大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育指導(dǎo)師書籍的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育指導(dǎo)師書籍的解答，讓我們一起看看吧。

請(qǐng)推薦適合8歲孩子看的文學(xué)書和科普書？

隨著時(shí)代的發(fā)展，教育領(lǐng)域不斷的更新，孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的要求越來(lái)越高，八歲的孩子應(yīng)該是上二年級(jí)了，這個(gè)年齡段的孩子，開(kāi)始對(duì)外界的事物感到好奇新鮮，什么都想嘗試和了解，適合他、她們看的課外文學(xué)和科普類的書籍也很多，作為家長(zhǎng)要正確的選擇能使孩子開(kāi)發(fā)智力，感興趣，文學(xué)科普一類的書籍讓孩子閱讀，這對(duì)他們的成長(zhǎng)，滿足他們的好奇心，開(kāi)擴(kuò)思維，對(duì)孩子們的大腦發(fā)育，都有著良好的促進(jìn)作用，使他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生涯中有所收益，更好的給孩子們充電，生活中更好的積累掌握知識(shí)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)年齡段的孩子主要喜歡看的文學(xué)書籍有

1，我要做個(gè)好孩子。

2，父與子小熊，

3，讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀，

4，洋蔥頭歷險(xiǎn)記。

5，愛(ài)麗絲漫游奇境。

6，三毛流浪記。

7，月光男孩。

8，湯姆亞索歷險(xiǎn)記。

9，綠野仙蹤。

太小的孩子不要強(qiáng)迫他們閱讀某一類書，不然可能起反作用。

8歲可看的好的科普不多，前蘇聯(lián)的伊林寫的十萬(wàn)個(gè)為什么還可以，別的假借這個(gè)名字的就無(wú)所謂了。

還有兒童版的昆蟲記不錯(cuò)，昆蟲記實(shí)際原文有200萬(wàn)字，選一個(gè)容易點(diǎn)的刪減版就好。

還可以百度下啄木鳥(niǎo)科學(xué)小組，出了一些科普書還不錯(cuò)。

另外，可以看一些科普漫畫、動(dòng)畫，科幻童話都不錯(cuò)，就是不要給小孩看世界未解之謎、外星人一類誤人子弟的書，現(xiàn)在兒童科普太多不懂的人都敢亂寫，不但不能培養(yǎng)正確的科學(xué)素養(yǎng)，還把小孩往偽科學(xué)、迷信上引導(dǎo)。

文學(xué)類書籍：

《青蛙與蟾蜍》

《小豬唏哩呼嚕》

《小淘氣尼古拉》

《晴天有時(shí)下豬》

家長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)與指導(dǎo)方式方法的建議？

1、學(xué)校開(kāi)展的兩次家長(zhǎng)授課活動(dòng)，內(nèi)容好，形式豐富。希望學(xué)校多進(jìn)行這樣的家長(zhǎng)授課活動(dòng)。

2、通過(guò)對(duì)學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動(dòng)的介紹，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動(dòng)，通過(guò)視頻的方式向家長(zhǎng)匯報(bào)，家長(zhǎng)反饋好。

3、學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì)，利用家長(zhǎng)的資源有效開(kāi)展家校聯(lián)誼活動(dòng)。

4、每月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，增加一些教育孩子方面的知識(shí)，進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)，開(kāi)展家長(zhǎng)、學(xué)生、老師互動(dòng)，多渠道交流。

5、利用網(wǎng)絡(luò)，把學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)、計(jì)劃、內(nèi)容等與家長(zhǎng)交流，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生的動(dòng)態(tài)。

6、每個(gè)月給孩子寫一些評(píng)語(yǔ)。平時(shí)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)寫在家庭作業(yè)本上，便于家長(zhǎng)配合督促。新區(qū)校建立反饋表，每周一次，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解情況。

7、開(kāi)設(shè)開(kāi)放課，讓家長(zhǎng)和孩子一起聽(tīng)課學(xué)習(xí)。

8、希望老師能提高校信通的使用率，擴(kuò)大信息量。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè)，還可以將學(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時(shí)告知家長(zhǎng)，便于家庭教育的跟進(jìn)。

二、習(xí)慣培養(yǎng)方面

1、建議學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開(kāi)展讀書活動(dòng)，要提前安排，組織更加有整體性。

學(xué)校開(kāi)展的兩次家長(zhǎng)授課活動(dòng)，內(nèi)容好，形式豐富。希望學(xué)校多進(jìn)行這樣的家長(zhǎng)授課活動(dòng)。

1、關(guān)于生活健康： 從生活上多照顧；吃飯要分碗，勿湯泡飯，也不要湯不夠；改善午餐、 水果；水果品種豐富、新鮮；伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量；校內(nèi) 進(jìn)行殺蟲消毒；老師不要拖堂；課間要保證孩子休息；中午不能剝奪 孩子的休息時(shí)間；課間、中午讓學(xué)生放松；用眼衛(wèi)生；注意學(xué)生的書 寫姿勢(shì)；增加學(xué)生運(yùn)動(dòng)量；穿校服；天熱了，飲水保證供應(yīng)，不能斷 水；

2、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān)： 作業(yè)較多；控制作業(yè)量；作業(yè)最好能稍微減少一些；減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)， 降低考試難度；減少每天作業(yè)量；適當(dāng)減少課外作業(yè)，提高布置作業(yè) 的質(zhì)量；孩子學(xué)習(xí)壓力較大，雙休日也做作業(yè)；考試難度偏大，提高 部分占比例過(guò)高；引發(fā)孩子興趣，不是增加作業(yè)、考試的難度；多點(diǎn) 玩的時(shí)間，少點(diǎn)作業(yè)，降低作業(yè)難度，做法現(xiàn)實(shí)點(diǎn)；

3、關(guān)于家校溝通： 及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系溝通；多使用家校通反饋孩子的在校情況；定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況；加強(qiáng)家校互動(dòng)，多與家長(zhǎng)溝通；建議每月在家校通上匯報(bào)一下小孩的總體情況；經(jīng)常組織公開(kāi)課，讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的在學(xué)校的情況；希望在家校通上公布教學(xué)進(jìn)度；多些家長(zhǎng)開(kāi)放日，家校互動(dòng)的活動(dòng)；

4、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng)、教育方法： 因材施教；更多的理解每個(gè)孩子；培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈； 多關(guān)注不活潑的孩子；多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生；注意個(gè)性培養(yǎng)；改 善與學(xué)生交流方式，注重孩子的特點(diǎn)； 對(duì)孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見(jiàn)；加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo)；要放大優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn)；盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，多給予鼓勵(lì)。

5、關(guān)于各科學(xué)習(xí)： 多讀課外書；高段年級(jí)集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu)、精、尖”學(xué)生培養(yǎng)；老師多明確一些課外的學(xué)習(xí)內(nèi)容，最好能非常明確具體，現(xiàn)在有指導(dǎo)，但明確、具體尚不夠；音樂(lè)、美術(shù)、體育課應(yīng)該多樣化；英語(yǔ)教學(xué)上，在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣上下功夫；教學(xué)的重點(diǎn)不應(yīng)是那些尖子，淡化分?jǐn)?shù)，使學(xué)生喜歡學(xué)校；希望語(yǔ)、數(shù)、外主要課程不要經(jīng)常更換老師；

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育指導(dǎo)師書籍的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育指導(dǎo)師書籍的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。