大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育指導(dǎo)師取消文件的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹家庭教育指導(dǎo)師取消文件的解答，讓我們一起看看吧。

在家庭教育或者心理咨詢方向，目前有哪些比較有含金量的證書？

在家庭教育或者心理咨詢方向，目前有哪些比較有含金量的證書？

只能說哪個證書有權(quán)威，現(xiàn)在看，就是人力資源部（以前勞動部）頒發(fā)的國家二、三級心理咨詢師最權(quán)威了。

至于說含金量，不好說，如果只是考下一個證書，基本掌握了教材的內(nèi)容，那離著應(yīng)用還有很大的距離，因為那點知識真的做不了什么。

有了證書，要學(xué)習(xí)的很多，比如家庭教育方面的，親子關(guān)系方面的，夫妻情感方面的，心理問題方面的，就是心理問題的發(fā)病原理，發(fā)作的特點和規(guī)律，痛苦的原因，解決的方法等等，家庭教育，很多是平時感悟的，有的理論學(xué)會了，需要感悟，只有把原理吃透了，才能高效的使用。

心理咨詢師的證書是目前心理方面含金量最高的證書了，證書是人力資源和社會保障部頒發(fā)的，全國通用，終身有效，不需要年檢，可以在國家職業(yè)資格證書網(wǎng)上查到。

心理咨詢師無論從涉及的內(nèi)容廣泛程度還是臨床經(jīng)驗方面都比家庭教育師要求高,而且其認證等級森嚴啊!前景就不說了

我是國家二級心理咨詢師，你問我這個證書的含金量大不大，應(yīng)該說一點都不大，因為心理咨詢含金量最大的是實操部分，也就是你咨詢的時間長短，我因為是老師，平常比較多和學(xué)生交往，有時候一周都可以咨詢十多人次，這在咨詢師界一般人當(dāng)中算是一個實踐時間比較多的人，大部分讀完心理咨詢的人是不做心理咨詢師的，我比較擅長的技術(shù)的解夢，而我目前解的夢有幾千個，這也是一般咨詢師所不具備的。我認為這部分含金量會稍微高，而證書是沒有多大含金量，只要去讀，而且哪怕沒有什么靈性的 人也可以考得到手的。

另外，現(xiàn)在國家心理咨詢證書已經(jīng)不能再考了，因為已經(jīng)停考。

那么，什么樣的心理咨詢的證書含金量比較大，一般說，那些心理大咖辦的課出具的證書含金量比較大，因為在圈內(nèi)人比較認可，另外，一般費用很高，三五天或者一兩周就是幾千甚至幾萬的培訓(xùn)費都有，從這個意義上說，這個證書“含金”太高了，至于有沒有效果那不好說。

你好，我是淺淺心理老師，國家二級心理咨詢師，兒童學(xué)習(xí)潛能測評師，家庭教育指導(dǎo)師，你這個問題的非常了解，我可以來回答這個問題，也非常感謝你給我回答問題的機會。

我的大學(xué)本科和研究生都畢業(yè)于西南大學(xué)心理學(xué)部心理學(xué)專業(yè)，因此，順理成章地就考取了心理咨詢師資格證，本科生可以考三級心理咨詢師，研究生可以考取二級心理咨詢師。

在我國，勞動部于2001年4月正式推出《心理咨詢師國家職業(yè)標準(試行)》，并將心理咨詢師正式列入《中國職業(yè)大典》。

2002年7月，心理咨詢師國家職業(yè)資格項目正式啟動，全國統(tǒng)一鑒定考試每年舉辦兩次，分別是5月和11月。

2017年，心理咨詢師資格證考試認定取消，已獲證者仍有效。

論家庭教育的重要性有哪些？

幾乎全社會都在提家庭教育的的重要性，重要性在那里呢？

提到家庭教育的問題，好像有很多誤區(qū)，我覺得真的有必要好好澄清一下---------家庭教育，重點在家庭，而非教育。

這類問題枚不勝舉，我特別為這些孩子擔(dān)心…

前幾天去一個朋友家，和她夫妻倆一起迎接我的還有他們12的兒子。孩子很健談，不斷的和我談?wù)撍耐瑢W(xué)和游戲中的人物，雖然我不懂游戲，但我還是很認真的聽。

