大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于南京家庭教育理念直播觀看的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹南京家庭教育理念直播觀看的解答，讓我們一起看看吧。

孩子總是和父母唱反調(diào)，一點也不聽話，該怎么給孩子糾正？

為什么孩子要聽話？是你說的話是圣旨必須要聽，還是你說的話是真理不聽不行？

很多父母都說孩子不聽話，我覺得需要反思的是父母，自己真的是在和孩子溝通，還是只想命令？

孩子認(rèn)知有限，大人跟孩子溝通的時候，也要用孩子能理解的方式，能接受的語言才可以。

前幾天我女兒需要拍一條背誦古詩的視頻給校電視臺用。拍完之后我發(fā)現(xiàn)，忘了在片頭做自我介紹了，得重新拍一次。外婆在旁邊一個勁叫她快來重新拍，叫了很多次，我女兒拒絕，不想再拍了，外婆說這孩子太不聽話了。我跟我女兒說，如果不重拍，到時候這條視頻播的時候，全校同學(xué)就不知道她是哪個班的誰了。我女兒一聽，馬上說要重新拍。

你看？你確定你找到了說服你孩子聽你的話的點了么？

感謝邀請。

我分析這大概可以分為兩種不同的情況，一種是孩子沒有必要聽家長的話，另一種情況是孩子確實是該聽而沒有聽。

之所以說，孩子沒有必要聽家長的話，其實這里最大的問題是家長太自以為是了，預(yù)設(shè)自己完全正確，才容不得孩子有不同意見。如果說孩子發(fā)表不同的意見，家長就會認(rèn)為孩子是有意為之，跟自己對著干，會有情緒上的對抗。實際上往往并不是這樣的，其實有些時候也不完完全全是對錯之分，家長和孩子在一些思維方式上確實會有所不同，聰明的家長，懂得孩子的家長，應(yīng)該允許孩子提出不同的意見。而作為家長，不要首先在情緒上和孩子產(chǎn)生對抗的情緒，能夠耐心下來聽聽孩子的想法，讓孩子把事情說清楚了，也許家長會發(fā)現(xiàn)，原來本來覺得孩子是在對著干，是在針尖對麥芒，實際上不過是個表達不一樣罷了。

同時每一個孩子都是獨立的個體，他們和家長有很多生活上的交集，但是學(xué)校的生活跟同學(xué)的相處家長并沒有，也不可能去親自參與，如果說在這方面發(fā)表意見的時候，說實話家長也很難照顧周全，要說意見錯了也不能責(zé)怪家長，但是真的要讓孩子不去發(fā)表不同的意見，不說出自己的真實想法也未免為男孩子了。

當(dāng)然有很多時候，家長根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，自己的學(xué)習(xí)，自己生活中走過的彎路，僅是孩子給孩子提出建設(shè)性的意見，但是孩子就是不聽有抵觸性的情緒，這個時候家長就要檢視自己，在跟孩子交流的時候是否采取了，孩子能夠接受的方式。

比如我在跟孩子交流的時候，我都盡量避免跟孩子說，我讓你怎么做，我要求你怎么做。而采取另外的方式跟孩子說，我建議你如何去做，我覺得這樣會不會更好？

這樣顯得有商有量的孩子，覺得不是自己在被迫著接受。聰明的孩子當(dāng)然知道什么是好，什么是壞，這是情緒上讓他們能夠更利于接受，交流起來障礙就小了。

登高望遠(yuǎn)的孩子們！

試圖去糾正，結(jié)果越來越失望！首先需要明白現(xiàn)在都孩子叛逆無處不在，雙方對峙，不是敵人，而是親人，就需要一方先冷靜，分析問題所在，難道只是孩子的問題？難道不能為孩子改變一下下？比如，態(tài)度溫和一些，耐心聽孩子表達完整，也許隨著自己的改變會發(fā)現(xiàn)，其實之前的煩惱都是自找的。

總是唱反調(diào)，有點不正常，難道大人都錯了嗎？當(dāng)家長有錯誤做法的時候，孩子提出自己的意見是很好的事情，但是如果一旦變成了總是，那就有一點問題了，這其中有可能是家長總喜歡在孩子面前跟自己的老人唱反調(diào)，孩子學(xué)會了就用在了自己身上，這是一個方面的原因，還有另外一個方面的原因，就是人特別軸，總喜歡當(dāng)杠精，這種情況應(yīng)該從小加以糾正，比如說他跟你唱反調(diào)的事情，就把它掰開了，好好說一說，看看到底是誰有錯，這樣的方法對孩子的成長很有好處

我不認(rèn)為一個孩子成長路上一定要做一個聽父母話的孩子。

首先，孩子總是跟父母唱反調(diào)，做父母的應(yīng)該先自我反省，自己是不是真正了解自己的孩子，知道他的需求，是否尊重他的意見。一般孩子的叛逆都是因為父母的不了解，不信任，不尊重而來的。

其次，叛逆也是孩子成長的標(biāo)志。人類第一個叛逆期是在孩子兩歲的時候，那時孩子開始有了自主意識，知道拒絕別人，喜歡說“不”，所以也就出現(xiàn)了各種唱反調(diào)。

