大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育指導(dǎo)法頒布日期的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育指導(dǎo)法頒布日期的解答，讓我們一起看看吧。
老師怎么有效的指導(dǎo)家長，進(jìn)行家庭教育呢？
這個(gè)問題必須老師和家長相互勾通，家長要配合老師才能有效地對孩孑進(jìn)行家庭教育。比如教孩孑愛勞動(dòng)，老師可指導(dǎo)家長讓孩孑做家務(wù)，孩子做得好給以鼓勵(lì)，向孩孑進(jìn)行愛勞動(dòng)教育，讓孩孑樹立愛勞動(dòng)的好思想，好行為。老師還可以指導(dǎo)家長教育孩孑考敬父母，尊老愛幼等教育。
今天晚上，一個(gè)學(xué)生家長哭著給我打電話求助，說孩子在家不聽話，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。一氣之下，打了孩子，孩子去了奶奶家。爸爸不理解，孩子的基礎(chǔ)不好，想利用假期，多學(xué)習(xí)，提高一下，孩子可能不理解，不配合，家長不知道怎么辦？
爸爸的意思，是借助老師的力量，做孩子及孩子奶奶的思想工作。督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。我當(dāng)時(shí)很激動(dòng)，就答應(yīng)了下來。我又感到難做思想工作。因?yàn)楹⒆拥钠庑愿褚呀?jīng)形成了，一時(shí)難以改變。我只好安慰一下他們。現(xiàn)在，想想還是自己的知識有限，不能有效的指導(dǎo)家庭教育。請問一下，怎么辦好呢？謝謝??????
作為老師我來提幾點(diǎn)建議：
1.多與家長溝通，讓家長明白孩子的各方面都向好的方面發(fā)展才是我們共同的目標(biāo)。
2.向家長施壓，讓家長知道作為老師我有責(zé)任幫助孩子向好的方面發(fā)展，家長應(yīng)當(dāng)配合老師，因?yàn)槲覀兌紣酆⒆印?/p>
3.老師可以向家長分享一些家長可以實(shí)際操作的、能教育孩子的小竅門。也可以鼓勵(lì)家長們自己交流在家教育孩子的好的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，老師行向孩子們傳達(dá)一個(gè)信息，就是虛心的聽家長的話，從尊敬長輩的角度讓孩子有禮貌的與家長相處和溝通。
4.都說陪伴是最長情的告白，老師也可以多布置一些親子作業(yè)，讓孩子和家長共同完成。
5.老師要有針對性的就學(xué)生身上出現(xiàn)的某個(gè)問題與家長合力解決，家長從中得到了解決問題的快樂，吃到了甜頭，以后會(huì)多多主動(dòng)與老師溝通。家長愿意聽老師指導(dǎo)，效果就會(huì)事半功倍。
總之，家長都是愛孩子的，老師一定要把自己對孩子的愛表現(xiàn)出來，家長就會(huì)認(rèn)同老師。老師和家長站在同一條線上，才能實(shí)現(xiàn)家校共育，老師才能更有效的指導(dǎo)家長，進(jìn)行家校教育。
從提問的方式來看，我們姑且假設(shè)老師經(jīng)驗(yàn)不甚多。
萬事開頭難，經(jīng)驗(yàn)不多的老師，有兩方面的建議：
一、開始階段，可先請有經(jīng)驗(yàn)的外腦協(xié)助，然后慢慢介入。這樣的好處是，1外來的和尚好念經(jīng)；2您從側(cè)面看自己從何時(shí)何種方式介入比較穩(wěn)妥；3如有紕漏，可轉(zhuǎn)移責(zé)任，自保。比如家長的各種挑戰(zhàn)……做事的前提，是確保自己別出問題。你懂的。
如您在重點(diǎn)校，可請本校有經(jīng)驗(yàn)的老師幫忙。如您在普通校，也可考慮請外腦。
二、指導(dǎo)形式上，講座、小范圍沙龍、1對1指導(dǎo)相結(jié)合，微信群、面對面相結(jié)合。
①常識性的講座，比較適合微信群分享。
②重要的知識性講座，比較適合面對面講座，因?yàn)樾枰鹨伞?/p>
③不同類型的孩子，家庭面臨的情況也相似，可分組探討。比如注意力的問題、霸凌問題、早戀問題、學(xué)習(xí)方法談?wù)摰?/p>
老師可以通過以下方法有效指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭教育：
- 定期溝通：老師可以定期與家長進(jìn)行溝通，了解孩子在家庭中的表現(xiàn)和情況，同時(shí)向家長反饋孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)，讓家長更好地了解孩子的全面表現(xiàn)。
- 提供家庭教育建議：老師可以根據(jù)孩子的具體情況，向家長提供一些家庭教育建議，例如改善家庭環(huán)境、建立獎(jiǎng)懲制度等，幫助家長更好地指導(dǎo)孩子。