不和諧的聲音總是出現(xiàn)，當(dāng)孩子說學(xué)校的趣事時，我朋友就打岔說孩子在學(xué)校的糗事，說他如何被老師批評，如何被叫家長；當(dāng)說到游戲的人物時，孩子的爸爸就說孩子在家是如何不好好做作業(yè)，如何只知道玩游戲…語言中滿是指責(zé)， 孩子后來紅著眼睛閉了嘴，他們堵住了一次很好的孩子傾訴的機會。

這不是特例，在咨詢中我也見過不少。

家庭教育的重要性不言而喻。

首先:家庭教育能培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子的第一任老師。父母的一言一行，一舉一動都會對孩子產(chǎn)生巨大的影響。子不教，父之過，如果父母對孩子從小不嚴格管教，放任自流，孩子的惡習(xí)一旦形成，學(xué)校不知要費多大的勁才能對他進行再教育，這對學(xué)校、家庭、社會都會造成不少負擔(dān)。好的父母，從培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣開始。比如:早睡早起，熱愛閱讀、堅持體育鍛煉、合理飲食等。好習(xí)慣使人終生受益。而有的家長，自身都沒有好習(xí)慣，長期生活在這樣的環(huán)境里，孩子怎能不受影響。

第二:家庭教育能塑造孩子的性格。家庭氣氛和諧，家庭成員之間互敬互愛，父母和孩子關(guān)系融洽，互相關(guān)心，彼此尊重，生活在這樣的家庭中，孩子的性格一般比較陽光，活潑開朗，知書達禮，懂事，會主動關(guān)心他人，自信。相反，家庭氣氛不和諧，父母關(guān)系緊張，甚至父母離異，都會給孩子造成不良影響。時間長了，孩子可能自卑，脾氣暴躁，性格古怪，不合群，產(chǎn)生這樣那樣的心理問題。孩子的性格與家庭密不可分。孩子出現(xiàn)問題，其實就是父母出現(xiàn)了問題。

第三:家庭教育，能幫助孩子形成良好的人格。好人品是最好的學(xué)歷。一個人要想立足社會，有成就，離不開好的人品。而良好的家風(fēng)，是一筆寶貴的財富，在潛移默化中，培養(yǎng)了孩子良好的人格。諸如:寬厚待人、誠實守信、善良方正等等，這些美好的品行，就是一張張無聲的名片，給孩子打開了成功的大門。相反，有很多人格有缺陷的人，到社會上舉步維艱，一事無成。

好家庭就是一所好學(xué)校，好父母勝過好老師，家庭教育的作用不可估量。其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。所謂的上梁不正下梁歪，也是這個道理。重視家庭教育，就是你送給孩子的最寶貴的財富。

感謝邀請。我認為家庭教育的重要性有幾點，第一就是：小家是社會組成的重要部分，家和諧社會就會和諧，有個記錄篇叫懺悔，大家可以看看，有多少青少年犯罪都是因為家庭分裂，單身家庭，父母離異、、、、這就是家庭教育的重要性啊！那問題來了，你有發(fā)現(xiàn)嗎？我們身邊有好多的孩子特別的懂事，特別父母有病逝的單親家庭孩子就特別懂事，是什么原因呢，就是他是親眼看到和體會到愛的，即使有一個親人不在啦，他會更去愛另一個親人。這就是區(qū)別。你認為呢？

第二就是：一定要銘記孩子也好，寶媽寶爸也好，孩子是環(huán)境的產(chǎn)物，物以類聚、人以群分、孟母三遷的故事大家都知道吧！第一個主動地方是墓地附近，孟子就天天學(xué)習(xí)大人祭拜，辦理喪事，媽媽看在眼里，記在心理就搬到了集市上，孟子就開始學(xué)著怎樣的做生意，十個商人九個奸。哈哈沒有詆毀商人，只是這個行業(yè)就是這樣的，作為孟母她是不希望自己的孩子從商的。于是就有搬家啦這會搬到學(xué)校附近，孟子就開始變得守秩序、懂禮貌。喜歡讀書。最后就成為我國古代著名的思想家、教育家、政治家。這你能明白嗎?

