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家庭教育游戲活動(dòng)報(bào)道稿,家庭教育游戲活動(dòng)報(bào)道稿范文

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育游戲活動(dòng)報(bào)道稿的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育游戲活動(dòng)報(bào)道稿的解答,讓我們一起看看吧。

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),適合家長(zhǎng)們做的小游戲?

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)閉眼睛,然后小朋友就用語(yǔ)言提醒家長(zhǎng)越過(guò)障礙,然后撿起地上的呼啦圈。這個(gè)游戲給了給人啟發(fā),就是家長(zhǎng)和小朋友之間一定要有超強(qiáng)的默契感,這也證明了家長(zhǎng)對(duì)小朋友的關(guān)愛(ài)非常多。家長(zhǎng)會(huì)(parent smeeting),一般是由學(xué)校或教師發(fā)起的,面向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng),以及教師的交流、互動(dòng),介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。是針對(duì)一項(xiàng)或多項(xiàng)主題,以教師講述和傳達(dá)為主,以家長(zhǎng)提問(wèn)為輔的形式。為輔的形式。多為學(xué)校或班級(jí)有重大事項(xiàng)宣布;或?qū)W生面臨升學(xué),中考或高考的專題講座;或類(lèi)似一堂家長(zhǎng)學(xué)校課程。其目的是為了準(zhǔn)確,及時(shí)的向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生或?qū)W校教學(xué)情況、變化、日程等。確定家長(zhǎng)會(huì)的主題,即通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),需要達(dá)到什么樣的目的,是通報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況,還是輔導(dǎo)家長(zhǎng)如何做好學(xué)生的考前的準(zhǔn)備工作等,只有明確了主題和目的,才能?chē)@這個(gè)主題組織家長(zhǎng)會(huì)。

家庭教育游戲活動(dòng)報(bào)道稿,家庭教育游戲活動(dòng)報(bào)道稿范文

幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日一般有哪些活動(dòng)?

這個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)放日可能每個(gè)學(xué)校有所不同,但大部分都是為了讓家長(zhǎng)了解到孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況。

1.親子活動(dòng)。幼兒園為了加強(qiáng)孩子和家長(zhǎng)之間的互動(dòng),開(kāi)展了一些親子活動(dòng),比如三腳走(孩子和家長(zhǎng)的各有一條腿綁在一起,看誰(shuí)先到終點(diǎn)),還有頂氣球(孩子和家長(zhǎng)手拉手,用頭一起頂住氣球一端,走到指定地點(diǎn)),等等,都是為了增強(qiáng)協(xié)調(diào)和配合能力。

2.觀摩生活情況。會(huì)組織家長(zhǎng)們參觀孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí),生活,游戲,用餐等情況,讓家長(zhǎng)更了解孩子在園的各個(gè)方面,有利于家校聯(lián)合更好的教育孩子。

3.各種節(jié)日活動(dòng)。比如感恩節(jié),教孩子們學(xué)會(huì)感謝父母,感謝老師的教育和阿姨的照顧,讓孩子明白節(jié)日的含義。

4.還有各種典禮,如開(kāi)學(xué)典禮,六一慶祝活動(dòng),散學(xué)典禮等,這些都是會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加的。

總之,家長(zhǎng)開(kāi)放日就是為了更好的了解老師,了解幼兒園,和孩子在幼兒園的各種情況,有利于孩子的健康成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)開(kāi)放日主要是讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園內(nèi)的一天:早操,早餐,上課和孩子做手工,課間游戲家長(zhǎng)和孩子一起互動(dòng),可以增強(qiáng)親子關(guān)系。

開(kāi)放日幼兒園老師還會(huì)要請(qǐng)家長(zhǎng)做家長(zhǎng)老師,就是給孩子講故事,一個(gè)環(huán)節(jié)很好,講完故事每個(gè)孩子舉手回答問(wèn)題,也讓家長(zhǎng)體驗(yàn)一下做老師的感覺(jué)。

其實(shí),開(kāi)放日最主要的是可以了解自己的孩子在學(xué)校的真正情況。每個(gè)幼兒園情況不一樣,我們這邊基本是這樣。

我是七歲男孩的媽媽,我用親身經(jīng)歷記錄孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的頭條號(hào):宇軒媽育兒,如果我的文章對(duì)你有幫助,歡迎你評(píng)論,點(diǎn)贊,轉(zhuǎn)發(fā)。