這個時候面對唱反調(diào)的孩子，父母不要打罵。而是尊重他們的自主意識，教會他們選擇和為自己的選擇承擔(dān)后果。比如孩子說不吃飯，那你讓他選擇吃完飯后可以出去玩或者可以不吃飯，但也不能出去玩等。孩子選擇后，尊重他的選擇，但也不能反悔。

我們不需要一個聽話的孩子，我們需要一個有自主意識，獨立，自信的孩子，那么父母應(yīng)該給孩子自由，尊重和了解孩子，才能知道為什么孩子會跟父母唱反調(diào)，讓孩子說出自己的想法，父母給出自己的意見，才能從根本上去解決問題。

您好，謝謝邀請。

其實在親子關(guān)系中如果出現(xiàn)了“不聽話”的現(xiàn)象，就意味著親子關(guān)系出現(xiàn)了問題。

我們想給孩子說很多道理，但是一定要掌握正確的方法。

我在我的一篇文章中寫過，和孩子講道理就像我們是售貨員，孩子是顧客。要講究方式方法，不能“強買強賣”

其實“聽話”本身就是不平等的關(guān)系，想讓孩子“聽話”，父母要首先學(xué)會聽孩子說。

如果走不到孩子的世界，只是機械的讓孩子聽話，只怕這種親子關(guān)系里面消耗的是孩子對我們的愛。[玫瑰]

孩子是獨立的個體，所以把互相溝通取代單方面的讓孩子聽話，這樣的親子關(guān)系會更健康，更和諧[贊]

祝您和孩子溝通愉快??????

家庭教育指的是什么？包括哪些內(nèi)容？

家庭教育指的主要是家長的責(zé)任和義務(wù)！包括的內(nèi)容：說重點！胎教，啟蒙教育，陪伴教育，引導(dǎo)教育，學(xué)前教育，配合教育，綜合教育！

家庭教育配套措施：輕松愉快的生長環(huán)境！豐衣足食的生活條件！善良，正直，勤儉，寬厚，智慧，博學(xué)，博愛的父母！

家長在家庭教育中，還要注重對孩子做人做事，道德品質(zhì)，健全人格以及情商的培養(yǎng)！

孩子的一切，如衣食住行、三觀言行等，可以說都包括在內(nèi)，對孩子說的每一句話都以某種方式影響著孩子。常言道，什么樣的父母的孩子就是什么樣的！父母是孩子的標(biāo)榜，你帶給孩子什么，孩子就會朝那個方向前進。對孩子來說，家庭最重要的教育是孩子的性格和三觀。價值！人生觀點！觀點！給孩子的一生帶來巨大影響

感謝邀請！家庭教育是一個大的話題，它包含了一個人生命過程中的方方面面，其宗旨就是教育我們的孩子怎樣處世為人。其實老祖宗已經(jīng)為我們凝結(jié)成了五個字，“仁、義、禮、智、信”，這就是我們家庭教育的精髓所在。

“仁義”，是良善的代名詞，是品德高尚的體現(xiàn)。為人要有仁愛之心，要孝敬父母，友愛兄弟，對朋友要義氣，對國家民族要忠誠。要有無私奉獻的精神，要有人人為我，我為人人的境界。這樣的教育理念培養(yǎng)出來的孩子，即使智力一般，也一定是一個優(yōu)秀的人。

“禮”，在現(xiàn)代就是一個人的修為與教養(yǎng)，是文明禮儀的體現(xiàn)。一個人的文明程度，體現(xiàn)了一個人的教養(yǎng)程度。現(xiàn)在在大街上隨意都能看到不同教養(yǎng)的人，有的人衣著光鮮講究，說出的話卻滿口的臟字，；有的人衣著樸素，但舉手投足中透著文明。透過“禮數(shù)”就能看出一個人的品質(zhì)和心靈，是高潔還是低劣。良好的禮儀教育，決定著一個孩子能走多遠(yuǎn)！

“智”，現(xiàn)代主要是表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，是智力和能力的體現(xiàn)。在現(xiàn)代教育中過分的表現(xiàn)在“智”上，而忽略了其他方面的教育和培養(yǎng)，而忽略的恰恰是為人處事最重要的。

“信”，現(xiàn)代表現(xiàn)的主要是在信譽與誠信上，近幾年“信任危機”這個詞頻頻出現(xiàn)。這都是前些年有些人違背良知欠工錢不還，欠債不還，欠銀行貸款不還，這造成了人們的互相不信任，造成了全民信任危機，對社會造成了很壞的影響。

三字經(jīng)里說，“這五常，不容紊。”也就是說這五種精髓“仁、義、禮、智、信”的順序不能亂。因為一個人只有在品德高尚有教養(yǎng)的情況下，他的智慧和誠信才能做到正確和明智。

現(xiàn)代家庭教育在古代五常精髓的基礎(chǔ)上，還要加強孩子的挫折教育和吃苦教育，這樣孩子才會在未來的人生路上走的從容。

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到此，以上就是小編對于南京家庭教育理念直播觀看的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于南京家庭教育理念直播觀看的2點解答對大家有用。