第三就是：孩子一定是父母的真實鏡子，孩子身上的一切缺點都是你的反照，也就是你要想讓孩子成為什么樣你就先成為什么樣，例如想讓孩子愛讀書，那你就先開始讀書吧這就是榜樣的力量。

我覺得家庭教育比學(xué)校教育對孩子的影響更長遠，但是很多人并沒有意識到這一點，導(dǎo)致了很多孩子“長歪”了。很多孩子在學(xué)校惹事，鬧出各種各樣的問題，不好管教，挖根究底很有可能是因為家庭教育沒有做好。

1、家庭教育幫助孩子認識自我

從呱呱落地到進入學(xué)校。孩子從只會睜眼到學(xué)會說話，學(xué)會寫字。這一步步的過程都需要家長進行引導(dǎo)。孩子如何解讀自己的情緒，和家長有很大的關(guān)系。比如說，孩子不敢滑樓梯，充滿恐懼。家長鼓勵他從緩緩的坡滑，慢慢地嘗試。他就會知道，噢~原來也沒有那么可怕。如果沒有家長的幫助，也許哦鞥到很多小挫折，直接就會解讀成我自己不可能學(xué)會，就喪失了很多可能性。

2、家庭教育影響孩子以怎樣的方式了解世界。

周圍的鄰居們是好人還是壞人，到幼兒園怎么和小朋友們相處，老師們說的話都是正確的嗎？在街上遇到小動物要注意什么？家長如果是積極樂觀的態(tài)度，那么孩子也是對生活充滿好奇和熱情的。創(chuàng)意能力比較好。如果家長在孩子每一次探索和追問的時候都打擊，孩子漸漸就失去主見了。

3、家庭教育教會孩子如何與他人相處

我們的一生90%以上的時間需要與人打交道。怎么做還是比較得體的。這些都需要家長通過言傳身教，教會孩子如何去識別這個社會什么是好的，什么是壞的，什么是美的，什么是丑的。什么情況下應(yīng)該怎么樣。要考慮他人的感受，不能光顧著自己。這樣家庭教育下的孩子，是能帶給人溫暖的。同理心很強。將來再工作和生活中都比較順暢。

以上3點都是家庭教育對孩子來說特別重要的原因。希望可以幫助到更多的爸爸媽媽們~~

孩子長成什么樣，主要還是看爸媽。有別的觀點，我們可以在評論中討論哈~

家庭教育在孩子教育當(dāng)中具有不可忽視的重要性。家庭教育對孩子學(xué)習(xí)的重要性主要體現(xiàn)在：

一、啟蒙的重要性

父母是孩子的第一任老師。拋開胎教的作用不說，孩子從出生到上學(xué)這段時間的教育就是來自家庭。孩子對周圍人和事物初步的辨認、識別、思考、判斷等都是通過父母和其他家庭成員的言傳身教而學(xué)到的，包括孩子的行為方式、語言表達、思維習(xí)慣等都在這時初步形成。

二、親子關(guān)系的重要性

和諧的家庭對孩子的成長非常重要。這其中最重要的是父母關(guān)系所帶來的家庭氛圍和影響。父母關(guān)系融洽，相互間恩愛體貼、寬容理解、樂觀向上的家庭生活態(tài)度會給孩子營造一個充滿愛的港灣，在這樣的成長環(huán)境里，做人的基本良好品德就會逐漸在孩子的內(nèi)心當(dāng)中初步建立起來，為孩子以后在學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中成為一個有愛心、同情心和責(zé)任心的人奠定了基礎(chǔ)。