幼兒園開(kāi)放日主要是讓家長(zhǎng)來(lái)園看一下孩子一天的生活,所以大多數(shù)是上午。看完孩子在教室吃完午飯家長(zhǎng)一般就都要回去了,開(kāi)放日首先教師會(huì)準(zhǔn)備一堂課,有些是展示孩子學(xué)過(guò)的東西有點(diǎn)類(lèi)似于匯報(bào)工作,有些是老師上一堂新的教學(xué)課,五大領(lǐng)域不限制。教學(xué)完了之后會(huì)向家長(zhǎng)展示早操,這個(gè)時(shí)候所有的家長(zhǎng)都要到操場(chǎng)觀看孩子做早操。再然后就是戶外自由活動(dòng),這個(gè)時(shí)間段就是親子活動(dòng)時(shí)間,老師會(huì)提前準(zhǔn)備2到3個(gè)親子游戲大家一起玩。這個(gè)親子游戲每個(gè)班級(jí)不同的,具體看各班級(jí)教師怎么安排。其實(shí)老師們準(zhǔn)備的親子游戲事先都會(huì)讓教學(xué)園長(zhǎng)過(guò)目,覺(jué)得可以才會(huì)玩,所以當(dāng)天玩的游戲大多都是網(wǎng)上可以搜到的有趣的親子游戲,親子游戲結(jié)束后一般家長(zhǎng)就都離開(kāi)了。我所知道的大多數(shù)幼兒園都是這樣的,希望有幫助

幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日主要是讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的具體情況,孩子在幼兒園吃飯?jiān)趺礃樱恳惶於几闪耸裁矗部梢愿鶕?jù)孩子在幼兒園的情況,給幼兒園一些建議和意見(jiàn)。和老師溝通溝通孩子在幼兒園表現(xiàn)的怎么樣?在家怎么做才能讓孩子有更大的進(jìn)步。當(dāng)然還有一些親子活動(dòng),一般孩子很喜歡家長(zhǎng)開(kāi)放日,孩子會(huì)在家長(zhǎng)來(lái)的這天表現(xiàn)特別棒,還會(huì)給小朋友炫耀自己的爸爸或媽媽,所以父母一定要參加,不要讓孩子失望。


幼兒園開(kāi)放日一般兩種情況:一種是開(kāi)放半日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的日常生活情況;再有一種就是開(kāi)放各種教育活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解各種教育活動(dòng)形式以及內(nèi)容,

第一、半日開(kāi)放活動(dòng)一般開(kāi)放的內(nèi)容基本是:早晨入園家長(zhǎng)開(kāi)始觀摩,依次是:晨間活動(dòng):在戶外自選各種玩具如跳繩、呼啦圈、沙包、球等。早餐:觀看幼兒盥洗、取餐、進(jìn)餐、餐后漱口擦嘴等環(huán)節(jié)。自選活動(dòng)區(qū)活動(dòng):觀摩小朋友進(jìn)餐后陸續(xù)選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行游戲。集體教育活動(dòng):觀摩老師帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行集體教學(xué)活動(dòng)。加餐時(shí)間:集體教學(xué)活動(dòng)后,小朋友盥洗進(jìn)行加餐。戶外活動(dòng):家長(zhǎng)觀摩孩子做操、集體舞、戶外游戲等。

第二、開(kāi)放各種不同的教育教學(xué)活動(dòng)。如果幼兒園是以培養(yǎng)幼兒閱讀為特色的,那就會(huì)在每學(xué)期開(kāi)放閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園日常是怎么進(jìn)行特色活動(dòng)的。例如:小中大各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一節(jié)閱讀活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩,同時(shí)還會(huì)展覽出小朋友在閱讀方面積累的一些作品,以及一些影像材料,供家長(zhǎng)參觀。當(dāng)然,還有其他一些特色活動(dòng),幼兒園會(huì)根據(jù)自己園的實(shí)際情況逐步開(kāi)放。

第三、再有就是主題活動(dòng):以節(jié)日為主題的開(kāi)放活動(dòng),例如:新年活動(dòng)開(kāi)放活動(dòng)、重陽(yáng)節(jié)敬老開(kāi)放活動(dòng)等。以季節(jié)為主題的開(kāi)放活動(dòng),例如:秋游去、放風(fēng)箏等開(kāi)放活動(dòng)。以科學(xué)自然為主題的開(kāi)放活動(dòng),例如:我們的自留地、小瓢蟲(chóng)變變變等開(kāi)放活動(dòng)。


