正文

家庭家族促進(jìn)法為家庭教育,家庭促進(jìn)法草案

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題,就是關(guān)于家庭家族促進(jìn)法為家庭教育的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭家族促進(jìn)法為家庭教育的解答,讓我們一起看看吧。

人類(lèi)有關(guān)教育的認(rèn)識(shí)是通過(guò)習(xí)俗的方式?

人類(lèi)有關(guān)教育的認(rèn)識(shí)并非完全通過(guò)習(xí)俗的方式。教育是一種有目的、有組織地傳遞知識(shí)和技能的過(guò)程,旨在促進(jìn)人的全面發(fā)展。在教育的發(fā)展過(guò)程中,各種形式的習(xí)俗和傳統(tǒng),如家庭、社區(qū)、學(xué)校等,都扮演了重要角色。
在早期的人類(lèi)社會(huì)中,教育主要通過(guò)口傳和觀察的方式進(jìn)行傳承。這些方法受到習(xí)俗、信仰和經(jīng)驗(yàn)的限制,因此教育內(nèi)容相對(duì)有限,而且很大程度上取決于傳承者的個(gè)人觀點(diǎn)和技能水平。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步,教育逐漸從口傳和觀察的習(xí)俗方式轉(zhuǎn)向更系統(tǒng)和科學(xué)的方法。
現(xiàn)代教育體系在很大程度上是基于科學(xué)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論構(gòu)建的。這種體系不僅包括知識(shí)的傳遞,還注重培養(yǎng)學(xué)生的能力、態(tài)度和價(jià)值觀。雖然習(xí)俗在教育中仍然發(fā)揮著重要作用,例如在某些文化中,長(zhǎng)輩的教誨和家族傳統(tǒng)被視為重要的教育資源,但現(xiàn)代教育體系已經(jīng)超越了純粹的習(xí)俗方式,采用了更科學(xué)、更系統(tǒng)的方法來(lái)促進(jìn)人的全面發(fā)展。
因此,雖然習(xí)俗在人類(lèi)有關(guān)教育的認(rèn)識(shí)中發(fā)揮了重要作用,但現(xiàn)代教育體系已經(jīng)超越了純粹的習(xí)俗方式,采用了更科學(xué)、更系統(tǒng)的方法來(lái)促進(jìn)人的全面發(fā)展。

家庭家族促進(jìn)法為家庭教育,家庭促進(jìn)法草案

正確的家庭教育方法是什么?

家庭環(huán)境和家長(zhǎng)素質(zhì)千差萬(wàn)別,怎樣的家庭教育是成功的,一句話(huà)說(shuō)不清楚。

大概有兩個(gè)方面的做法是值得推崇的。

一、父母想方設(shè)法給孩子一個(gè)良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。這個(gè)環(huán)境不是衣食住行,而是學(xué)有榜樣的環(huán)境。

學(xué)有榜樣很重要,因?yàn)楹⒆映刹胖肥怯筛兄秸J(rèn)知的。這就是說(shuō)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是先由感性認(rèn)識(shí)逐步走到理性認(rèn)識(shí)的。孟母教子,三易其居是一個(gè)十分湊效的道理。

小孩從嬰兒開(kāi)始,一直到十二、三歲時(shí),有極強(qiáng)的摸仿力和記憶力,這個(gè)年齡段接受下來(lái)的東西,一輩子都忘不了。所以在這個(gè)年齡段中俗話(huà)說(shuō):“跟雞學(xué)雞,跟狗學(xué)狗,跟著猴子滿(mǎn)山走”。孟母三易其居就是讓孟子從小有個(gè)人生的好榜樣。

二、父母對(duì)孩子生活習(xí)慣的耐心引導(dǎo)和區(qū)分好丑善惡識(shí)別能力的細(xì)心誘導(dǎo)。

生活中的是是非,孩子是沒(méi)有分辨能力的。他選誰(shuí)做自已的榜樣,還聽(tīng)從父母的確認(rèn)。所以父母的處世形象在孩子心目中是何等重要。沒(méi)有孟母的苦心和細(xì)心誘導(dǎo),也就沒(méi)有孟子的品德和才學(xué)。

一個(gè)人沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,就很難成就學(xué)識(shí)和才能的高度,以及事業(yè)的高度。所以成功的家庭教育,離不開(kāi)父母對(duì)孩子生活習(xí)慣的良好作風(fēng)的耐心引導(dǎo)。

我只能在家庭教育中談了這些體會(huì)。這些體會(huì)也是我的父母教育我的過(guò)程中的回顧。

理想型的家庭教育,來(lái)自理想型的家庭成員。沒(méi)有理想型的家庭成員那是不可能的事。說(shuō)國(guó)人的素質(zhì)低下,并非聳人聽(tīng)聞,看看周?chē)蜁?huì)知道。

好的家庭,都是父義母慈兄友弟恭子孝的家庭成員。他們?cè)谝黄穑錁?lè)融融,很少自私自利。

敬老,是他們的第一個(gè)標(biāo)志。友愛(ài)兄弟姐妹,是他們的目標(biāo)。偶爾有點(diǎn)差池,難免,但大的方面是不會(huì)有偏差的。

高爾基,蘇聯(lián)的名人。他的成長(zhǎng)很能說(shuō)明問(wèn)題。

在人們的口頭禪里,有這樣一句“一看鍋臺(tái)二看炕,再看女主怎么樣”的話(huà),充分揭示了女主人在家庭中的重要性。人的意識(shí)形成跟生活環(huán)境有關(guān)。孩子從小與母親接觸最多,母親的優(yōu)劣直接影響了孩子。西方人說(shuō)“優(yōu)良的婦孺是堅(jiān)固的城堡”,東方的我們知道“好娘帶好孩兒”,更知道“一輩兒沒(méi)好妻,十輩兒無(wú)好子”。

可惜的是,目前這樣好的大家庭太少,太少。看來(lái)提高國(guó)民素質(zhì),尤其是提高女人的素質(zhì),應(yīng)該是當(dāng)務(wù)之急吧!

到此,以上就是小編對(duì)于家庭家族促進(jìn)法為家庭教育的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭家族促進(jìn)法為家庭教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。