- 舉辦家庭教育講座：老師可以定期舉辦家庭教育講座，向家長傳授家庭教育的基本知識和方法，提高家長的教育水平和能力。
- 提供學(xué)習(xí)資源：老師可以向家長提供一些學(xué)習(xí)資源，例如教育書籍、教育視頻等，讓家長可以從中學(xué)習(xí)家庭教育的方法和技巧。
- 組織家庭教育實(shí)踐活動(dòng)：老師可以組織一些家庭教育實(shí)踐活動(dòng)，例如親子活動(dòng)、家庭作業(yè)指導(dǎo)等，讓家長在實(shí)踐中學(xué)習(xí)家庭教育的方法和技巧，提高教育能力。
總之，老師應(yīng)該與家長保持密切聯(lián)系，關(guān)注孩子的全面表現(xiàn)，為家長提供具體的建議和方法，幫助家長更好地指導(dǎo)孩子，共同促進(jìn)孩子的成長和發(fā)展。
其中又間隔了一層，容易以訛傳訛。在同一層次的可以共鳴，高一層次的才可以指導(dǎo)，而不是即時(shí)想怎么樣就怎么樣的，現(xiàn)實(shí)中也是真正能幫得了的不多，就是知道了，做得到也不易。最基本的一個(gè)原則是:老師與家長和學(xué)生一起成長，共同進(jìn)步…
如何看待家庭教育和學(xué)校教育，相比之下哪個(gè)更重要？
家庭教育和學(xué)校教育，非要說哪個(gè)更重要，我認(rèn)為家庭教育更重要。因?yàn)榕c學(xué)校教育相比，家庭教育具有學(xué)校教育所不具備的幾個(gè)優(yōu)勢：
現(xiàn)代社會(huì)非常重視孩子的早期教育，而家庭是孩子獲取早期教育的第一個(gè)場所，是人生接受的最原始、最基本的教育，對孩子的成長具有奠基意義。從嬰兒出生之前的胎教，到出生之后的啟萌教育，就是家庭最先在孩子大腦這張白紙上寫下了人生的第一筆。
常言說的好，父母是孩子的第一任老師。孩子由降臨到人世間時(shí)的一片空白，到慢慢的學(xué)會(huì)與父母交流，學(xué)會(huì)說話，學(xué)會(huì)走路，由對外界事物的一無所知，到逐步懂得基本的生活知識和生存能力，根本離不開家庭的影響和教育啟發(fā)，來自家庭的這些教育才是人生發(fā)展中最基礎(chǔ)、也最必需的知識和技能。
孩子一出生起，父母基本上就無時(shí)無刻的陪伴在孩子左右，孩子同父母接觸的機(jī)會(huì)最多最久。在日常的相處當(dāng)中，父母或其他親人可以隨時(shí)隨地對孩子施加教育影響，比如教孩子說話、吃飯、穿衣，教育孩子要聽話，糾正孩子的錯(cuò)誤，讓孩子明白什么是對的什么是錯(cuò)的，什么可以做什么不能做。也就是說，只有父母能夠全方位地了解自己的孩子，才能隨時(shí)隨地對孩子進(jìn)行教育。日常生活中，父母的一言一行，都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個(gè)孩子健康成長的客觀條件，對于孩子的成長來說，家庭環(huán)境的影響起到了很大的作用，如孩子性格人形成就與家庭環(huán)境有很大關(guān)系，氛圍良好的家庭，孩子一般都比較活潑開朗，家庭關(guān)系緊張的家庭，孩子普遍性格內(nèi)向，這就是典型的家庭影響。
家庭教育，對孩子的影響遠(yuǎn)比與學(xué)校教育更重要，更深遠(yuǎn)。父母與子女之間的親情是血濃于水的，兩者之間的情感交流也是無外不在的，特別是年幼的孩子出于對父母的信任和依賴，在日常生活中，更是容易受到父母潛移默化的影響和教育。受父母的感染，一些孩子連興趣愛好都會(huì)和父母一致，如父母愛好音樂，那子女也可能會(huì)擅長音樂；父母熱愛寫作，孩子寫作能力也會(huì)強(qiáng)一些；父母喜歡運(yùn)動(dòng)，孩子也會(huì)熱愛體育等等。由于家庭教育的長期滲透和影響，孩子興趣和愛好會(huì)逐漸的固定下來，學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣基本上也都會(huì)確定下來，伴隨孩子的一生。
受國家升學(xué)制度的制約，目前學(xué)校教育的重點(diǎn)仍然偏重于傳授知識，其它方面的教育相對不足。而家庭教育對孩子的影響則是全方位的，非常廣泛，教育的內(nèi)容涉及到人的衣食住行等最基本的生活本領(lǐng)，涉及到文化知識、社會(huì)交往、人情世故等等，內(nèi)容相當(dāng)全面，可以說，在父母對孩子的教育中，無論是知識內(nèi)容、生活技能還是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，父母都會(huì)毫無保留的教授給自己的孩子，孩子在家庭接觸到的這些基本知識、生活本領(lǐng)、處世經(jīng)驗(yàn)，是學(xué)校教育無論如何都代替不了的。
到此，以上就是小編對于家庭教育指導(dǎo)法頒布日期的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育指導(dǎo)法頒布日期的2點(diǎn)解答對大家有用。