三、行為習(xí)慣的重要性

我們常說習(xí)慣決定人的一生。家庭成員尤其是父母對待日常生活和工作的態(tài)度和處事方法都會對孩子有潛移默化的影響，父母在教育孩子認識問題和解決問題方面對孩子采取怎樣的指導(dǎo)、幫助、要求，都會形成孩子對待問題的方式，進而會形成個人的行為習(xí)慣。無論是對待個人事務(wù)、學(xué)習(xí)生活還是將來踏入社會以后待人接物的處事方式，包括對待生活工作當(dāng)中的順境、逆境時的態(tài)度和應(yīng)對措施都是和個人的行為習(xí)慣緊密相關(guān)的。

家庭教育對孩子來說是很重要。教育好孩子也是大多數(shù)父母的心愿。只是有些父母不知該怎樣把孩子教好，他們只知道自己背井離鄉(xiāng)在外拼命掙錢給孩子一個舒適生活的環(huán)境和一個好的學(xué)校讓孩子讀書

我是沒資格給大家說教了，我呀一直在后悔當(dāng)初太慣孩子了，什么都依他，把孩子慣成了任性而且還挑食的壞習(xí)慣。

其實，我覺得不讓孩子餓著，凍著就行，比如孩子摔跤了，不要去扶，讓孩子自己爬起來，吃的東西只要不傷身體全讓孩子吃，不讓他挑。一個蘋果三個人分決不能讓孩子獨食。孩子份內(nèi)的事能做到不要幫他分擔(dān)。當(dāng)天能完成的事不要讓孩子延到第二天做

尊老愛幼，禮貌說話，真誠待人，謙虛做事是我們家長以身作則給孩子的榜樣，經(jīng)常帶孩子出去走走，讓孩子知道外面的世界多美好，讓孩子從小有理想，有信心向往美好的未來

家長如何督促孩子寫作業(yè)？

感謝邀請！

親愛的同行和家長朋友：

“有沒有那么一件事，讓親媽秒變后媽?有有有，絕對有!那就是陪孩子寫作業(yè)!”不寫作業(yè)時母慈子孝，一寫作業(yè)就雞飛狗跳，這個段子用來形容父母陪寫作業(yè)再適合不過。一聊到作業(yè)就表現(xiàn)出的萬般無奈！在此，小編結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗，和大家談?wù)勅绾闻惆楹⒆油瓿勺鳂I(yè)，以供參考和學(xué)習(xí)。

家長要及時查看校訊通短信發(fā)布的作業(yè)信息，以便安排好孩子寫作業(yè)的順序和時間。現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校都開通了校訊通平臺，家長要充分利用這個平臺做好家校配合。

根據(jù)作業(yè)的數(shù)量與難度大小安排寫作業(yè)時間與順序。一般原則是先易后難，先簡后繁。如果作業(yè)量太大，孩子無法在一個晚上完成，可分成兩天完成，并跟老師說明情況。

做作業(yè)時，先讓孩子獨立完成。遇到不理解題意時，家長要做適當(dāng)提示，但絕不能代替與包辦。重點在方法上給與指導(dǎo)，而不要把這個題目解答過程都寫完說透，這樣才有利于孩子思維能力的發(fā)展。

對需要家長配合的作業(yè)，如報聽寫，檢查背誦等，家長要負起責(zé)任來。例如英語單詞聽寫，不會英語的家長可以報漢語意思，讓孩子寫出單詞。背誦課文通不過時，家長要耐心指導(dǎo)，并讓孩子記住每句話的關(guān)鍵詞。反復(fù)記憶與背誦，達到熟練為止。

到此，以上就是小編對于家庭教育指導(dǎo)師取消文件的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育指導(dǎo)師取消文件的3點解答對大家有用。