大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育應(yīng)做些什么工作的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育應(yīng)做些什么工作的解答，讓我們一起看看吧。

學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)應(yīng)該做什么準(zhǔn)備工作？

家長(zhǎng)會(huì)是家校溝通的重要方式，一般都是在重要考試之后安排家長(zhǎng)會(huì)。作為家長(zhǎng)，參加家長(zhǎng)會(huì)時(shí)應(yīng)該做好一些必要的準(zhǔn)備：

一、帶一顆真誠(chéng)敬畏之心而來(lái)。

家長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)會(huì)的重要性，它是跟班主任和各位老師交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，借此機(jī)會(huì)家長(zhǎng)可以更加全面地了解孩子在學(xué)校里的思想品德、學(xué)習(xí)情況表現(xiàn)，而不是老師向家長(zhǎng)告狀的會(huì)，更不是學(xué)校或老師有求于家長(zhǎng)辦什么事的會(huì)，家長(zhǎng)不管在社會(huì)上有什么地位，要以一顆平常心參加，要心懷對(duì)學(xué)校、老師的感激和尊重，對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的敬畏之心而來(lái)。

家長(zhǎng)參加會(huì)議的時(shí)候，要著裝大方得體，不要濃妝艷抹，或者邋里邋遢，以免給老師和其他家長(zhǎng)留下不好印象。家長(zhǎng)要不卑不亢、堂堂正正，準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參會(huì)，不要遲到。

二、帶一顆學(xué)習(xí)交流之心而來(lái)。

家長(zhǎng)要充分利用好這樣難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，平時(shí)自己在對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)管理、思想工作、方法指導(dǎo)方面的困惑，都可以向老師當(dāng)面請(qǐng)教；也可以準(zhǔn)備一兩個(gè)問(wèn)題，在家長(zhǎng)發(fā)言或與老師提問(wèn)討論階段提出來(lái)，向老師或者其他家長(zhǎng)請(qǐng)教。也可以與班上學(xué)習(xí)特別突出、進(jìn)步快、自理能力強(qiáng)的學(xué)生家長(zhǎng)交流一下家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。

最好不要只當(dāng)一個(gè)看客、聽(tīng)客，應(yīng)付了事，沒(méi)有任何的觸動(dòng)或想法，這樣參加家長(zhǎng)會(huì)大打折扣，起不到應(yīng)有的效果。

三、帶一顆感激自信之心回去。

經(jīng)過(guò)參加家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)習(xí)聆聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的講解以及與其他家長(zhǎng)的交流，再結(jié)合自己孩子的情況進(jìn)行深刻反思總結(jié)，改進(jìn)家庭教育方式方法，促使孩子在思想品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面百尺竿頭更進(jìn)一步。家長(zhǎng)帶著這種感激自信的情緒回去給孩子做工作，也會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生積極的影響。有些話當(dāng)然在傳達(dá)給孩子時(shí)也要注意變通和藝術(shù)性，要始終向孩子傳達(dá)正能量的東西。

老師怎么有效的指導(dǎo)家長(zhǎng)，進(jìn)行家庭教育呢？

其中又間隔了一層，容易以訛傳訛。在同一層次的可以共鳴，高一層次的才可以指導(dǎo)，而不是即時(shí)想怎么樣就怎么樣的，現(xiàn)實(shí)中也是真正能幫得了的不多，就是知道了，做得到也不易。最基本的一個(gè)原則是:老師與家長(zhǎng)和學(xué)生一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步…

作為老師我來(lái)提幾點(diǎn)建議：

1.多與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)明白孩子的各方面都向好的方面發(fā)展才是我們共同的目標(biāo)。

2.向家長(zhǎng)施壓，讓家長(zhǎng)知道作為老師我有責(zé)任幫助孩子向好的方面發(fā)展，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)配合老師，因?yàn)槲覀兌紣?ài)孩子。

3.老師可以向家長(zhǎng)分享一些家長(zhǎng)可以實(shí)際操作的、能教育孩子的小竅門。也可以鼓勵(lì)家長(zhǎng)們自己交流在家教育孩子的好的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，老師行向孩子們傳達(dá)一個(gè)信息，就是虛心的聽(tīng)家長(zhǎng)的話，從尊敬長(zhǎng)輩的角度讓孩子有禮貌的與家長(zhǎng)相處和溝通。

4.都說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白，老師也可以多布置一些親子作業(yè)，讓孩子和家長(zhǎng)共同完成。

5.老師要有針對(duì)性的就學(xué)生身上出現(xiàn)的某個(gè)問(wèn)題與家長(zhǎng)合力解決，家長(zhǎng)從中得到了解決問(wèn)題的快樂(lè)，吃到了甜頭，以后會(huì)多多主動(dòng)與老師溝通。家長(zhǎng)愿意聽(tīng)老師指導(dǎo)，效果就會(huì)事半功倍。

總之，家長(zhǎng)都是愛(ài)孩子的，老師一定要把自己對(duì)孩子的愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)，家長(zhǎng)就會(huì)認(rèn)同老師。老師和家長(zhǎng)站在同一條線上，才能實(shí)現(xiàn)家校共育，老師才能更有效的指導(dǎo)家長(zhǎng)，進(jìn)行家校教育。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育應(yīng)做些什么工作的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育應(yīng)做些什么工作的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。