翔太育兒解憂雜貨店:本人從事幼兒教育二十多年,對(duì)早期閱讀、幼兒學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力、健康安全教育等方面有所研究,并參與出本了《輕松育兒有新招》、《幼兒園親子園》等書(shū)籍,本人分享的文章都是這些年以來(lái)的真實(shí)所感,均是原創(chuàng),歡迎大家評(píng)論、關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)。

幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日是幫助家長(zhǎng)了解自己孩子在園學(xué)習(xí)、生活等情況的一個(gè)有效途徑,它能激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,搭建家園共育的橋梁,同時(shí),幫助家長(zhǎng)更新的育兒理念,增進(jìn)了幼兒園、教師、家長(zhǎng)、幼兒之間的情感,幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日具體有哪些活動(dòng)呢?請(qǐng)您跟我一起來(lái)看一看吧。

1. 教育活動(dòng)

請(qǐng)家長(zhǎng)參與和觀摩教師組織的有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。家長(zhǎng)可以觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),教師對(duì)幼兒的觀察關(guān)注情況等等。

2. 活動(dòng)區(qū)活動(dòng)

家長(zhǎng)與幼兒共同進(jìn)行活動(dòng)區(qū)活動(dòng),教師設(shè)置各種活動(dòng)區(qū),提前做好充分的準(zhǔn)

備,讓幼兒按自己的興趣和意愿選擇活動(dòng)內(nèi)容和方式。一般活動(dòng)區(qū)主要開(kāi)設(shè)以下區(qū)域:建筑區(qū)、圖書(shū)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、益智區(qū)等等。

3. 戶外體育游戲活動(dòng)

請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩幼兒進(jìn)行戶外陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng)。包括:集體操、集體游戲、

體能練習(xí)、分散游戲等等。

4. 節(jié)日主題慶祝活動(dòng)

傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著我們的民族精神和民族情感,以傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)為依托,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),寓傳統(tǒng)美德于家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)中。通過(guò)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)交流,提高家長(zhǎng)對(duì)傳統(tǒng)文化教育的認(rèn)識(shí),明確傳統(tǒng)文化教育目標(biāo),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),及傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)容,以清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)為切入點(diǎn),開(kāi)展家長(zhǎng)家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)周,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。

在重陽(yáng)節(jié)家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)中,各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展了愛(ài)在重陽(yáng)、重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗、美味的重陽(yáng)糕等活動(dòng),通過(guò)與幼兒分享繪本《祖父母》、制作美味的重陽(yáng)糕、畫(huà)畫(huà)我的爺爺奶奶等形式,幫助幼兒認(rèn)識(shí)理解重陽(yáng)節(jié)以及重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,懂得關(guān)心(外)祖父母,能夠?yàn)樗麄冏鍪虑椤S變簩⒆约旱淖孑吋议L(zhǎng),并為祖輩家長(zhǎng)捶背,其樂(lè)融融。

開(kāi)展端午節(jié)家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)園和幼兒一起包粽子,共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。活動(dòng)中,各班通過(guò)視頻、PPT、故事等形式幫助幼兒簡(jiǎn)單了解端午節(jié),向幼兒介紹并演示包粽子的方法。幼兒和家長(zhǎng)們共同合作集體包粽子,家長(zhǎng)和幼兒三三兩兩地圍在桌子旁,折粽葉、放棗、塞米、綁線等探索包粽子的方法,幼兒在與家長(zhǎng)的共同活動(dòng)中,體驗(yàn)到成功的滿足。

5.家長(zhǎng)助教活動(dòng)

邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中,既可以為有技能的家長(zhǎng)提供展示自己的舞臺(tái),幫助家長(zhǎng)提升育兒經(jīng)驗(yàn)和水平,拓展幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)教師社會(huì)職業(yè)知識(shí)不足的現(xiàn)狀,促進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)、老師三方共同成長(zhǎng),同時(shí),為家園共育搭建一個(gè)互動(dòng)交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

到此,以上就是小編對(duì)于家庭教育游戲活動(dòng)報(bào)道稿的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育游戲活動(dòng)報(bào)道稿的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。