流行等的看法和公開討論等等，這些都在影響著孩子。

由此可見，父母是孩子性知識(shí)、性道德的啟蒙者，父母在性教育中的作用是無(wú)可替代的。父母對(duì)孩子進(jìn)行性教育有著不可推卸的責(zé)任。真心愛護(hù)自己子女的父母也應(yīng)該把這種教育當(dāng)作一件很重要的事情來(lái)對(duì)待。

有些父母擔(dān)心在家或?qū)W校進(jìn)行性問(wèn)題的討論可能會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)早的性體驗(yàn)和性交行為。然而，許多研究表明，性教育結(jié)果與擔(dān)心的后果恰恰相反。

這是因?yàn)樾越逃ㄟ^(guò)公開傳播性知識(shí)削弱了孩子對(duì)性的好奇心。另外父母與孩子之間公開談?wù)撔詥?wèn)題，還可通過(guò)討論什么是合適的行為，性行為意味著什么，它的后果是什么，給孩子一個(gè)清晰明確的行為準(zhǔn)則。

孩子如果能從父母那里得到有關(guān)性問(wèn)題的完滿回答，他們?cè)谔幚硇詥?wèn)題時(shí)就會(huì)感到有信心，表現(xiàn)得更具有責(zé)任心，并且遇事能與父母商量，避免一些不該發(fā)生的事情。另外，在性問(wèn)題上能與孩子很好地進(jìn)行交流的父母，如果孩子受到性侵犯，也更容易從孩子那里知道這些事情，使問(wèn)題得到及時(shí)解決。

父母對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)男越逃艽偈购⒆佑每茖W(xué)的知識(shí)和技能來(lái)保護(hù)自己，促進(jìn)正常發(fā)育。父母本身的性知識(shí)水平、性道德觀念直接影響到孩子的身心健康。

目前，許多父母由于自己的性知識(shí)有限，對(duì)孩子們提出的有關(guān)問(wèn)題難以回答。所以，為了孩子的健康，父母自己首先要學(xué)習(xí)，掌握一定的科學(xué)知識(shí)和教育方法，懂得孩子的生理、心理發(fā)展規(guī)律。

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