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家庭教育筆記初中數(shù)學(xué),家庭教育筆記初中數(shù)學(xué)怎么寫

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育筆記初中數(shù)學(xué)的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹家庭教育筆記初中數(shù)學(xué)的解答,讓我們一起看看吧。

三年級孩子的家庭作業(yè)該怎么輔導(dǎo)比較好?

輔導(dǎo)孩子的作業(yè),分享幾點體會:

家庭教育筆記初中數(shù)學(xué),家庭教育筆記初中數(shù)學(xué)怎么寫

1.有耐心 ,家長在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時要有足夠的耐心,記住重點詞是“足夠”二字。坊間流傳的“不寫作業(yè),母慈子孝;一寫作業(yè),雞飛狗跳。”此類事例經(jīng)常發(fā)生。請家長務(wù)必放下成人身份,進入孩子的角色,換位思考問題,不急躁,心中本就不該燃燒的怒火很快就會熄滅。如果長幼氣氛和諧,在愉快的心情中,保持了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),孩子學(xué)習(xí)興趣足,寫作業(yè)的效率會非常高。

2.指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法,家長要引導(dǎo)孩子總結(jié)學(xué)習(xí)的規(guī)律。有時孩子會出現(xiàn)作業(yè)題不會的現(xiàn)象,不要不問青紅皂白就指責(zé)孩子,是不是上課溜號了?原因可能是孩子感覺上課時都聽懂了,由于課堂時間有限 ,鞏固不及時,經(jīng)過了一天時間其它信息的干擾,回到家后,題忘了怎么做,寫作業(yè)時難免會出現(xiàn)困難。家長有必要在寫作業(yè)前建議孩子復(fù)習(xí)一下課堂所學(xué)知識,這么做能把解決問題的思路銜接上,作業(yè)可能就不難了。還要經(jīng)常提醒孩子復(fù)習(xí)舊知,避免時間久了遺忘的知識會更多。

3.培養(yǎng)好習(xí)慣,引導(dǎo)孩子做作業(yè)認認真真,專注于其中,避免三心二意。寫作業(yè)時不看電視、不看電腦、不玩手機。家長在此間也要控制自己有可能分散孩子注意力的行為,做好榜樣。家長可以介紹自己或他人的優(yōu)秀事例,培養(yǎng)孩子刻苦鉆研的精神和獨立思考的能力。養(yǎng)成作業(yè)后自我檢查的好習(xí)慣,提高作業(yè)的準(zhǔn)確率。開始可由家長和孩子分別檢查,交流不足,進行改正,逐漸過渡到孩子自己檢查、糾正,養(yǎng)成習(xí)慣。

4.學(xué)會放手,流程是:陪伴——半陪伴——放開。讓孩子明確寫作業(yè)是自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),家長負責(zé)把孩子扶上馬,送一程,余下的路靠孩子獨自去走,適時放手,不讓孩子產(chǎn)生過分的依賴心理。平時可以和孩子交流一下作業(yè)完成情況,讓孩子感覺到父母是關(guān)心他(她)的,這么做既可以增加親情,又了解了孩子的學(xué)習(xí)情況。

每個家長的知識層次不同,孩子的性格也千差萬別。父母與孩子的溝通要有技巧和藝術(shù)性,無論如何都要有耐心,不能急于求成,以鼓勵為主,不放棄努力,靜待??開!

您好!非常能理解您的困惑。我將以科學(xué)、專業(yè)的家庭教育視角為您答疑解惑。

毫無疑問,孩子的“家庭作業(yè)”是孩子自己的事。在這一認知下,我們家長充當(dāng)?shù)慕巧褪恰皡f(xié)助者”,或者“助攻者”。在孩子有需求幫助的時候,積極回應(yīng),如果孩子沒有需求,則我們家長“無影無蹤”。

法國教育家盧梭說,孩子與生俱來就具有積極向上的生長力量,孩子的一切言行都是其生命發(fā)展的需求。

我們相信孩子是愛學(xué)習(xí)的,喜歡寫作業(yè)的,并且都能獨自完成。

我們家長充當(dāng)?shù)慕巧c功能就是,陪伴者,助攻者,在情感上陪伴孩子,給予孩子愛的力量。讓孩子有力量去處理學(xué)習(xí)上遇到的困難。

1.如果我們會的,我們可以直接教孩子

這么辦:

1.肯定您的付出和努力

您是位好母親,但不是好老師。

老師教給的是方法,比如,解題方法和思路,檢查作業(yè)的步驟和環(huán)節(jié),更正錯誤率的速度等,而不是代勞,削弱孩子的主動能動性,減少孩子該做的事情。

該是孩子的事情,必須他做。

您要做的是,督促他,監(jiān)督他,提醒他。

思考歸他,檢查錯誤歸他,輔導(dǎo)無非就是教給他最簡單最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法和步驟,而不是代勞。

您即使會,也要裝作不會,請他思考一下吧,請他努力一下吧!請他恢復(fù)獨立自主的學(xué)習(xí)能力,這是重點。

今天您辛苦您學(xué)會了,孩子不辛苦學(xué)不會,您說,三年級孩子就感覺吃力,可見,您的輔導(dǎo)方法需要調(diào)整。

真的輔導(dǎo)是幫助他進入學(xué)習(xí)狀態(tài)里,如魚得水,越學(xué)越輕松啊!哪有輔導(dǎo)了三年,還反而難了?倒退了?高中怎么辦?推著走不如自己走。

到此,以上就是小編對于家庭教育筆記初中數(shù)學(xué)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育筆記初中數(shù)學(xué)的1點解答對大家有用。